"한국어교육교수법"의 검색결과 입니다.

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"한국어교육교수법" 검색결과 2,761-2,780 / 4,284건

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생기부][생기부 진로활동][진로활동기록예시문] 생활기록부 진로활동 특기사항 기록 예시문입니다. 유익하게 사용하시기 바랍니다.

’에서 실시한 ‘자유 탐구 발표대회’에 참가하여 ‘에밀에 담긴 루소의 교육철학은 현대에 적용 가능한가?’라는 주제로 탐구하였고, 루소가 주장한 교육법을 알아본 뒤 만약 그것을 현대에 적용 ... 하면 어떤 일이 발생할 것인지에 초점을 맞춰 연구하였다고 함. 그 결과 루소가 역설하던 자연주의 교육법에 대해 자세히 알게 되었지만, 현대에 적용하기는 어렵다고 결론을 내렸다고 함 ... . 그 이유는 그의 교육법이 모든 것이 갖춰진 이상적인 환경에서 시행되어 현대에서는 그 환경을 완벽히 재현할 수 없기 때문이라고 함. 특히 한 선생이 한 아이를 평생 교육

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.05 | 수정일 2022.07.19

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과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성 하십시오.

■ 과목명 : 외국어로서의 한국어 표현 교육론■ 과제주제 : 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성 ... 하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성 하십시오.Ⅰ. 서론자연스러운 의사소통을 위한 한국어 교육에는 말하기 활동의 비중 ... 있다.문 법-ㄹ게요. / -겠다.교수방법학습자에게 정보를 준 뒤 질문과 응답으로 정보의 공백을 메우게 한다. ㉮의 종이를 가진 학습자는 ㉯의 종이를 가진 학습자와 협력하여 정보

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.21

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한국문화교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하시오

에서 고려할 점(1) 한국어 학습자 요구 분석교육과정의 목적과 목표를 설정하고, 교육내용을 선정하고, 학습 동기, 관심, 흥미 등이 무엇인지에 따라 한국 문화 교수요목 설계에 방향 ... 과 목표에 따라 교수요목이 달라진다.② 일반적인 한국어 교육의 목적이나 목표 내에 문화적인 내용을 포함하는 경우 언어적 인 내용에 문화 요소 혹은 문화 항목들을 포함하여 교수요목 ... 한국문화 교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하시오.서론수업은 진행하는 한국어 강사가 어떠한 형태로 수업을 설계하는가에 따라 그 효과가 다변적이다. 특히

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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한국어 교재기능

은 교수목표제시, 교육과정 구현, 학습동기유발, 교수내용제공, 표준이 되는 언어 제공, 교수법 제공, 교수 자료 제공, 학습내용 제공, 학습방법 제공, 교사와 학습자 매개, 교수 ... 를 제시해주고, 교수.학습의 내용, 전략, 평가 자료를 제공해 준다는 것이다.Ⅱ.한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능그러면 한국어 수업 시에 교재는 교실에서 어떠한 기능 ... 을 만들거나 찾아내는 것 등은 교사가 직접 모두 하기는 상당한 어려움이 따른다. 즉, 이러한 이유들이 바로 교재의 필요성인 동시에 교재의 기능들이 되는 것이다. 이렇듯 한국어교재는 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.02 | 수정일 2017.06.06

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수업을 받은 내용을 바탕으로 자신이 생각하는 효과적인 학습전략에 대해 정리해서 제출하십시오.

의 이유로 실험적인 차원에서 다양한 교수방법들이 초등학교 영어 수업 현장에서 고려되고 있고 적용되고 있다.우리들이 영어교육을 받았던 방법이 아닌, 요즘의 초등학교 영어는 학생 ... 로 교육을 배웠던 것과 큰 차이가 있는 것이다.초등학생들은 자기 실생활의 감각과 경험이 사고와 행동에 깊이 작용하며, 호기심이 강하다. 그러므로 영어의 교수·학습 활동은 열린 교육 ... 잊어버리고 집중력이 오래 가지 못하므로 교수학습에 반복 학습과 다양한 교수법을 적용하거나 다양한 교수 매체를 적절히 활용하도록 하여야 한다.4. 정적강화물, 부적강화물을 활용한 학습

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.06

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한국어 통합교재를 개발할때 어떠한 원리에 의거 개발하는 것이 좋은지?

