"국사교과서비교"의 검색결과 입니다.

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한국사의이해 존경하는인물 역사수업지도안 한국사 서평 한국사 세특 2차비교과 2023 한국사의 이해

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"국사교과서비교" 검색결과 241-260 / 1,716건

교육과정,교육과정의 정의,아이즈너(E. Eisner),지식사회학,신교육사회학,지식사회학,교육과정학,사회학적 분류,잠재된 교과과

와 투쟁했던 종교이다 . 한국 교회사학회는 교과부와 출판사에 정정을 요청하여 이 내용을 수정하였다 . 하지만 교과서 문제는 여기서 끝난 것이 아니었다 . 보다 더 큰 문제는 국사 ... 교과서였다 . 당시 국사교과서는 국가편찬위원회가 만드는 국정교과서였다 . 그런데 이 국사교과서 기독교는 불교와 유교는 말할 것도 없고 , 천주교 , 천도교 , 심지어 정감록과 같 ... 에게 더욱 부정적인 교육환경을 조성하였다 . ( 경향신문 )사례 1 식민지 통치 때 우리나라의 일본 교과서를 통한 제국주의 사례 ▶ 도쿄는 우리나라의 수도입니다 . 도쿄만에 걸쳐있

리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.11.26

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우리나라의 역사 교과서 문제

의 내용과 구성이 교과서로서 적합한지를 따져보자, 많은 문제점들이 발견되었다.첫 번째는 구성에 관한 것인데, 기존의 교과서들과 비교해 보면, 대안교과서는 극단적으로 불균형하다. 그 ... 이 만든 ‘새 역사 교과서를 만드는 모임’의 자학사관을 닮아있다.뉴라이트 진영에서는 당시 국사교과서가 민족주의적으로 지나치게 편향되어있기 때문에 역사를 객관적으로 서술하지 못하 ... 은 스스로일선 학교에서 사용하는 검정과정에 합격했기 때문이다. 이 교과서는 앞서 설명한 근현대사 대안교과서의 성향을 그대로 보여주고 있다. 교학사의 한국사 교과서는 300여건에 이르

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.29 | 수정일 2021.12.18

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국사교과서 논쟁과 민족정체성의 투쟁에 대한 비평 A+

국사교과서 논쟁과 민족정체성의 투쟁에 대한 비평역사는 두 가지 사실을 토대로 서술된다. 1차적 사실에 입각한 서술은 과거에 실존하였던 실체 및 현상에 대해 직접적으로 경험한 사람 ... 는 능력이 요구된다.여기서는 박병석의 논문, 국사교과서 논쟁과 민족정체성의 투쟁에 대해 이러한 역사의 사실성 관점을 토대로 비평할 것이다. 논문에서는 국사교과서의 논쟁을 국가주의 ... 다. 그렇기 때문에 역사를 올바르게 보고, 알기 위해서는 이러한 다양한 교과서들을 비교분석하며 우리나라의 특수한 두 가지의 사상, 이데올로기적 입장을 고려할 수 있어야 한다는 것이

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.31

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대학교 과제-국어,사회,사서교사 협력수업지도안

.다음과 같은 목표는 협력수업을 통하여 각 교과에서 도서관이 제공하는 자원을 활용하여 효과적으로 달성될 수 있으며 교사와 교과서 중심의 교육과정 운영에서 벗어나 학생의 자기 주도 ... 1. 수업목표와 흐름 및 모둠배치2. 협동수업 설계3. 협동수업 지도안4. 관련 자료 (학습지)1-1. 각 교과목의 구체적 수업목표 및 수업흐름본 수업은 도서관에서 진행되는 국어 ... , 사회 협력 수업이다. 아래 페이지의 ‘협동수업설계 표’에서 각 교과목의 수업목표가 소개되겠지만, 간략히 요약한 목표이다 보니 각 교과목의 구체적 목표를 명확히 이해하기 어려울

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.26

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사업계획서 저소득층 청소년 학습역량강화 지원 사업 ‘너나들이’

사업세부계획 수립프로그램별 강사섭외프로그램 인원선정(구청과 협의)학습지도 프로그램진로캠프 GROW UP멘토-맨티 프로그램한국사검정 3급 자격증 과정사업평가, 보고서작성5) 홍보 ... 사업계획서Ⅰ. 사업계획1. 사업명 : 저소득층 청소년 학습역량강화 지원 사업 ‘너나들이’2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점- 우리나라에서 저소득층이란 일반적으로 공적인 ... 이 사업에 대해 고민과 생각을 하게 되었고 사업계획서를쓰게 되었다.4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황- 위에서도 언급했지만 현재 동대문구에 있는 종합사회복지관은 4곳이 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25

