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"한국어교육교수법" 검색결과 2,481-2,500 / 4,289건

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    교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것
    할 사항 뿐 아니라 교수법 등에 대한 암시나 지시를 받을 수 있으며, 학습자는 교재를 통해 학습할 목표와 단계를 확인할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있 ... 하게 생각하는 교재의 기능(학습자의 흥미)2. 교재의 선정, 결혼이민자와 함께하는 한국어13. 바람직한 언어사용을 위한 한국문화 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재는 학습자와 교사 ... 에게 학습 내용 및 학습 방법에 대한 지침을 제공하는 중요한 도구로서 교육현장에서 교사, 학습자와 함께 없어서는 안 될 필수적인 요소라고 볼 수 있다. 교사는 교재를 통해 교수
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29
  • [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계] 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 모색
    과목명: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이 름:아이디:주 제: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용 ... 현장에서도 학습자의 관심과 흥미, 목적을 반영한 교수요목을 설계할 필요성이 강조되고 있다.따라서 본 과제에서는 과정 지향적 교수요목에 대해 알아보고 실제 한국어 교육 현장에 적용 ... 하는 방안-----------------------------------------------------------------------------Ⅰ. 서론교수요목은 교육과정 내
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.04 | 수정일 2023.08.01
  • 한국교수요목개론
    지향적인 교수요목으로 절차중심의(과제중심)의 교수법과 내용 중심 교수법 중심의 장.단점과 실제로 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있는 수업의 실제 예들을 중심으로 알아보고자 합니다 ... , 지리, 역사, 경제, 수학, 음악, 미술과 같은 다른 과목과 연계하여 언어를 학습하게 하기도 한다.2-1. 내용 중심 교수법과 한국어 교육-내용 중심 교수법(Content ... 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.절차 중심교요목과 내용중심 교수요목은 과정
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26
  • 결혼이민자를 대상으로 한국 문화의 교육 내용과 방법에 대한 한국 문화 교육의 과정안을 작성하십시오
    다. 교육 방안으로는 한국어 교육의 문화 교육교수 학습 현장과 교수 학습 변인에 따라 달라진다. 취업, 유학 등 일시적인 거주자(생활문화, 비교문화적 시각)와 이주 여성 등 ... 교육을 위해서는 문화 교육에 대한 목적과 목표를 분명히 하고, 한국어 교육에서의 외국인 학습자 대상 문화 교육에 대한 목적이 정확해야 한다. 박영순(2006)에 의하면 문화를 여러 ... 문화는 정치 제도, 법과 행정 제도, 경제 제도, 사회 제도, 언론 제도, 교육제도며, 학문 문화는 인문 과학, 사회 과학, 자연 과학, 응용 과학이며, 산업 기술은 농업, 임업
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.09
  • 배론과제 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    지향적인 교수요목으로 절차중심의(과제중심)의 교수법과 내용 중심 교수법 중심의 장.단점과 실제로 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있는 수업의 실제 예들을 중심으로 알아보고자 합니다 ... , 지리, 역사, 경제, 수학, 음악, 미술과 같은 다른 과목과 연계하여 언어를 학습하게 하기도 한다.2-1. 내용 중심 교수법과 한국어 교육-내용 중심 교수법(Content ... 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.절차 중심교요목과 내용중심 교수요목은 과정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.22
  • 대조언어학 ) 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하세요.
    [대조언어학] 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어 제시하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1)첫번째 사례2)두번 ... 은 범위의 대조 교수법에 해당된다고 볼 수 있겠다. 즉, 학습자가 배우는 언어의 입장에서 한 가지의 사례만을 두는 것은 완벽한 이해를 위해서 바람직하지 않다. 위의 문장을 보 ... 와 청자가 현재의 어떤 경험이나 상황을 감지하고 깨닫는 것을 기술할 때 쓰인다고 스스로 설명할 수 있을 것이다. 최근 한국어의 외국인을 대상으로 한 교육에서 대조언어방법을 많이 활용
    리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.10.24
  • 학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수 학습 방법을 정리하세요
    원리를 바탕으로 교사와 학습자, 학습자 상호작용에 의한 학습을 하게하면 보다 효과적으로 한국어 교육이 될 수 있다.토론을 통한 말하기도 좋은 교수법인데, 이는 주제 발표를 통한 ... 과제 :학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시 ... 하였듯이 베트남어 경우는 한국어와 달리 서술어로 존칭을 표현하지 않으므로 베트남어권 학습자의 화용능력을 개선하기 위해서는 공손표현에 대한 교육이 필요하다.이를 위해서는 대조언어학적 관점
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.15 | 수정일 2019.12.12
  • - ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    - 과목명 : 외국어로서의 한국어 이해 교육론- 이 름 : 000- 과 제 : ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣 ... 는 것이 원칙이나 실제 자료만으로 교육이 가능한지 고려해야 하며. 학습자 언어 수준이나 교수 목표에 따른 편집 자료나 만든자료도 병행해 사용할지 고려해야 한다.또한, 글의 형태 ... 짓에 따라 파악하며, 문화적 배경을 통해서 이해한다. 따라서 제2언어 듣기에 있어서도 이러한 듣기의 특성을 고려한 교수가 이루어져야 한다.2) 듣기는 또한 화제의 내용과 청자 자신
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22
  • 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?
