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"한국어교육교수법" 검색결과 2,561-2,580 / 4,281건

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    초급 과정과 중고급 과정에서 가르치는 시간 표현의 양상은 어떻게 다르며 등급별로 어떻게 교육하는 것이 좋을지에 대해 구체적인 예를 들어 서술하시오.
    의 자료활용, 다양한 활용은 문법수업의 질을 높이고 효율적이게 만든다.5. 한국어 문법 교육이 나아가야 할 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법번역식 교수법은 선태된 교재를 문법 ... 할 때 이 두 교수법 중에서 한국어교육 방법으로 적절하다고 생각하는 것은 바로 직접식 교수법이다. 한국문화와 관련된 시청각 자료들을 활용하여 수업을 진행한다면 더 효율적으로 한국어 ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교육의 필요성2. 교육방법(예), 외국인에게 맞는 문법교육(초중고급)3. 연역적, 귀납적 방법에 의한 한국어 문법수업4. 교수학습
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.04
  • [A취득과목]′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    성을 언급한다. 제2언어 교육에 있어서 실제성은 한국어에 국한되지 않는다. 그 정의와 관련하여 Richards(1992)는 실제성을 “언어 교수 자료가 자연언어(문어 또는 구어 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이름 :과제명 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯 ... . 고급Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론읽기는 독자와 텍스트의 관계를 어떻게 보느냐에 따라 정의가 다양해진다. 과거의 문법번역식 교수법이 주류이던 때와는 달리 최근 의사소통을 중시
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08
  • 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출
    -과목명: 외국인을위한한국문화교육론-과제명: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 ... 하게 된다. 공동체 구성원과의 교류를 위해서 학습자들은 한국어 능력뿐 아니라 학업 공동체와 한국 사회에 대한 이해 역시 필수적으로 갖추어야 할 것이다. 이 같은 이해는 문화 교육 ... 을 통해 함양될 수 있으며 학습자들이 문화를 접하고 학습하는 방법은 다양할 것이다. 한국어교육에서의 문화 교육 환경에 대한 조사를 시행한 이정희 외(2016, 136)에서는 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2018.10.18
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    한국어의 음운현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성을 예를 들어서 설명하시오.
    라, 외국에서의 생활을 영위하는데 중요한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 적용할 수 있는 효율적인 방안에 대해서도 생각 ... 해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.2. 발음 ... 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성을 예를 들어서 설명하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 발음교육2. 발음이 어려운 이유3. 음운현상, 동화작용과 비동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.12
  • 과정지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 모색하기
    ■ 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계■ 과제주제 : 과정지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용 ... . 본론1. 절차 중심 교수요목의 개념과 특징2. 내용 중심 교수요목의 개념과 특징3. 학문 목적 한국어 학습자 교육에의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목(syllabus ... 목적을 가진 학습자들과 달리 학문 위주의 교육에 적응할 수 있는 한국어 교육이 이루어져야 할 것이다.이러한 관점에서 절차 중심의 교수요목을 구성한다면, 대학생활과 관련된 내용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.07
  • 청화식 교수법과 직접 교수법의 습득 활동 비교와 제언
    해 보았다. 이 두 가지 교수법을 맞대어 비교하기엔 그 교수법이 추구하는 목적이 각기 달라 외국어로서 한국어 교육의 목적을 어디에 두는 지에 따라 선호도가 갈릴 수밖에 없다고 생각 ... 청화식 교수법과 직접 교수법의 습득 활동을 비교 그리고 제언청각구두식 교수법제2차 세계대전 반발로 정치적?군사적 목적에서 단기간에 외국어를 잘할 수 있도록 하는 것이 중요해졌 ... 다. 이러한 배경 아래서 나타난 것이 청각구두식 교수법인데 일명 군대식 교수법이라고도 불린다. 랩실을 사용하여 대단위 수업에서 자주 활용되며 반복 연습과 확인이 이루어진다.1. 주된
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29
  • 직업목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징
    - 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징Ⅰ. 서론1. 특수목적 학습자 특징 및 주목 ... 해야 할 이유Ⅱ. 본론1. 특수목적 학습자 교육방법2. 특수목적 학습자 교육내용3. 특수목적 학습자 교재구성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1. 특수목적 학습자 특징 및 주목해야 할 이유한국어 ... 교육의 목적은 일반 목적과 특수 목적으로 나뉜다. 특수 목적은 다시 직업 목적과 학문 목적으로 나눌 수 있다. 직업 목적 학습자는 교육과정에서 직무수행에 필요한 한국어 능력을 배양
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.15 | 수정일 2022.09.09
  • 외국어로서의 한국어 문법교육론 ) 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.