교수?학습을 반영하여 초급에서는 기초적이고 일상적인 한국어 능력을, 중급에서 고급으로 갈수록 특수 목적의 전문적인 한국어 능력을 염두에 두어야 함나. 학습자, 교육 환경 등 ... 3 - 1외국어로서의한국어교재론한국어 통합 교재를 개발할 때 어떠한 원리에 의거해서 개발하는 것이 좋은지에 대해 구체적인 항목을 들어 서술하시오.Ⅰ. 서 론언어교육의 3요소 ... 는 교수자, 학습자, 교재라고 할 만큼 어떠한 교재를 선택하느냐도 매우 중요하다.교사가 교육현장에서 학습자에게 “그 무엇을” 가르치고 학습자가 “그 무엇을” 배운다고 할 때 교재는 “그

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.16

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외국어로서의한국어교재론,문법적교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 해결방안, 한국어2급

의 주요 목적은 언어의 문법적 지식과 구조에 대한 정확한 지식을 획득하는 데에 있다. 문법교육은 교수법의 변천에 따라 다른 방식으로 운영되어 오기는 하였으나, 기본적으로 언어의 문법 ... 2018 1학기 외국어로서의 한국어 교재론 과제 주제 : 문법적교수요목과 개념?기능적교수요목의 특징/공통문제점/해결방법 문법 중심 교수요목의 특징 먼저, 문법 중심 교수요목 ... 적 지식과 언어구조를 바탕으로 교수요목과 교재 내용을 설계하며 문법 사항을 난이도와 빈도수를 바탕으로 체계적으로 제시해야 한다는 공통점이 있다. 문법 구조 중심 교수요목의 장점은 정확

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.02 | 수정일 2024.06.15

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계,주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리,한국어2급,과제

2018 1학기 외국어로서 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 과제주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징 정리문법 구조 중심 교수요목먼저, 문법 구조 중심 교수요목의 주요 목적 ... 은 언어의 문법적 지식과 구조에 대한 정확한 지식을 획득하는 데에 있다. 문법교육은 교수법의 변천에 따라 다른 방식으로 운영되어 오기는 하였으나, 기본적으로 언어의 문법적 지식과 언어 ... 구조를 바탕으로 교수요목과 교재 내용을 설계하며 문법 사항을 난이도와 빈도수를 바탕으로 체계적으로 제시해야 한다는 공통점이 있다. 문법 구조 중심 교수요목의 장점은 정확한 번역

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.02

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사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.

주 제 : 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.과목명 :아이디 :이 름 :한국어는 능동적인 행위자 중심의 표현이 주로 ... 표현 교수법단계교수-학습 내용도입● 아래 두 상황을 보고 능동문이 피동문으로 바뀌었을 때 느낌을 알게 한다.경찰이 도둑을 잡다.도둑이 경찰에게 잡히다.제시● 형태제시동사피동접미사피 ... 되다. 사용되다. 증명 되다.)나 ‘-당하다’(거절당하다. 공격당하다. 무시당하다.), ‘-받다’(사랑받다. 오해받다. 교육받다.)등으로 바꾸어 피동형을 만든다.4) 단형피동문으로 만드

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.25

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교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법 실력, 이해력 등)이나 상황(국적, 연령, 성별 등)을 고려해야 합니다. 이런 사항들을 고려해서 말하기 교육에서 활용할 수 있는 활동 수업을 초급과 중급 중에서 한 단계만 선택해서 구성해 보십시오.