    는 규칙에 대한 지식이 부족해서 일어나는 것이다.각 학습자들의 오류분석을 잘 파악해야 좀 더 정확하고 바르게 한국어 학습을 교육하는데 도움이 될 것이다. 다양한 오류분석 연구들을 해오 ... ) 다양한 학습자의 다양한 오류 양상들을 밝혀서 외국어 학습의 과정을 이해하고 이것을 바탕으로 언어권별 교수법을 마련할 수 있게 하는 것이다.4) 외국의 학습에 있어 교사, 학습 ... 학습의 목적과 교수법 등에 따라 다를 수가 있고 분석하는 연구자의 개인적인 성향에 따라서도 다를 수 가 있다. 복합성을 가진 오류들은 오류를 판정하더라도 분석연구자에 따라 그 범주
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.18
  • 한국어교육과정및교수요목설계 ) 종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.
    한국어 교육과정 및 교수요목설계한국어 교육과정 및 교수요목설계종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.목차1. 서론2. 본론1) 종합 ... 을 활용한다. 언어를 공부하는 일정한 순서를 정하고 그 순서에 맞춰서 언어를 활용하도록 하는 교육이 종합적 교수요목이다.공부의 순서가 있고, 그 순서에 맞춰서 언어활용법을 익힌다는 ... 한다는 것은 언어를 잘 사용하는 것이다. 문법에 대한 이해를 하지 못해도 언어를 일상에서 잘 사용하기만 하면 언어교육은 필요하지 않다. 이것을 우리는 분석적 교수요목이라고 한다
    리포트 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2019.06.25 | 수정일 2019.11.06
  • 문법을 제시하는 방법에는 연역적인 방법과 귀납적인 방법이 있다. 두 가지 방법에는 어떤 것이 있는지 예를 들어 설명하고 자신이 선호하는 방법과 그 이유를 제시하시오.
    .2.토론 글 작성초급 수준 학습자에게는 귀납법을 선호한다.문법 교육교수법 중에 연역적 접근법과 귀납적 접근법이 있다.연역법은 먼저 어떤 결과를 제시하고 그 다음에 예를 들 ... 어서 설명하는 것이다. 이것이 문법 설명에 적용이 되는 경우에는 문법의 규칙에 대한 설명을 먼저 제시하고 그에 따르는 실제적인 예들을 제시하는 방법이다.귀납법은 먼저 어떤 예를 먼저 ... 가 제시한 예들을 통해서 학습자가 스스로 문법의 규칙을 추론하는 방법이다.한국어를 배우는 외국인 초급 학습자에게는 귀납적인 방법이 보다 이해를 쉽게 할 수 있다고 생각한다. 아직
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.29
  • 모국어와 외국어
    모국어 교육과 외국어로서 한국어교육의차이과 목 명 : 한국어교수법담당 교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제출 날짜 :동일한 ‘한국어’를 공부한다고 해서 국어 교육한국어 교육 ... 에서 차이점이 있는지 알아보자.[국어와 한국어]모국어 교육과 외국어로서 한국교육의 차이를 가장 쉽게 알 수 있는 부분은 ‘국어’와 ‘한국어’의 명칭이다. 우선 ‘국어’는 한국이 ... 와 한국어를 배우는 과정이 다르다.[국어 교육한국어 교육]국어 교육은 내국인을 대상자로서 하는 교육이다. 비슷한 연령대끼리 교육을 받으며 이로 인해 동질성이 강하다. 또한 국어
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.12
  • 외국어로서의 한국어교재론 ) 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오.