    외국어로서의 한국어 문법교육한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정 ... 하고 있다.듣기나 말하기, 여러 형태로 교수법이 존재하고 있으며 일부 부정 표현과 일부 사동 표현은 실생활에서도 자주 사용할 수 있는 문법이다. 초심자들 또한 이러한 문법을 가르치게 되 ... 한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 일부 부정 표현
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.19
  • 초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    비언어 의사소통 교육조현용(2005)은 한국어 교육의 효율성을 고려하여 비언어적 행위를 신체부위에 따라, 의사소통 기능 및 상황에 따라, 선호도에 따라 나누었다.신체부위에 따른 ... 에서 우리는 시청각 교수법을 도입시켜서 활용한다. 시청각 자료를 활용한 교수법은 어휘 능력이 부족한 초급 수준 학습자의 특징을 고려할 때 적절한 자료일 것이다. ‘동요’와 ‘한국 ... 예능 프로그램’은 시청각 교수법의 아주 좋은 자료이다. 한국 예능 프로그램은 과장된 한국의 신체언어와 한국의 문화를 동시에 접촉할 수 있고 학습자의 듣기 능력을 자극 시킬 수 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.12
  • 교육철학및교육사[A+] 해방 후의 교육
    하고 교수 용어는 한국어로 할 것을 지시하였다. 그리고 한글로 교과서를 편찬하여 각 급 학교에서 한국어교육을 실시하도록 하였다. 한국어교수용어로 지정함에 따라 당시 한글을 해독하지 ... 우리나라의 교육의 발전은 아주 오래 전부터 시작되었다고 볼 수 있다. 한국교육은 조선시대 이후 일제강점기와 한국전쟁 등을 거치며 교육체제가 확립되었는데, 오늘날의 교육체계가 확립 ... 되기 전에는 어떤 일이 있었을까. 현대 교육의 문제점은 늘 대두되는 문제점으로 ‘평등하지 못한 교육’이라거나 ‘상위 몇 퍼센트 학생들만을 위한 교육’ 등의 문제점을 가지고 있
    리포트 | 8페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.11.30 | 수정일 2020.11.22
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    오류 분석에서 오류와 실수를 구별의 중요성에 대해 논하고, 오류 분성의 의의에 대해 설명하며, 오류 분석의 절차
    에게 가장 적합하고 효율적일 수 있는 언어 교육법을 찾아서 진행할 수 있도록 되는 것이다. 더불어 언어를 교육하는 현장에서도 각 학습자가 가지고 있는 특성을 파악하고 이를 기준으로 교수 ... 점 역시 있다. 이 역시 언어에 대해 가지고 있는 입장이 상이하게 다양하기 때문이다. 이에 제 2언어로서 한국어교육하는 분야가 제대로 성장하기 위해서는 각 연구자들의 차이 ... 는 것이 상당히 중요하다. 그러나 사실 이를 제대로 구별해내는 것은 어려운 것이다. 이는 한국어를 제 2국어로써 학습하는 학습자들 뿐만 아니라 한국어를 모국어로 활용하고 있는 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 한국어표현교육론 ) 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 학국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.
    한국어표현교육론말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습 ... 자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.1. 서론2. 본론가. 교사의 중요 역할3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론말하기 교육은 학습 ... 에서 한국어의 말하기교육 목표는 한국어를 전혀 사용하지 못하는 학습자들에게 한국어 의사소통 능력이 올라가도록 교육하는 것이라고 볼 수 있다. 그렇기에 한국어 교육에서 교사는 어떤 역할
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2019.12.10
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    매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과
    로 활용하는 교육법이 있다. 매체를 활용하는 한국어교육한국어를 처음 접하는 외국인들과 특히 시간상으로, 공간상으로 제약을 많이 가지고 있는 결혼해서 한국에 들어온 이주 여성 ... 하는 등 다양한 형태의 한국어 교육 방법을 제시하고 있었다. 이에 각 매체들이 가지고 있는 특성들을 감안하여 각각 그에 알맞는 다양한 교수 학습의 모형을 제시하는 것이었다. 예를 들 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과, 장점 및 단점에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육론)한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라 (1)
    로, 부분 동의어는 주로 유의어로 쓰는 경우가 많다.② 유의어를 이용한 어휘 교수법유의어를 이용한 어휘 교수는 전통적으로 가장 널리 사용된 방법으로 현재도 많은 교육 현장에서 유의어 ... 과목명: 한국어교육론1) 한국어의 단모음과 이중모음을 기술하고(8점), 단모음을 분류하는 기준을 설명하라. (7점)2) 어휘교육에서 유의 관계를 이용한 교육의 방안을 소개 ... ’으로 설명한다. 질문이나 진술 혹은 감탄에 대한 독자적 사용이 가능하다면, 단어라고 할 수 있다. 그렇지만 한국어 교수에서는 단어보다 작은 단위인 접사도 어휘 교수에 사용
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 슬로리딩slow reading과 이해교육
    있었다. 마법과도 같은 결과를 도출해 낸 것이다.다케시 선생님에게 교육을 받았던 학생들은 하나같이 입을 모아 ‘다케시 선생님의 수업은 어른이 되고 나서도 실천할 수 있었던 교육법 ... 으로, 흥미진진한 부분은 생동감을 느끼면서 읽거나, 혹은 독자가 소설 속의 상황이나 등장인물의 상황에 몰입해 느끼며 읽는 것이다.그렇다면 이 슬로리딩, 즉 미독을 우리 수업인 한국어 이해교육 ... . 그런데 이는 앞서 보았던 다큐멘터리의 아이들이 책을 처음 접하고, 읽고, 행했던 활동 일체와 흡사한 과정을 가지고 있다. 이것은 곧 외국어로서의 한국어 읽기 교육도 슬로리딩과 같
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.24
  • 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.