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한양대학교 사학과에 대한 모든 것

아시아문화연구소, 비교역사문화연구소)* 동아시아문화연구소= 국가 지정의 중점연구소= 동아시아 각국 문화의 비교, 교류 연구= 학술지, 학술회 개최* 비교역사 문화연구소= 목표 ... , 발굴작업, 탁본(전통문화에 대한 이해 촉진 목적)3) 아! 이거다! 하는 학과의 교과이수 과목- 동아시아의 고전 읽기- 창의적 컴퓨팅- 세계의 고전 읽기- 자료로 보는 동아시아사 ... 기름(인재상 : 정치, 경제, 사회 등 각 분야에 대한 다양한 지식을 요구한다.+어학실력)- 연혁 : 학과 설립 1981/ 총 학생 수 : 96- 교과 : 한국사, 동양사, 서양

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.01

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[교육실습] 교육과정 개편 배경과 보건 개편 주요사항

교육과정에 반영되었다. 국사 교과서는 국정 교과서가 되었다. 국사 내용면에서 국난극복 측면이 강조되어 '국난극복사'를 별도로 편찬하여 학교에 배포하기도 하였다.국민학교 교육과정 편제 ... 으로 구성하였고, 교과 이외에 특별활동 시간도 편성했다. 도덕교육 용으로 제작한 교과서 '초등도의'에 반공에 관한 내용을 담아서 학교에서 수업 시간에 활용하도록 하였으나, 도덕 ... 과정 편제를 교과, 반공도덕, 특별활동으로 구성하여서 1차교육과정시기에 교과서 '초등도의'가 편찬되는 데에서 그친 도덕교육이 정식으로 학교교육과정으로 편입되었다. 그러나 '반공도덕

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.05

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역사 교과서에 나타난 6·25전쟁에 관한 인식 - 싱가포르와 한국의 역사교과서를 중심으로

의 변화와 한국근현대사 교과서와 한국사 교과서 간의 비교, 동아시아 교과서에 나타난 서술방식과 전쟁과 직접 관련이 있는 미국, 중국, 북한 등의 역사교과서를 비교분석하는 데에 치중 ... 의 ·25전쟁4.1 한국근현대사교과서제7차 교육과정에서 고등학교 ‘국사’ 교과서와 ‘한국 근·현대사’ 교과서로 역사교과서가 분리되었다. 고등학교 1학년 과정에서 ‘국사’ 교과서 ... 역사 교과서에 나타난 6·25전쟁에 관한 인식?싱가포르와 한국의 역사교과서를 중심으로-1. 머리말2. 6·25전쟁 연구 동향과 성격2.1 전통주의2.2 수정주의2.3 2000년대

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.02

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역사교재연구 학습지도안

〈본시학습지도안〉2014210499국사학과박 유빈대단원2부 새로운 교육과정과 교과서를 말한다.소단원주제1 2007년 개정 역사교육과정을 말한다.학습내용2007년 개정 역사 교육 ... 과정과 제7차 교육과정의 특징 및 내용을 비교해본다.교과서p.121-141학습목표2007년 개정 역사 교육과정의 한계점은 무엇인지 파악해 볼 수 있다.학습자료프레젠테이션, 학습지 ... 과 개정역사교육과정의 교과서 예시을 보여주며 차이점을 생각해보도록 한다.＊차이점의 도표를 보고 교육과정의 개정 변천을 이해하고, 현재의 개정역사교육과정에 대한 다양한 의견을 제시

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.29

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영국 역사교과서 분석

었는지를 알고 그것을 한국의 역사교육에 어떻게 대입시켜야 할지도 생각해봐야 한다.이 글에서는 양국의 역사교과서를 비교하면서 영국의 역사교육이 한국에게 시사하는 점을 알아보고자 한다 ... 의아도 대학에 갈 수 있기 때문에 역사교육의 위상은 이전에 비해 많이 떨어졌다고 볼 수 있다.고등학교 국사교과서는 6차 교육과정까지는 현재 중학교 국사교과서의 구성과 거의 동일 ... 한 것으로 보인다. 그리고 7차 교육과정부터 새로 개설된 한국 근?현대사 과목은 개화기 이후의 시기를 상세하게 다루었다고 생각하면 된다.고등학교 세계사교과서는 국사교과서와 달리 중학교