    한국어’의 등급별 구성3. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 특징4. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론교육이란 인간 ... 를 한국어로 해결하고 자녀교육과 관련해 발생하는 문제를 한국어로 해결하는 것을 교육목표로 한다. 나아가 법조문이나 게시물, 안내문과 같이 자신과 관련된 사회적인 글을 읽고 문제를 해결 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 결혼이민자를 위한 한국어 교육과정2. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 구성1) ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 단원구성2) ‘여성결혼이민자와 함께하
    리포트 | 8페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.03.28 | 수정일 2019.05.16
  • 수업계획안 ) 동사ㅡ( 으)려면 문법, 수업계획안 15분 수업량
    연결해보기부교재서울대 한국어 2B준비물교사PPT 자료학습자단계학습과정교수 학습 활동유의점학습자료시간도입사용맥락 도입1. 도입T: 안녕하세요.Ss: 네. 안녕하세요.T: 날씨가 제법 ... 면 뭘 할 수 있죠?S: 한국소설도 읽을 수 있고 드라마도 볼 수 있어요T: 좋아요. 그럼 한국어를 배우려면 어떻게 해야 할까요?S: 우리처럼 언어 교육원에 다녀야 해요2. 주제 ... 환기문답법을 통해 오늘 배울 문장을 활용한 자연스러운 대화배울 문법 도입PPT2분형태제시의미 제시1. 의미, 화용 정보제시(PPT#1)T: 여러분 저기 학생은 여러분처럼 한국어
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.03
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    일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 샘플 단원을 구성하고 각 구성요소별 개요를 작성해 보세요
    , 학습자와 함께 없어서는 안 될 필수적인 요소라고 볼 수 있다. 교사는 교재를 통해 교수할 사항 뿐 아니라 교수법 등에 대한 암시나 지시를 받을 수 있으며, 학습자는 교재를 통해 학습 ... 할 목표와 단계를 확인할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육 ... 겠다.Ⅱ. 본론교재란 교육 기관의 교육 정책이나 철학, 교육 과정 등을 근간으로 해서 어떠한 교육을 실시해 나갈지를 제시해 주는 하나의 도구이며, 교수?학습 과정에 없어서는 안 될 핵심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
  • [A+] 한국어어휘교육론 과제/ '쓰다'를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.
    ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.1. 초급 학습자를 위한 어휘 교육 내용의 선별‘쓰다’라는 어휘가 가진 의미와 용법이 다양하며 모든 내용을 한 ... 번에 교수하려 한다면 초급 학습자에게 큰 혼란을 야기할 수 있습니다. 숙달도별 어휘교육 내용이 적절히 구성되지 않으면 학습에 무리가 될 수 있기 때문에, 먼저 초급 학습자를 대상 ... 학습자에게 적당하다고 판단됩니다.2. 한국어 숙달도별(초급) 어휘 교육의 방안초급의 학습자는 모어와 목표어를 일대일로 대응시켜 학습하려는 경향이 있지만 이 둘이 대응되지 않는 경우
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21
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    [언어 교육의 접근방법과 교수법(AMLT)] 제2장 외국어 교육의 접근 방법과 교수법의 성격 요약본
    제2장 외국어 교육의 접근 방법과 교수법의 성격1. 접근 방법과 교수법 ? 앤쏘니(Anthony) 모형접근 방법과 교수법이 혼용되어 쓰이는 경향이 많았고 이 차이점을 밝혀내 ... 기 위해 미국의 응용언어학자 앤쏘니(E. Anthony)는 접근 방법 (approach), 교수법(method), 그리고 교수 기법(technique)의 체계화된 3단계의 도식(sc ... heme)을 제안하였다. 접근 방법은 언어와 언어 학습에 대한 가정과 신념을 구체적으로 명시하는 단계이고, 교수법은 그것을 기반으로 학습을 실천에 옮기는 단계인데, 이 과정에서 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2025.02.03
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    한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안
    하는 것은 언어에서 매우 중요하다. 발음에 따라서 말의 의미가 완전히 달라질 수 있기 때문이다. 하지만 발음에 대한 학습 및 교육은 의사소통적인 교수법을 중요하게 생각하는 최근 ... 3. 외국어로서의 한국어발음교육론 레포트 1주제 : 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어 ... 언어 교육에서 다소 소홀히 다루어져 온 것이 사실이다. 그러나 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 정확한 발음에 대한 교육은 명확한 의사소통을 위하여 매우 중요하고 필요한 것이라고 볼
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15
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    한국어교육 교재의 현황을 분석하고, 발전적인 한국어교육 교재 개발 방안
    한국어교육 교재의 현황을 분석하고, 발전적인 한국어교육 교재 개발 방안을 구체적으로 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어교재 현황1) 한국어교재 발간 배경2 ... ) 한국어교재 주요 현황2. 한국어교육 교재 발전방향1) 해외교포 학습자 중심 설계 방안2) 한국어 교재 개발 과제 설정3) 필요한 주제와 어휘 설정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 ... 인을 위한 언어뿐만 아니라 외국인이 알아야 할 한국의 문화에 대해서도 기술해 놓고 있었다. 1960년대를 거쳐 출판된 대부분의 한국어 교재는 한국어 교수, 학습용으로 개발되어지고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12
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    한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다
    과목 : 외국어로서의한국어이해교육론주제 : 한류콘텐츠를 활용하여 중급학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다.1) 한류콘텐츠는 대중문화의 흐름에서 뒤쳐지지 않게 가급적 시의 ... 문화 콘텐츠는 한국어를 공부하고자 하는 외국인 학습자들에게 효율적인 교육 자료가 될 수 있다. 언어를 배우고자 하는 것의 가장 큰 목적은 의사소통을 원활하게 하기 위함이다. 의사소통 ... 하고 있는 사회의 중심과 토대를 형성하고 있는 ‘문화’를 이해해야 한다는 것이다.이에 대중문화콘텐츠를 활용한 한국어 교육은 활발하게 이루어지고 있으며 새롭게 개발되고 있다. 필자가 이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26
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2025년 07월 10일 목요일
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