"bloom의 사고과정"의 검색결과 입니다.

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환경과 웰빙 교육평가 교육과정 환경과 웰빙 족보 Pro-Con 모형 bloom의 인간행동 bloom의교육목표 휴버만 복합

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"bloom의 사고과정" 검색결과 241-260 / 1,040건

[유아발달] 유아기의 지능발달의 중요성을 환경과 교육의 영향요인으로 서술

경우 단어를 문법적으로 맞추는 데 어려움을 보인다. 그렇지만 사고과정에는 영향을 주지 않는다. 또한 실어증을 앓으면서도 훌륭하게 음악가, 미술가, 기술자의 역할을 해내는 사람 ... , 일반화, 계산, 가설 검증 등이 논리·수학적 지능이 작용하는 사고 과정의 예들이다.일반적으로 숫자관계나 개념을 이해하는 수능력은 우반구에서, 수학의 부호를 읽고 만드는 능력 ... 하강곡선을 그리고, 정점도달 시기나 발달속도는 측정되는 능력에 따라 다르다.블룸(B.S. Bloom)에 의하면, ① 지능은 생후 1세부터 10세까지는 거의 직선적인 성장을 하

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.06

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교육평가 모형 ppt (목표,관리,소비자,전문가,참여자,평가목표설정)

정도 달성되었는가를 결정하는 과정 ” ◎ 행동목표 , 교육목표분류학 , 교육의 책무성 운동 등등 .. ◎ 목표달성도 측정 , 목표기준경영 (MBO)1-2 Provus 의 모형 목표 ... 에 투입되는 투입 , 과정 , 산출 변인을 각각 명시적 기술 평가의 표준 (S) 및 준거를 열거하고 그 적합도 확인 프로그램에서 계획한 변화가 일어났는지를 확인하기 위한 자료 수집 ... 음 완벽하게 실행하기 위해서는 경비가 많이 들고 너무 복잡하다text 3-1 Scriven 의 평가모형 소비자중심 평가모형 시장성 , 유용성 , 생산성 대비 효과 분석 과정

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.02 | 수정일 2018.10.25

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A+ 교육과정및교육평가 중간대체 (경상대)

1장 교육과정의 목적과 가치1) 교육과정: (1)교수요목 : 공부해야할 내용의 중요한 부분을 적어놓은 것 (2)교과자료: 학생이 배워야하는 내용 (3)의도된 학습 경험 : 계획 ... 한 목적과 목표달성을 위한 교육프로그램 안에서 학습자의 모든 경험◆교육과정의 종류◆: ①표면적 교육과정 : 계획된 의도에 의한, 일반적인 학교 내의 교육과정 ②잠재적 교육과정 ... : 의도하지 않은, 은연중에 가지게 되는 경험 ③영 교육과정 : 배려되지 않은, 배제된 교육과정◆2)교육과정과 수업의 관계◆:교육과정과 수업은 상호의존적,보완적. 교육과정에 어떤 내용

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.23

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가네의 학습이론

지 않는다는 학습과정의 영역 분류를 시도했다. 그 결과 가네는 다음 다섯 가지의 영역을 찾아냈다.아래 2. 학습결과가 그것이다.2. 학습결과가네는 Bloom의 인지적, 정의적, 심동 ... 적 조작상징을 사용하여 환경과 상호작용하기삼각형의 면적을 계산함인지전략학습자의 사고와 학습을 지배하는 통제 과정기억, 사고 학습을 효율적으로 관리하는 것기말과제를 작성하기 위해 목록 ... ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????11) Gagne 이론의 정의와 가정(1) 정의 / (2) 네 가지 가정 / (3) 학습유형2) Bloom

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.07.10

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[다문화사회복지] 문화적 역량의 측정모형과 문화적 역량의 학습에 대한 이해

, 2008; Ford & Harris, 1999; Weaver, 2005). 포드와 해리스(Ford & Harris, 1999)는 브룸(Bloom)의 분류법을 사용하여 사고의 6단계 ... 을 마음껏 활용하여 다문화적 이슈들에 대한 탐구, 분석, 비판 및 종합하는 활동을 하게 된다. 문제해결 중심의 학습과정으로 진행되며 반성적 사고활동이 일어나 창조적 사고를 신장시킬 수 있 ... 하는 데 필요한 기술이다. 그리고 문화적 인식은 사회 내에 존재하는 문화적 다양성에 대해 인식하고, 각 문화권에 속하는 개인들의 가치와 경험을 인식하며, 그러한 인식을 서비스 제공과정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.24

