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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수학교 교육과정-지" 검색결과 241-260 / 35,998건

  • 일반학교, 혁신학교, 정다운 학교에서의 통합교육 경험과 인식: 인천지역 초등학교를 중심으로 (Experiences and Perceptions on Inclusive Education in General Schools, Innovative Schools, and Jeongdaun Schools: A Focus on Elementary Schools of the Incheon Area)
    를 위해 인천지역 세 유형의 학교에서 통합학급 담당교사, 특수교사, 학부모 총 9명을 대상으로 면담을 통해 통합교육 경험을 수집하여 분석하였다. 주요 연구 결과는 다음과 같았다. 첫째 ... 경험은 차이가 있다. 대체로 혁신학교와 정다운 학교 상황이 일반학교에 비해 긍정적이다; 2) 세 학교 모두에서 통합교육은 시스템이나 제도보다는 특수교사나, 통합학급 담당교사, 관리 ... 자 개인의 인식과 태도, 역량에 의존하고 있다; 3) 통합교육 개선 과제에서 관리자 및 통합학급 교사의 장애 인식개선 필요성이 제기되었다. 이에 교원양성과정에서부터 학교 현장
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    knu9 knu10 경북대 글로벌 다문화 사회와 미래교육 기말 정리
    학교교육과정과 교수전략에 반영- 철학에 기초한 비판적 교육학이며, 사회변화의 기반으로서 지식, 성찰(reflection), 실천에 초점- 사회 정의의 구현을 위한 민주주의 원리 ... 의 과정 내지 학교 개혁운동 → 성, 인종, 종교, 정치, 경제 등에 의해 차별 받지 않고 능력에 따라 누구나 교육을 받을 수 있는 기회 제공- 자신의 문화적 정체성 확립을 바탕 ... 심의위원회 운영- [언어학습] 맞춤형 한국어교육 제공- 예비학교에서 공교육을 통한 한국어교육 실시- 맞춤형 한국어교육을 위한 한국어 교육과정 지원5) 시도 교육청의 다문화교육정책
    시험자료 | 63페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.05 | 수정일 2023.09.04
  • A+ 맞은 장애인복지론 (발달장애인 권리보장 및 지원)
    특수학급을 1 천개 늘려 과밀학급 및 원거리 통학 문제를 해소하고 특수교육원증원을 통해 교육의 기회를 높입니다 . 특수학교 · 특수학급 확대하고 특수교육교원 증폭 증원 방학기간 ... 복지관 · 장애인단체 등 놀이 , 교육 프로그램 운영을 확대합니다 . 놀이 교육 프로그램 운영 확대 진로탐색을 위한 특수학교 자유학기제 자유학년제를 확대하고 직무 , 취업 역량 ... 에 의거 설치된 가정병원과 행동발달 증진센터가 통합 운영되고 있다. 거점병원에는 진료 코디네이터를 두고 발달장애인의 진료예약부터 진료의 전 과정을 안내하고 지원한다보육 및 교육지원
    시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해
    도록 하기 위해 바탕이 되는 다양한 교육적 조치와 방법을 총칭하는 것이다. 이는 특수교육으로도 불리고 있다. 하지만 특수교육은 심신의 장애로 인해 초ㆍ중ㆍ고등학교 과정에서 통상 ... 하는 것으로 정의하였다. 또한 특수교육진흥법에서는 초등학교와 중학교 과정에서의 교육은 의무교육을 실시하고 유치원과 고등학교 과정에서는 무상교육으로 규정하고 있다. 또한 장애학생 ... 다.한편, 특수교육의 개념과 관련하여 Dunn은 특수하게 잘 훈련된 전문직 교사, 특수교육과정과 교수 방법, 교수매체 등을 종합적으로 갖춘 뒤 특수아동을 교육하는 것으로 정의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19