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.09

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동아시아사 서평, 동아시아를 만든 열 가지 사건

하고 있으며 교과서에 어떻게, 얼만큼의 양으로 다루고있는지 까지 비교하고있다. 여러 사건 중에서도 나는 ‘메이지 유신’을 선택하였다. 메이지 유신을 선택한 데에는 두 가지 이유가 있 ... 었다.먼저 서술 분량에서부터 가장 명확한 차이를 보인다. 맨 밑의 〔표1〕을 참조하면 보이는 것처럼 다른 세 나라와 비교했을 때 일본은 역사교과서에 메이지 유신 관련 내용을 12면 ... 게나마 담고있었다. 또한 중국은 자신들의 역사와 비교하는 모습을 보였다. 19세기 말 메이지 유신을 모방하여 시도한 ‘무술변볍(戊戌變法)’이 실패하였고, 왜 실패하였는지 조사할 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.18

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생기부][생기부 진로활동][진로활동기록예시문] 생활기록부 진로활동 특기사항 기록 예시문입니다. 유익하게 사용하시기 바랍니다.

이 수시모집에서 좋은 평가를 받는 지름길입니다.예문 1중국어 통역사를 꿈꾸는 학생으로 중국어의 해음(諧音) 현상에 대한 발표에서 교과서에 제시된 사례뿐만 아니라 추가로 조사한 용례 ... 에서는 교과서에 소개된 내용을 뛰어넘어 문장의 종류와 그 의미, 사용되는 악기, 배역, 역사적 변천 과정까지 자세히 조사하는 적극성을 보여주었으며, 특히 문학 시간에 배운 봉산탈춤과 경극 ... 을 비교하여 후속 탐구하는 과정에서는 지식의 확장성을 잘 보여줌.예문 2OO 공학 아카데미에서 배운 C언어를 기반으로 라즈베리 파이를 토대로 프런트 애드인 부트스트랩

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.05 | 수정일 2022.07.19

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18학년도 서울대 경영학과 일반전형 서류 합격 자기소개서

을 갖게 되었습니다.폭넓게 경제 공부를 한 것처럼 3학년 경제 교과를 공부할 때도 배운 내용을 다른 과목과 연결 지어 이해했습니다. 교과서에 나온 미국 옥수수 가격과 멕시코의 또띠 ... 고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내, 띄어쓰기 포함)2학년 때 법무부 주관 모의재판 경연대회에 나갔습니다. 친구들과 법과 정치 교과서와 인터넷을 찾아 대본 ... 귀교가 시행하는 입학전형에서 지원자격을 제한받는 등의 불이익을 감수할 것입니다.4. 본인은 자기소개서와 함께 제출하는 추천서 및 추천서에 관한 정보의 열람 및 공개를 청구할 권리

자기소개서 | 5페이지 | 19,900원 | 등록일 2020.07.21

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(글쓰기 수업 A+) 독일과 비교해본 한국의 통일교육에 대한 학술적 에세이

은 ‘이러한 일이 다시는 일어나지 않도록 통일을 하루빨리 해야 한다’라고 말씀하시며 강의를 끝마치셨다. 또한 초등학교 저학년 때 바른생활 교과서에서 배웠던 ‘나는 공산당이 싫 ... 마저 줄어든다면 그들은 더욱더 통일에 대해 배우지 못할뿐더러 통일과 점점 멀어질 것이다. 또한 통일에 대한 부분은 보통 사회나 도덕 교과서의 뒷부분에 편성되어 있다. 교과편성 상 중학교 ... 와 고등학교에서 한국사, 도덕 교과서에서 북한이나 통일에 대한 내용은 항상 뒷부분으로, 기말고사가 끝난 후 학년이 넘어가는 과정에서 배우기 때문에 대충 넘어가거나 아예 배우지 않을 때

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.20 | 수정일 2021.11.06

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왜구와 약탈 문화재 : 한·일간 교과서 기록 비교

의 사료 인용 문제41. 일본 측 사료와 인용의 문제42. 한국 측 사료와 인용의 문제5Ⅳ. 역사 교과서의 왜구 관련 서술 비교 분석61. 일본 교과서의 서술72. 한국 교과서의 서술 ... 으로 성립된 일본학계의 왜구연구사가 일선의 고등학교 역사교과서에는 어떤 논리로 접목되어 있는가를 교과서 내용 중심으로 비교분석해 보고자 한다.Ⅳ. 역사교과서 왜구 서술내용의 비교 ... 를 둔 해적으로, 일찍부터 해안 지방에 침입하여 노략질을 하였다. 공민왕 때에는 왜구에게 강화도까지 약탈당하고, 개경이 위협을 받을 정도였다.제 7차 교육과정의 중학교 국사교과서