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[교육심리학] 교육과 심리학, 교육심리학의 개념정의

과정으로서 변화성과 계획성을 강조하고 있다는 점이다. 교육에서 관심을 갖는 행동은 밖으로 표출되는 외현적인 행동뿐만 아니라 지식, 사고력, 가치관, 자아개념 등의 내면적인 행동특성 ... 을 포함한다.Bloom(1956)은 교육에서 중요시하는 행등특성을 지적 차원(지능, 지식, 사고력, 창의력 등), 정의적 차원(흥미, 태도, 가치관, 자아개념, 도덕성 등), 심리 ... 은 인간의 행동을 이해하기 위해서 인간의 정신과정과 기억구조를 과학적으로 분석하는 학문이다."라고 정의하였다. 이는 인간 행동 자체보다는 기억 및 사고와 같은 내면적인 정신과정, 즉

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.20

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Bloom의 인지적영역 관련 문항작성

사고과정은 비교적 오래 지속되는 능력이다. 따라서 학교교육에서 가장 강조해 온 지적영역에 속한다.* 적용력을 측정하는 문항의 예- 공기는 두 곳의 온도 차이가 있을 때 찬 곳 ... 레포트Bloom의인지적 영역Ⅰ. 지식 : 재생에 의하여 학습된 내용(개념, 사실, 원리, 방법, 유형, 구조 등)을 기계적으로 기억해내는 능력* 가장 단순한 정보재생능력(암기수준

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.16

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[보육학개론] 인지 발달의 이해 - 지능의 발달, 사고의 발달(자아중심적 사고, 직관적 사고의 발달), 개념의 발달(보존개념, 분류, 서열화), 기억의 발달

의 발달참고문헌1. 들어가기인지(cognition)라고 하는 것은 우리가 오감을 통해 받아들인 자료나 정보들을 가지고 사고하고 추리하고 문제를 해결하는 과정으로서 지각, 기억, 사고 ... 을 환경에 대한 적응능력으로 정의한 피아제는 ① 아동의 사고나 행동은 발달적으로 변화한다. ② 발달적 변화는 일정한 단계 순서로 진행된다. ③ 사고 과정은 감각 운동적 기능이 내면 ... 할 때는 2세경부터도 공간 조망이 가능하다고 한다(이춘재, 1983). 또한 타인의 감정을 추론해서 이해하는 감정 조망 능력은 3~4세경에 가능하며, 전반적으로 타인의 사고 과정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.14

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유아기의 지능발달의 중요성을 환경과 교육의 영향으로 서술하시오.

연령에 맞는 몇 가지 검사도구가 개발되어 있는데 그 중에서도 Bloom은 지능이 각 연령 단계를 거치는 동안 어떻게 발달하는 가를 지능성장곡선을 제시하면서 종단적인 관점에서 연구 ... 개념이지만, 일반적으로 어휘력이나 독해력 같은 언어능력, 논리적 사고와 건전한 판단을 수반하는 문제해결 능력, 그리고 환경적응 능력 등으로 정의된다. 이러한 지능이 인간발달에 있 ... 있다. 가정환경은 사회계층에 기초한 지위환경과 아동과 부모사이에 이루어지는 상호작용에 기초한 과정환경으로 개념화해서 볼 수 있다. 서구사회의 연구에 의하면 부모의 사회경제적 지위

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.22

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교육방법과 교육공학 내용정리 요약정리 핵심정리

’●블룸(Bloom)의 완전학습이론(Mastery Learning) : 신체적, 능력적인 면에 결함이 있는 5% 정도의 학생을 제외한 95%의 학생이, 교수하고자 하는 것을 90%이상 ... -학습 체제의 구성요소(6가지)교육목표, 교육내용, 교육방법, 교사, 학생, 교육환경(교수-학습 과정은 교사, 학생, 교육내용의 구성요소가 상호의존적 관계를 맺고 있으며, 이들 구성 ... 간에 내용을 중심으로 한 상호 의사소통과정을 말한다.상호작용은 교사와 학생간의 상호작용, 학생과 학생간의 상호작용, 내용 또는 매체 간의 상호작용, 학습자 자신과의 상호작용 유형

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.17 | 수정일 2017.01.20

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부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오.

