"통합교육론"의 검색결과 입니다.

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"통합교육론" 검색결과 2,501-2,520 / 207,665건

특수아의 통합교육 - 통합교육의 발달장애아동의 사회성, 언어영역의 효과

특수아의 통합교육- 통합교육의 발달장애아동의 사회성, 언어영역의 효과 -홍길동Ⅰ. 서론Ⅱ. 통합교육을 통한 태도 개선 사례Ⅲ. 통합교육실시의 문제점 및 해결점Ⅳ. 통합교육의 효과 ... Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론통합교육이란 특수아와 일반학생들이 함께 생활하며, 서로를 이해하고 상호 협조하는 과정 속에서 공동체의식을 함양하고자 하는 교육환경을 의미한다. 또한 우리나라 ... 의 특수교육진흥법에서는 통합교육을 “특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육대상자를 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.10

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통합교육

목 차Ⅰ. 서론 --------------------------------------------------------- 2Ⅱ. 본론1. 통합교육의 정의와 개념2. 통합교육의 필요 ... 성 --------------------------------------------- 43. 통합교육의 배경1) 장애유아 통합교육의 배경 ----------------------- ... ----------------------------------- 74) 최소제한환경4. 통합교육의 유형 및 방법 -------------------------------------

리포트 | 27페이지 | 3,100원 | 등록일 2007.12.09

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장애학생 통합교육

목 차Ⅰ. 통합교육의 이해 ············································································· 21. 정의 ... · 22. 배경 · 23. 통합교육에 대한 논의 · 44. 배치 유형 · 4Ⅱ. 통합교육을 위한 교수 전략 ... ··························································································· 13Ⅰ. 통합교육의 이해1. 정의현재 통상적으로 우리가 말하는 통합교육이란 완전통합(Inclusion)을 말하는 것? 분리에서 통합을 지향하는 주류

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.07

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특수아에 대한 법적, 학문적 정의, 유아교육기관에서 장애아 통합이 효과적으로 이루어지기 위한 방향

o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고, 최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지를 논의하고, 유아교육기관 ... 에서 장애아 통합이 효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 법적?학문적 정의(1) 통합의 분류(2) 통합: 용어의 변천2. 통합교육의 목적(1 ... ) 넓은 의미의 아동복지 실현(2) 동등한 기회의 보장(3) 장애 아동의 교육의 질 향상(4) 정상화원리의 실현(5) 특수교육과 일반교육의 이원화 지양3. 통합교육의 필요성(1) 통합

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.17

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통합교육으로서의 초등교육

초등교육론 개인과제통합교육으로서의 초등교육통합교육으로서의 초등교육- 초등교육의 기본적 성격으로서의 통합교육과 그에 대한 나의 생각 -학번 : 이름: .그 어떤 국가와 사회를 불문 ... 으로서 제도화하고 있다. 이처럼 교육의 기본적 성격을 지니고 있는 초등교육은 기초교육으로서, 의무교육으로서, 보통교육으로서, 전인교육으로서, 그리고 통합교육으로서 그 중요성을 가진다 ... , 기초교육, 보통교육, 전인교육 외에도 초등교육의 기본적 성격으로 말할 수 있는 것이 바로 통합적 성격으로서의 초등교육이다. 이러한 통합적 성격으로서의 초등교육에 대해 ‘교육과정

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.01.19

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도덕교육에서 발달론적 접근과 사회화접근의 통합

발달론적 접근과 사회화 접근의 통합도덕교육에는 왕도가 없다. 각 시대와 사회는 그 나름대로의 도덕적 문제를 가지고 있었을 뿐 아니라, 도덕을 설명하는 나름대로의 인식 틀을 가지 ... 부터 활발히 연구, 실행되었던 ‘자율론적 접근’ 이 퇴조하고 ‘통합적 접근’ 이 부각되면서 새로운 도덕 교육의 방향을 모색하고 있다. 자율론적 접근이란, 개인의 도덕적 자율성을 가장 ... 인격교육의 완전한 부활을 주장하는 복고적인 입장이 아니라, 인지발달 이론과 전통적인 인격교육의 장점들을 상호 보완하려는 통합적 이론이다. 그의 이론에서 가장 중요한 것 중 하나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.28

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통일한국의 여성정책 통합방안에 관한 연구 - 양성평등적 교육정책 수립을 위한 기초연구 - (양성평등적 교육정책 수립을 위한 기초연구)