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.10

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유배지에서 보낸 편지

한 책을 읽으라는 조언 등 국사 교과서로만 알 수 있었던 딱딱한 정약용이 아닌 아버지로서, 선생님으로서의 인간 정약용을 만날 수 있었던 책이었다. 원칙주의자 정약용의 몇몇 이야기 ... 이나 사상이 많이 담겨 있기도 했다. ‘목민심서’와 같이 정약용이 지은 책들을 대학 전공 서적에 비유한다면 정약용이 편지로 전해주는 자기 자신의 모습과 학문을 대하는 태도 등을 알 수 있는 편지는 내용은 쉽지 않아도 비교적 가볍게 읽을 수 있는 교양 서적 같은 느낌이었다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.21 | 수정일 2019.12.22

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한국자산관리공사(캠코KAMCO) 합격 자기소개서 - (1차 과제)

의 검증을 거친 민간출판사를 각급 학교에서 자율적으로 채택하는 방식이며 국정교과서는 교육부가 직접 통일된 교과서를 제작해 일괄 배포하는 것으로, 국사 과목은 1974년 검정체제가 단일 ... 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서는 어느 방식이 적합한지 본인의 입장을 택하고 근거를 기술하시오.[100자 이상 1000자 이내][다양한 역사관의 선택의 자유 보장 필요 ... ]현재의 검인정 교과서 체제를 유지하되 현재의 국사편찬위원회가 역사 교과서를 검정하는 제도를 보완하여 정부, 국민, 학계 모두가 공감할 수 있는 강화된 검인정 체제를 선택

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.20

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((한국사 강추 독후감)) 한국사 교과서의 역사왜곡 - 김병훈 - 반디 - 국사 교과서의 국가 독점 시대

했다. 국사 교과서의 국가 독점 시대가 30년 넘게 이어진 것이다. 우리는 독점의 폐해를 잘 안다. 비교할 대상도 없고 경쟁도 없어 건강한 발전을 기대할 수 없다. 국정 국사 교과서 ... 가 밝히지 못하는 요 임금의 즉위 연대를 한국의 교과서가 분명히 밝힌 것이 된다.”(9쪽)“1974년부터 2010년까지 우리나라의 고등학교에서는 단 1종의 국정 국사 교과서만을 사용 ... 한국사 교과서의 역사왜곡(김병훈)1. 들어가며고조선의 건국 연대부터 삼별초 항쟁, 6·25전쟁 때 민간인 학살 등 고대부터 현대에 걸친 여러 역사적 사실을 상식에 어긋나게 왜곡

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15

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동북아 정세와 문화의 이해 ( 한반도 역사를 일본 역사에 대비하여 간략하게 논하라 ) 2019년도 1학기

주로 이들이 가져간 문화가 일본 고대국가 문화 창조에 이바지 했다. 이러한 증거로 아스카 문화의 원류를 백제에서 찾고 있다는 것 이다. 한국사에 중국이 차지하는 것에 비교 될 만큼 ... 군의 공격으로 수세에 몰린 백제가 왜의 지원을 받아 나당연합군과 벌인 전투를 표한다. 이러한 내용 또한 우리나라의 교과서도 왜곡하고 있다. 일본에 있던 부여풍 왕자를 백제의 왕 ... 들을 한반도의 물품과 비교하였을 때 가야 고분에서 나온 것들과 형태와 제작 기법이 완전히 일치하였다. 이를 통해서도 다시 한 번 한반도에서 일본으로 넘어간 문화를 볼 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.19

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자본주의 맹아론 비판

했으며, 지금도 마찬가지다. 내재적 발전에 입각해 교과서에 조선 후기 역사가 서술되고 있으며, 이를 통해 공부하는 학생들은 교과서 서술에 상당한 영향을 받는다.그러나 내재적 발전 ... 는 이를 그대로 인용했다. 그리고 스즈다 다케오는 1930년대의 공업화의 동력을 일본 자본과 총독부의 지원에서 찾았다.이에 대해 비판하는 사학자들은 발전적 한국사의 역사를 제시 ... 은 18세기, 조기준은 19세기 후반에서 근대 기점을 찾았다.2) 내재적 발전론의 성격내재적 발전론은 “식민사관의 타율성, 정체성론을 비판하고 한국사를 세계사적 발전 과정이라는 보편

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.02

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