기 중급”, 하우.7. 한국어교육열린연구회(2012), “한국어 교실 엿보기 초급·중급을 위한 활동지”, 하우.( 국 어 )과 교수 ? 학습 과정안일 시2015. 05. 12.수준초급 ... 외국어로서의한국어표현교육론 과제제출자 :아이디 :과 제교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력 ... (2009), “한국어 쉽게 가르치기”, 랭기지플러스.5. 한국어교육열린연구회(2012), “한국어 교실 엿보기 초급”, 하우.6. 한국어교육열린연구회(2012), “한국어 교실 엿보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.16

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의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 기술하시오.2

(한국어교재론)● 의사소통중심교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고 시중에 나와 있는 교재중 의사소통중심교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 기술하시오.1 ... 를 위해 모국어를 사용 가능하게 한다.3.실례 교재(1)교재명: 세종한국어 1-8 (국립국어원에서 출판된 초급부터 고급단계에 이르기까지 총 8권으로 구성된 의사소통교수법 시리즈 ... .의사소통중심 교수법의 특징의사소통능력을 언어교수의 목적으로 하고 언어와 의사소통의 상호의존성을 인정하는 4가지 언어기능을 지도하는 교수법을 일컫는다(1)의사소통의 모든 요인에 목적

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22

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한국어의 자음과 모음 체계를 다른 언어의 자음과 모음 체계를 비교하면서 설명하시오.

한재영의《한국어 교수법》(2005)과 오성애의〈중국인 학습자를 위한 한국어 발음 교육〉(2003), 허용·김선정의 《외국어로서의 한국어발음 교육론》(2007)에서와는 다른 결론이 ... 자의 모국어 언어 체계에 대한 이해가 수반된다면, 각 언어권에 따른 학습자의 발음 교육에 있어 긍정적인 지침이 되어줄 것으로 기대한다. 요컨대, 본고에서는 한국어 교육에 있어 초보 학습 ... 자의 자음과 모음 체계 습득 과정의 중요성에 주목하며, 한국어와 기타 언어권 국가의 자음 모음 체계를 비교하는 방법을 통해 효율적인 자음 모음 체계의 교육 방안에 대해 모색하는 시간

리포트 | 6페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09

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외국어로서의한국어능력평가론 ) 전 세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시오.

외국어로서의 한국어능력평가론외국어로서의 한국어능력평가론전 세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견 ... 영어 시험’이라는 뜻을 담고 있다. 토익은 미교육평가위원회(ETS : Educational Testing Service)가 상업 및 국제적 공용어로서의 영어 숙달 정도를 측정하기 ... 다. 토플이 미국의 대학생들이 학업 수행에 필요한 전반적인 영어 능력(학습교재를 읽고 리포트를 작성하며 교수의 강의를 알아들을 수 있는 문어체 위주의 영어)을 평가하는 시험이라면 토익

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.28 | 수정일 2019.11.06

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기존 통합 교재 2종을 선택하여 각 교재의 읽기 자료 내용을 지금까지 배운 원리 및 기준에 근거하여 분석하고 평가하시오.

대학교 국제교육원 한국어교육부 - 한국어 초급의사소통 접근 교수법을 바탕으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 언어 능력이 균형을 이룰 수 있도록 한 통합 교과과정으로 구성 ... ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 이해교육론기존 통합 교재 2종을 선택하여 각 교재의 읽기 자료 내용을 지금까지 배운 원리 및 기준에 근거하여 분석하고 평가하시오 ... 로서의 한국어 이해교육론기존 통합 교재 2종을 선택하여 각 교재의 읽기 자료 내용을 지금까지 배운 원리 및 기준에 근거하여 분석하고 평가하시오.- 목차 -1. 서강대학교 한국학센터

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.12

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[사회학개론] 한국사회는 다문화 사회로 진입하고 있다. 이러한 과정에서 발생할 수 있는 문제점은 무엇이고 해결방안은 무엇인가