한국교육사회학회 오재림

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등사회교육론 내가 주장하는 통합사회 수업-통합사회과 교육-사회문제 중심의 통합

초등사회교육론_ 내가 주장하는 통합사회 수업통합 사회과 교육 사회문제 중심의 통합000지난 에세이에서 그 동안 내가 배워 온, 가르치고 싶은 사회과를 떠올려보았다. 고등학교 시절 ... 강은미 선생님의 국사수업과 내가 경험한 STEAM융합인재 교육을 바탕으로 통합사회과 교육의 필요성을 느꼈다. 더 나아가 지식의 폭발이라는 시대의 변화 및 고차원적 사고력을 가진 ... 인재에 대한 사회의 요구, 개인의 전인적인 발달을 내용으로 통합교육의 근거를 간단히 살펴보았다. 해당 글에서는 그러한 생각을 좀 더 구체화하고자 한다.사회과는 인간 개인의 삶

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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[ 장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오 ]

장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 ... 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오목차1) 통합교육과 개별화프로그램의 특징2) 통합교육사례_발레교육3) 개별화교육사례_청각장애아동을 대상으로 한 미술치료출처 및 참고문헌1) 통합교육 ... 의 중요성이 인지되었다. 이후, 장애아동이 가족, 이웃들과 더불어 살 수 있는 환경을 제공할 수 있도록 하기 위한 교육시스템을 설립하고자 노력하였고, 그 중 하나인 통합교육은 해당

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21

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특수아교육- 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고, 최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지 논의하고, 유아교육기관에서 장애아 통합이 효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논하시오.

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고, 최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있 ... 는지를 논의하고, 유아교육기관에서 장애아 통합이 효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논하시오 ... 통합교육을 위한 과제Ⅲ. 결론Ⅰ. 서 론미래의 사회는 다양화, 다원화된 사회로 학생의 다양성사회구조의 다양성의식구족의 다양성을 인정하어야 한다. 또한 인간은 누구나 언제 어디

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.16

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수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획

아동수학지도주제: 수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획하세요.- 목차 -Ⅰ. 서론, 수학교육의 통합적 접근방법 - 문학 활동 접근Ⅱ. 본론 ... , 자신만의 수업활동을 계획Ⅲ. 결론, 본인의 의견Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 수학교육의 통합적 접근방법 - 문학 활동 접근수학교육의 통합적 접근방법 중에서 문학 활동 접근방법을 선택 ... 의 통합적 접근은 대단히 중요하게 간주되므로, 유아수학교육을 실시하기 위한 문학도서의 선정은 중요하다. 유아로 하여금 창의적인 수학경험을 촉진시킬 수 있어야 하며, 흥미 있는 수학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.26 | 수정일 2019.03.27

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통합교과교육론 강의 후기

통합교과교육론 강의 후기☞ 강의에 대한 생각과 느낀 점벌써 학기말이 되어 후기를 쓰게 되니 이제 실습도 얼마 안 남았고 기분이 싱숭생숭하다. 통합교과교육론의 조상연 교수님의 오리 ... 를 하시는 건가 싶으면서도 강의의 질은 첫 강의 그 이상이었던 것 같다. 실제 초등교사 출신이셔서 그런지 더욱 신뢰가 가고 최근의 교육과정을 잘 알고 계시고 요점을 잘 짚어주셔서 후 ... 에 임용 공부하는 데에도 많은 도움이 될 것 같다.이번 학기에 수학과목에서도 그렇고 통합교과에서도 그렇고 초등학교에서 저학년 수업 위주의 강의들이다. 하지만 막상 교사로 발령이 나

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.12

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통합 교과 교육론에 대한 고찰 및 연구

통합 교과 교육론을 마치며1.‘시작하며’“사회현상과 과학현상을 이론적으로 따로 가르치지 않고 서로의 개념과 현상을 조화시켜 재미있고 쉽게 아이들을 가르쳐주고 싶습니다.” 필자 ... 가 자기소개서에 쓴 글귀이다. 자기소개서에서 말로만 아이들이 이해하기 쉽도록 통합적으로 가르치겠다던 필자에게 ‘통합 교과 교육론’은 실질적으로 그렇게 교육하는 법을 알려줄 것만 같 ... 로써의 교육, 교육의 다양한 측면, 교육의 어원, 다양한 교육론 등을 배웠는데 오직 한 가지 간학문적으로 즉, 통합적으로 어떻게 아이들을 가르칠 것인가에 대한 방법론적인 해답을 얻