아동기에는 급격한 신체발달과 함께 인지와 사고의 발달이 활발하게 일어나는 시기이다. 따라서 이 시기 부모의 보살핌을 통해 신체를 건강히 하고 다양한 경험 등을 통해 호기심을 충족 ... 있는데, 첫째, 기초성이란 3~4세 이전의 경험이 이후 경험에 기초가 되며, 어릴 수 록 그 경험이나 사건이 발달에 큰 영향이나 후유증을 미친다는 것이다. Bloom(1964 ... 는 정보화 사회 속에서 어떤 것이 올바른 정보인지 가려내기란 쉬운 일이 아니다. 따라서 양육과정에 혼란과 좌절을 겪지 않고 자신이 추구하는 부모상을 찾아 자녀를 올바르게 양육할 수

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.08

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유아교육개론 A형 유아교육중요성, 교사 역할

모르고 남을 사랑할 능력이 없다는 것이다. 이들은 전반적으로 신체발육이 늦고 지능도 잘 발달하지 못하며 불안정하고 언어사용능력이 부족하고 추상화, 개념화 사고가 어렵다고 한다 ... . 또한, Freud와 Erison은 성격발달의 기초가 유아기에 형성된다고 주장하였으며 Bloom, Hunt, Piaget등은 지적발달에 있어 유아기의 중요성을 역설하였다. 더 나아가 ... 을 조사한 결과(황혜신, 2002) 조기교육의 필요성에 대해 74.6%의 부모들이 ‘필요하다’라고 응답하였으며, 조기교육의 내용으로는 창의력/사고력/지능계발과 한글, 영어, 예체능 등

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2020.12.28

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유병규 교수님 교육과정 성찰일기 6주차

목표분류학을 다듬어서 교육목표의 구조를 새로운 형태로 제시하여 교육과정과 수업설계에 더 세분화되고 구체적인 방향을 제시했다. Bloom에 이어서 비슷한 내용이 계속해서 쏟아져 나오 ... 년대 들어서 고급 사고력을 가르치는 데 강조를 두면서 Bloom 분류학의 타당도에 의혹을 제기 했다. Bloom의 내용이 사고의 본질과 그 본질이 가지는 학습과의 관련성을 너무 ... 단순화 시켰다는 것이다. Bloom 분류학은 논리적이거나 혹은 경험적 조망으로부터 잘 조합되지 않는다고 하였다. Bloom의 내용을 배울 때만 해도 오늘의 교육과정에 이르기까지 많

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.29

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문항의 개발

에 속하는 수준으로서 학습자에게 복합적인 사고와 문제 해결 능력을 요구한다.나. Bloom의 인지적 영역의 목표(1)지식수준의 목표학생들이 교육과정 속에서 경험한 아이디어나 현상 ... 필수적이다.가. Gagne의 학습 성과론(1)언어 정보일찍이 Bloom이 말한 지식 수준에 해당하는 학습 성과로서 누구의 이름을 기억하거나 날짜, 장소, 단어의 정의 등을 기억 ... 의 문항형식첫째, 문항 제작의 용이성에 차이가 있다. 고차적 사고를 요구하는 문항은 제작하기가 더 복잡한데, 반응 지시문도 길고 채점의 모범답안을 작성하기도 쉽지는 않다. 반면

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.15

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수업설계 직접교수법

풀기 등 복잡한 규칙이 적용되는 기능. (규칙이란, 어떤 문제를 해결하기 위한 원리 또는 절차)③ 인지전략-주의집중, 학습, 기억, 사고 등 자신의 내적 과정을 조정하는 기능 ... 수업설계의 의미*수업설계란?→ 학습내용과 학습자를 고려하여 학습의 효과를 극대화하기 위한 일련의 수업절차를 계획하는 일.*수업설계의 과정 - 수업목표의 설정 - 학습 ... 단계- 학습되어질 능력= 학습성과(가네)학생들에게 기대되는 행동의 종류 의미!!!*교육목표의 분류- Bloom의 분류: ① 인지적 ② 정의적 ③ 운동기능- 가네의 분류: ① 언어