  • 특수교육이란,우리나라특수교육흐름
    공감대가 형성1977년 「특수교육진흥법」이 법률 제정, 공포되었고 2년 뒤인 1979년 1월1일부터 시행. :학교설립유형에 상관없이 모든 특수교육대상자의 초등학교와 중학교 교육과정 ... 은 의무교육으로, 유치원과 고등학교 과정은 무상교육이 되었다. 2005년 이후, 「특수교육진흥법」이 현장에 충분한 교육적 지원이 적다는 비판이 제기되어 폐기2007년 5월 「장애인 ... 등에 대한 특수교육법」이 공포. :유치원 및 고등학교 과정의 의무교육을 새롭게 도입 대학에 장애학생지원센터의 설치와 편의를 의무화 국가 및 지방자치단체 등이 장애인 평생교육시설
    리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (위더스 특수아 상담 과제)1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요. - 상담의 정의를 일목요연하게 정리 - 특수아 상담의 정의를 일목요연하게 정리 - 상담과 특수아 상담 간의 특징적 차이 제시
    , 문제해결, 치료교육, 자기발전을 위한 노력을 기울이도록 전문적으로 도와주는 과정이다. 특수아상담의 대상이 특별한 요구를 가지고 있기 때문에 상담자는 이들의 일반적 특성이나 증상 ... 자격과 특수교육의 지식을 갖춘 전문가에 의해 수행된다. 네 번째, 학교교육 시스템의 연계부분에서 차이가 있다. 상담의 경우 보통 학교교육 시스템의 연계가 필수적이지 않 ... 으나 특수아 상담은 학교교육 시스템과 연계를 중요시한다. 이는 특수아의 경우 발달 및 학습 장애로 인한 학습 목표 달성이 어려우므로 본론 2에서 언급한 특수아 상담의 목적 달성을 위한 필요조건이기 때문이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서
    교육과정 운영과 같이 다양한 노력이 이루어져야 한다. 통합교육의 목적은 첫째, 특수교육대상자가 자신의 장애를 극복하고 학교 안에서 사회적인 통합을 통해 사회생활에 적응할 수 있 ... 효과적인 통합교육을 위해 편의시설의 구축을 통한 물리적인 환경을 조성해야 한다. 셋째, 특수교육대상자의 장애 유형의 특성을 고려한 교육과정을 운영해야 하고, 넷째, 학교생활 ... 은 특수교육대상자가 일반 학교에서 장애 유형과 장애 정도에 의해 차별을 받지 않고 또래와 함께 개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것이다. 통합교육특수교육 대상자에게 적합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    카우프만이 제시한 통합교육의 3가지를 제시하고 보육현장에서 실행되고 있는 각각의 통합교육의 예를 제시하시오
    ) 시간적 통합(물리적 통합)2) 학문적 통합(교수 활동적 통합)3) 사회적 통합4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론통합교육은 일반학교특수학교학교 간 통합과 학교 내 통합 ... 들과 함께 교육을 받는 것을 뜻한다. 일반적으로 통합교육학교 내 통합을 의미하게 되며 세부적으로는 다시 여러 단계로 나뉘게 된다. 각 단계는 특수교육 전달 서비스 체계에 따라 통합 ... 는 커지고 하부로 이동할수록 분리교육에 가까워진다. 특수학급은 학교 내 통합교육 모델에서 제일 하부에 위치하게 되는데, 전일제로 운영되는 특수학급의 경우 사실상 분리교육이 실시
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론원격평생교육원 장애영유아를 위한 보육교사 (특수아통합교육 과제) - 한달 내내 고뇌하면서 적은 과제입니다. 개인과제점수와 교수님평가까지 참고하시라고 함께 올려놓았고 수료성적은 A+ 받았습니다. 도움되시길 바랍니다.