    관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.제출자 : 000주제목/주제상황기능내용1선생 ... 님에게는 성을 붙이면 안돼요./기본 호칭과 경어법)중국인 학습자의 모국어 간섭으로 적절치 못한 호칭사용(중국 : 성 + 선생님)한국 생활 시 기본적인 호칭과 소개하고 교육 활동 ... 들을 통해 실제적 한국 생활 문화를 알아본다.일상문화한국어를 학습하는 중국인 초급 단계 학습자들을 대상으로 한국어 의사소통 능력을 향상 시키기 위한 문화 교수요목을 설계하는 교수학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.26
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    매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과
    과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론과제: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견 ... 성을 띠기 때문에 의사소통 중심의 언어 교육에서 효과적인 교수 재료로 활용될 수 있다. 또한 짧고 명확하며 이미지, 시청각의 텍스트를 모두 갖고 있기 때문에 학습 목표, 수준 ... 다. 본 논문에서는 이러한 광고의 특성을 바탕으로 어휘 교육을 진행하는 방안을 고안하고 진행하였다.Ⅱ. 본론1. 를 읽고는 광고 언어를 통하여 한국의 현대 문화를 소개하고, 한국어 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.19
  • 외국어로서의 한국어어휘교육론 - 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.
    과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론과제: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견 ... 성을 띠기 때문에 의사소통 중심의 언어 교육에서 효과적인 교수 재료로 활용될 수 있다. 또한 짧고 명확하며 이미지, 시청각의 텍스트를 모두 갖고 있기 때문에 학습 목표, 수준 ... 다. 본 논문에서는 이러한 광고의 특성을 바탕으로 어휘 교육을 진행하는 방안을 고안하고 진행하였다.Ⅱ. 본론1. 를 읽고는 광고 언어를 통하여 한국의 현대 문화를 소개하고, 한국어 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07
  • 국어과교육론 문화, 다문화, 부진아 지도
    ·기술·태도와 제 2언어로서의 한국어 교육에 대한 이론 기초와 실제적인 교수 방법론 습득(6) 다문화 가정 자녀를 위한 한국어 교육 방안1) 말하기 지도내용 :- 문법적으로 올바른 ... 에 대한 비판적 분석 능력을 길러주어야 한다.- 대중문화의 의미를 탐구하고 더 좋은 문화를 만들어가는 창조적 관점에서 대중문화를 바라봐야 한다.2. 다문화 가정 자녀를 위한 한국어 교육 ... (1) 국어교육한국어교육? 국어 교육 : 우리나라 안에서 한국어를 모국어로 사용하는 사람들을 대상으로 국어를 가르치는 일체의 교육 활동? 한국어 교육 : 한국어를 모국어로 하지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.26
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    [언어 교육의 접근방법과 교수법(AMLT)] 제16장 침묵식 교수법(The Silent Way) 요약본
    제16장 침묵식 교수법(The Silent Way)1. 배경가. 교사는 침묵, 학습자는 가능한 많은 말침묵식 교수법은 Galeb Gattegno가 고안한 언어 교수법이다. 이 ... 교수법은 교사가 수업 시간에 될 수 있는 한 침묵을 지키고, 반면에 학습자는 가능한 한 말을 많이 하도록 권장하는 것을 전제로 한다.나. Gattegno의 3가지 학습 가설 ... Gattegno가 고안한 침묵식 교수법의 기저에 놓인 3가지 학습 가설은 1)학습자가 내용을 발견하거나 창조해 내면 학습 효과가 높아진다는 것이 첫 번째, 2)학습은 사물을 동반하거나 사물
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2025.02.03
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2025년 07월 08일 화요일
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