을 많이 운영하고 있으나, 교육 대상자들의 특성에 맞는 교구 및 교수법 등의 개발이 이루어져야 한다. 한국어 강사 보수교육, 한국어 강사 DB구축, 한국어 교육 고급과정 특화기관 운영을 내실화하여 인적자원개발과 사회참여를 촉진시켜야 된다. ... 개선 교육2) 교사를 위한 다문화와 관련된 다양한 연수3) 함께 공감할 수 있는 교육 프로그램의 개발4) 한국어 교육의 체계적 지원4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다문화사회 ... 자가 충분한 역량을 지닌 사회의 구성원으로 활동하면서 사회 발전에 기여할 수 있는 가능성이 제한된 채, 한국어 교육 및 자녀 양육 등 초기 적응에 집중되어 있음을 밝히고 있다.4

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.18

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말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오

하게 하는데 뿐 아니라, 외국에서의 생활을 영위하는데 중요한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 적용할 수 있는 효율적인 ... 방안에 대해서도 생각해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 ... ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오2016년도학과:과목명:학번:이름

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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연세한국어와 서강한국어 교재 비교 분석

방법에 대한 지침을 제공하는 중요한 도구로서 교육현장에서 교사, 학습자와 함께 중요한 위치를 차지한다. 교사는 교재를 통해 교수할 내용과 교수법 등에 대해서 참고할 수 있고, 학습 ... 주제 : 연세대학교 한국어 교재(3급)과, 서강대학교 말하기 교재(3급)을 대상으로 각 교재의 특징과 장단점을 비판적으로 검토1. 서론교재는 교사와 학습자에게 교수학습 내용 및 ... 의 향상과 함께, 대내외적으로 한국어 교육에 대한 관심도가 높아지면서, 한국어 교재의 양적 질적 성장이 눈에 띄게 나타나고 있으며, 다양한 학습자의 니즈에 맞춰 다양한 학습 목적

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.12

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한국어 수업의 구성과 실제

기에, 발음 교육은 외국어를 유창하게 하는데 뿐 아니라, 외국에서의 생활을 영위하는데 중요한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육 ... 에 적용할 수 있는 효율적인 방안에 대해서도 생각해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 ... 을 이용하여, 각각의 음소가 어떻게 다른지 차이점을 인식하고, 발음할 수 있도록 교수 하여야 한다.(2) 음절구조학습자들이 이제까지 사용했던 언어의 발음과 한국어의 발음의 유사

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.22

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한국어교원자격증 2급 외국어로서의 한국어교육개론 과제

도구로 볼 수 있다. Nunan(1988)은 오류를 두고 완전한 발화의 중간언어라고 평했다. 한국어 교수법이 결과중심에서 과정중시로 변해가는 만큼 오류에 대한 정확한 인지와 대응 ... 외국어로서의 한국어교육개론주 제 : 학습자가 오류를 생성할 때 교사의 오류 수정은 언제 어떤 방식으로 이루어지는 것이 바람직한지 설명하고 교사 동료 학습자 스스로 오류를 수정 ... 하는 방식의 장·단점을 서술하시오.1. 서론 ? 오류란 무엇인가한국어 교육에서 학습자의 오류는 지식이 충분하지 못한 상태에서 일어나는 부정확한 언어활동을 의미한다. 따라서 비문법적인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12

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한국에 단기로 체류할 외국인에게 가르칠 한국어교육 프로그램

, 길 찾기, 대중교통 타기, 음식 시키기, 물건 사기, 전화하기, 약속하기교육 방법 (교수법)1. 청각구두식 교수법1) 목표 항목을 구어 형태로 먼저 제시한 후 따라 읽도록 한다 ... 교육 기간나. 하루 4시간씩 8일 분량의 수업교육 대상한국어에 대한 지식이 전혀 없거나 최소한의 한국어 능력이 있는 성인 학습자(20~40대사이)'교육 목표- 기본 발음, 기본

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.17 | 수정일 2021.03.24

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