    의 빅토리아 주는 장애 학생에게 포용적인 교육환경을 위해 ‘특수 요구 계획’을 수립하였다. 장애 학생을 위한 교과과정을 개발, 교사 지원 및 학교 환경개선 등의 프로그램이 포함 ... - 과목명 : 특수아통합교육- 이 름 (아이디) : 김지혜 (god8940)- 과제주제 : 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요 ... 는데, 장애인 전문교육을 위한 특수학교에 다니거나 비장애인과 함께 일반 학교에서 교육받을 수도 있다. 이런 상황에서 장애인과 비장애인이 서로 이해하고 공존하는 법을 학교에서 자연스레 배울
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.27
  • 이화여대 특수교육대학원 학업계획서(이화여대 대학원 자소서)
    에게는 도전과 성취감이 있는 분야입니다.이화여대 특수교육대학원은 전문적인 교육과 연구환경을 제공하며, 다양한 교육과정과 체계적인 교육 방법을 갖추고 있는 학교입니다. 이화여대의 우수 ... ------학업을 성공적으로 마친 후, 특수교육 분야에서 전문적인 전문가로 성장하고 싶습니다. 졸업 후에는 아래와 같은 희망을 갖고 있습니다.1) 학교 교육 현장에서의 경력 쌓 ... 연구계획서#특수교육대학원 자기소개서목 차1.진학의 동기2.전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오)3.졸업 후 희망4.기타1.진학의 동기--
    자기소개서 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고
    을 조절하는 역할도 수행한다.여섯째, 행정가(장학사 등 포함)이다. 장학사들은 장애 학생이 포함되어 있는 학교를 대상으로 특수교육 장학을 실현하는데, 그 과정을 통하여 장애 학생 ... 되었다. 그리고 그에 따라 통합교육의 당위성 및 효과성이 시험되었고, 또 힘을 얻어왔다. 과거에는 장애학생들이 분리되어 특수학급 및 특수학교에서 차별적으로 교육을 받는 것이 당연 ... 들의 잠재력 개발을 최대화하기 위해 노력한다. 즉, 특수교사와 통합학급 내 일반교사들이 어떤 방식으로 교육과정을 운영하고 또 교수전략을 실행하고 있는가를 확인하고 지도하는 것이다.일곱째
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [장애영유아 교수방법론] 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    여 장애유형 및 특성에 적합한 교육목표·교육방법·교육내용·특수교육 관련서비스 등이 포함된 개별화교육계획을 수립하여야 함을 법적으로 제시하고 있다. 학교에서는 개별화교육계획을 수립하기 ... 에 근거한 과제의 중요성이나 긴급성, 학교 및 주변 여건 등에 관한 정보를 종합적으로 고려하여 학생의 교육적 요구를 사정한다. 학생의 교육적 요구 사정이 끝나면 특수교육대상학생의 교육 ... 적 요구 사정결과와 학교 교육과정 간의 불일치 분석을 실시하고, 이를 토대로 학생에게 필요한 교육적 요구의 우선순위를 결정한 다음, 학교 교육과정이 학생의 교육 및 생활 지원 요구
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
  • 교육실무 시험대비 요약본
    를 쳐야함)성격명칭초등학교교육내용->교육과정교육방법 등을 규정공민학교학교고등공민학교고등학교고등기술학교특수학교특수학생들 대상각종학교외국인 학교, 대안학교대안학교학업을 중단하거나 개인 ... . 구성원 - 자격, 권리, 의무학교조직의 원칙과 규칙法(법) -국가가 만든 규칙1. 국가공무원법 ex) 공무원은 국민에게 봉사자이다.(서비스업)2. 교육공무원법(특별법, 우선순위 ... 당국의 독립-자유로운 교육의 권리-교육과정 제정 운영 참여-부당한 지배로부터의 자유-교육학의 학문적 자유-자주적인 단체결성-좁은 의미(교사의 권리)교원의 권위로서의 교권-통제적 권위
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.03
  • 지역사회중심교수를 시행한 특수교사의 경험에 대한 질적연구 (A Qualitative Study on Experience of Special Education Teachers who have undertaken Community-based Instruction)
    : (5) change of teacher's educational objectives: (6) rediscovery of capabilities as an educator. 이화여자대학교 특수교육연구소 특수교육 장혜성 ... 본 연구는 지역사회중심교수를 시행한 교사들의 경험에 초점을 둔 질적연구이다. 연구의 참여자는 지역사회중심교수를 시행하여 긍정적인 경험을 한 특수학교 고등부 담임교사 5명과 교사 ... 과 지도를 병행해야 함; 주제 5 교사의 교육방향이 변화됨; 주제 6 교육자로서 역량의 재발견이다. 이와 같은 연구결과는 교사의 지역사회중심교수 경험기회를 위한 학교지원, 지역사회
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형을 제시하고, 효과적인 협력교수를 위해 교사에게 가장 필요하다고 생각하는 것과 이유를 쓰시오. 할인자료
    는 바람이다. 교사 개인의 노력도 충분히 중요하게 생각하지만, 학교 전체 분위기를 바꾸는 것이 가장 중요하다. 참고문헌 중앙사이버평생교육원 - 특수아통합교육 책 장애학생의 이해와 교육 ... - 학지사 장애유아통합교육을 위하여 교사 간의 협력관계에 대한 특수교사와 일반교사의 인식차이에 관하여 연구 - 국립중앙도서관/단국대학교/윤미경(2004) 초등학교 통합학급 교사 ... 와 특수학급 교사의 교육활동 협력방안에 관한 인식차이 - 국립중앙도서관/공주대학교/최영희(2005) 초등학교 특수학급 교사와 통합학급 교사 간 통합교육을 위한 협력실태 및 개선방안
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 (5%↓) 3800원 | 등록일 2024.01.04
  • 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.