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.30 | 수정일 2016.07.20

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BLOOM 의 교육목표 분류학

으로서 지식이라는 보다 광범위한 하위 유목들로 구체화될 수 있으며, 동사적 측면은 지식을 회상할 수 있거나 재인할 수 있도록 기대된다는 점에서 정보처리라는 사고과정으로 구체화 될 수 ... BLOOM의 교육목표 분류학가. 교육목표 분류학의 탄생 배경블룸은 타일러와 마찬가지로 수업목표는 구체적으로 다룰 ‘내용’과 함께 추구할 ‘행동’을 함께 제시해야 한다고 했 ... 의 블룸 교수와 그의 동료들은다양한 교육의 목표들을 어떤 원칙에 따라 체계적으로 정리하고 분류하기에 이르렀고, 그 결과가 ‘BLOOM의 교육목표 분류학’이다.나. BLOOM의 교육목표

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.04

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아동용 가구와 트렌드

고 빽빽한 침엽수림, 아름다운 뿔의 순록으로 대표되는 신비로운 풍광도 한몫했습니다. 그들이 가진 사고의 근간이 되는 친환경주의는 전 세계 공통의 이상을 앞서 실현하고 있는 듯한 인식 ... , 생산, 유통 등 전체 제조과정을 회사가 도맡는 것)를 유지하고 있음트렌드를 따르기 보다 가치를 좀 더 중요하게 생각하는 부모들은 아이를 최우선으로 생각해 디자인과 기능성 등을 고려 ... 페인팅으로 마감되어 디테일이 고급스러운 것이 특징▲ 너도밤나무 소재로 친환경 가공 시스템이 특징인블룸(Bloom)에서 출시한 아동용 책상, 의자세트.Bloom은 국내에 올해 2월

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.29 | 수정일 2019.11.20

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영재아(우수아, 재능아) 교육 - 영재교육의 개념(정의)과 필요성, 영재교육의 체계, 영재아(영재아동)의 교육방법

을 위한 교육은 지식보다는 사고하고 행동하는 방법을 강조하므로 무엇을 사고하느냐가 아니라 어떻게 사고하느냐에 초점을 둔다. 이러한 학습 방법을 경험하고 익히는 데는 학문적 접근 ... 이나 문제해결 과정을 놀이로 생각하는 태도가 필요하다. 이 두 요소들은 영재 교육의 주요 목적인 재능을 충분히 계발시키고, 실현시키도록 돕는 데 반드시 필요한 것이다. 안정감이 있고 자유 ... 영재아의 학습부진 현상을 미연에 방지할 뿐 아니라 영재아로 하여금 지적으로나 정서적으로 건강한 생활을 할 수 있도록 도와줄 수 있다.블룸과 소스니악(Bloom & Sosniak

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.20 | 수정일 2019.01.04

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[정보사회와디지털문화] 우리 사회에서 집단지성이 발현된 대표적 사례를 골라 그 사례에서 집단지성이 어떤 식으로 구성되고 발현되었는지 분석해 보시오

에서 집단지성이 지닌 가능성1) 참여와 다양성2) 대중과 전문가3) 온라인 집단지성5. 정보화 사회에서 집단지성이 지닌 한계1) 신뢰성과 정확성2) 지식의 상업3) 집단중심적 사고 ... 의 개체들이 서로 협력하거나 경쟁하는 과정을 통하여 얻게 된 집단의 지적 능력을 의미하며 이는 개체의 지적 능력을 넘어서는 힘을 발휘한다는 것이다. 이 개념은 미국의 곤충학 ... )·하워드 블룸(Howard Bloom) 등의 연구가 이루어졌으며 제임스 서로위키(James Surowiecki)는 실험 결과를 토대로 "특정 조건에서 집단은 집단 내부의 가장 우수

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.12

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교수학습이론- Bloom / KEDI / Bruner / Ausubel 이론

를 유도하여 후속하는 학습활동이 원만하게 이루어지도록 하는 것(수업 시작되기 전에 주의를 집중시키는 과정.)ex)실제 발생한 교통사고에 관한 이야기를 하여 학습자들의 주의 유도ex ... 블룸(Bloom)의 완전학습이론교수학습2/2 일요일 (6일차)※Bloom의 완전학습이론의 특징1) 교수목표의 명확한 제시를 강조.2) 원칙적으로 학습부진아란 존재하지 않음.‘어떤 ... 속도가 느린 학습부진아에게 투입됨. ☆5) 형성적 평가와 교정학습의 과정을 통하여 모든 학습자가 목표에 도달할 수 있도록 체계적으로 조정하는과정임. ★6) 전체 학습자의 95% 이상

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.26

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