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.10

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통합형 교육과정에 따른 사회탐구영역의 쟁점과 개발 방향에 대한 일고-도덕과를 중심으로- (도덕과를 중심으로)

한국도덕윤리과교육학회 황인표

논문 | 35페이지 | 6,400원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.02.02

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통합교과- 전인교육

은 오히려 진정한 전인의 의미에서 벗어나는 것이 된다. 그리고 단 세부분의 조화와 통합만이 전인교육이라고 생각하는 것도 경계해야 할 것이다. 전인은 각 요소들의 결합만이 아닌 그 ... 는가? 전인의 의미에 비추어 보았을 때, 전인 교육은 가법적이 아니라 승법적으로 접근해 나가는 것이 필요하다. 전체를 구성하는 구성 요소가 모두 합쳐져 통합되어야 한다는 가법적 접근 ... 과 달리 하나의 통합적인 방향으로 전인 교육을 전개해나갈 필요가 있다는 것이다. 결국 어떤 구성요소를 가르치느냐보다, 교사가 지식을 가르치는 사태가 초점을 맞추는 것이다. 이러한 승법

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24

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[특수아교육 B형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고, 최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지를 논의하고, 유아교육기관에서 장애아 통합이 효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논하시오

[특수아교육 B형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고, 최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지를 논의하고, 유아교육기관에서 장애아 통합이 효과 ... 에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지를 논의1) 과거 특수아 통합교육2) 최근 특수아 통합교육3) 최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지를 논의(1) 특수교육 관련 ... 서비스 제공(2) 특수교육대상자에 대한 의무교육 확대(3) 특수교육지원센터 설치 및 운영 법적 근거 마련(4) 장애의 조기발견 체제 구축 및 무상교육(5) 통합교육의 강화(6) 진로

방송통신대 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.10.06

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수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획

다. 그래서 수포자(수학포기자)가 급격하게 증가하는 때이다. 우리나라 수학교과과정의 문제는 당연히 입시위주의 교육으로 어려운 문제를 풀어야만 좋은 성적을 받을 수 있는 결과론적 학업 ... 구조에 있다. 시대가 변했기 때문에 공부하는 방법과 목적도 달라져야 한다. 수학교육의 목표는 ‘창의적인 문제해결력 기르기’이다. 그러나 현재 기계적인 수학문제 해결교육에만 집중

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27

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중재반응모형이 통합교육에 미치는 영향: 쟁점과 해결방안 (The Effects of Response to Intervention on Inclusive Education: Issues and Answers)

한국학습장애학회 연준모, 김우리

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.12.08 | 수정일 2017.02.02

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학습장애교육(학습장애의 통합기, 현대기)

학습장애교육(학습장애의 통합기, 현대기)목차학습장애교육I. 통합기: 학교프로그램의 확장1. 일반학교의 학습장애 프로그램의 발달2. 학습장애 조직기구의 발달3. 입법상의 지원II ... . 현대기: 1980~현재1. 학습장애 연령 폭의 확대2. 장애의 탈영역화 개념3. 학습장애와 일반교육4. 소형컴퓨터의 활용2학습장애교육I. 통합기 : 학교프로그램의 확장이 시기 ... , 경미하거나 심한 학습장애, 장애영역의 통합적 개념(cross-categorical), 일반교육과 통합교육, 그리고 컴퓨터 기술의 발달과 공헌 등을 살펴보고 이로 인한 학습장애아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.20

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장애영역별 개념 및 특성과 통합교육을 위한 교육적 접근

각 장애영역별 개념 및 특성, 통합교육을 위한 교육적 접근1) 시각장애개념시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행 ... 다.통합교육을 위한 교육적 접근.교육환경 : 눈부심을 고려한 좌석배치, 학생 개개인의 시각 상태에 따른 자료의 확대, 컴퓨터의 다양한 기능을 이용하기 위한 프로그램 설치 및 환경 ... 음, 자신을 장애인이 아니라 수화라는 언어를 가진 별개의 문화집단으로 간주.통합교육을 위한 교육적 접근.교육환경과 교수방법의 수정 : 건청아동들의 청각장애이해와 수용을 위한 준비

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.27

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