    상담과 특수아 상담의 정의 및 특수아 상담 과정과 목 :특수아상담담 당 교 수 :성 명 :특수아상담상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.- 상담 ... 과는 다른 발달적 특성과 욕구를 지니고 있으며, 이에 따라 상담과정 또한 전문성과 통합성이 강조된다. 특수아 상담은 단순히 아동 개인의 문제에 국한되지 않고, 가정·학교·사회 등 다양 ... ·적응·진로결정·문제해결·치료교육·자기발전을 위해 노력하도록 전문적으로 도와주는 과정”이라고 정의하였다. 즉 특수아 상담은 장애 아동의 행복하고 건강한 삶을 지원하고 자기결정 능력
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체아동 교육의 과제 및 전망
    한 직업적응을 할 수 있도록 하는데 있다. 그러나 우리나라 특수학교 교육과정은 지역사회 내의 취업 가능한 직업기능을 체계적으로 연구 분석한 결과를 크게 반영시키지 못하고 있다.그리고 ... 적 운영5. 직업교육과정의 강화6. 부모교육의 활성화* 참고문헌정신지체아동 교육의 과제 및 전망1. 정신지체교육 체제의 구축특수교육이 최대의 효과를 얻기 위해서는 조기에 사정하여 조기 ... 통합 또는 부분적 통합을 강화해야 한다. 아울러 모든 교육교사 양성과정특수교육 과목을 필수적으로 이수시킴으로써 유초 ? 중등교육기관에서 통합교육이 자연스럽게 이루어질 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지이상 쓰시오
    학, 교육학, 재활학 등의 전문 지식을 바탕으로 체계적인 접근을 해야 한다. 상담 과정에서 특수아의 특성을 고려하지 않으면 효과적인 개입이 어렵기 때문에, 전문성을 갖춘 상담자 ... 상담의 주요 원칙- 개별화 원칙- 존중과 공감의 원칙- 다학문적 접근 원칙- 가족 및 환경과의 협력 원칙- 긍정적 강화 원칙- 지속적 평가와 피드백 원칙3. 결론---1. 서론특수아 ... 상담의 중요성과 전문성특수아 상담은 단순한 문제 해결이 아닌, 아동이 자신의 환경에서 최적의 기능을 발휘하고 사회적·정서적으로 적응할 수 있도록 돕는 과정이다. 따라서 상담자는 심리
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육과정이 가지고 있는 교육적 의미와 통합교육이 필요한 이유, 장애학생을 지원하기 위한 사회적 지원에는 어떤 것들이 있는지, 교사와 학부모 및 관리자들이 기울여야할 노력에는 어떤 것들이 있는지 서술하시오 (특수교육학개론)
    적으로 운영되기 위해서는 발달장애 학생을 위한 통합교육과정을 고려해야 한다.1. 통합의 형태-물리적 통합 : 장애학생을 위한 일반적인 수업 준비는 학교와 교사에게 매우 중요한 단계이 ... 하는 바람직한 이유이다통합교육을 지원하기 위한 특수교사의 역할-적절한 개별화 교육프로그램 개발, 전체 학교환경에 대한 장애학생의 적극적인 참여 촉진, 통합수업에 대한 장애학생의 적극적인 ... . 통합교육 이행을 위한 지원과제-통합교육의 효과적인 이행을 위한 지원과제는 일반교육특수교육의 공동소유의식을 형성하여 통합학교문화를 형성하는 것이다. 이를 위해서는 장애학생 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08
  • 특수학교 치료교육 교사 양성의 문제점과 개선 방안 연구 (A study on the Problem and Counterplan of the Therapeutic Education Teacher Training as a Special Education Teacher)
    본 연구는 특수학교 치료교육 교사 양성의 문제점과 개선 방안을 모색하는데 목적이 있다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 치료교육교사 양성의 발전과정을 알아보았고, 다음 ... 으로 치료교육 교사 양성의 현황을 분석하였으며, 이를 토대로 문제점을 찾아보았고, 그 다음은 개선방안을 알아보았다. 이러한 논의와 결과를 토대로 주제 발표의 주요내용을 요약하면 다음과 같 ... important problem of therapeutic education teacher training were to increase disproportion of the demand
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
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2025년 08월 17일 일요일
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