"과학교육론"의 검색결과 입니다.

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"과학교육론" 검색결과 2,441-2,460 / 219,780건

5장 과학과 교육과정과 그 비교

5장 과학과 교육과정과 그 비교1. 과학과 교육사조의 변천(1) 형식주의 교육사조? 교육목적: 인류의 문화유산을 논리적으로 조직한 교과가 학습 내용을 조직하고전개하는데 핵심 ... 안됨? 과학성의 결여: 논리적 형식의 강조로 지식을 얻는 과정에서 아동의 이해할 수 없는 무의미한 것(2) 생활중심 교육사조? 형식주의 교육사상 비판? 아동중심 교육사상(듀이 ... 다.? 민주사회에서 필요로 하는 창의성, 사회성, 관용의 정신, 반성적 사고방식 등의 능력을 기르는 데 도움 됨.? 생활중심 교육사조에 의한 과학에의 영향? 과학교육 내용을 선정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.10

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[아동수과학지도] 미술활동을 통한 수·과학교육 접근의 교육적 의의와 과정 및 실제(미술 활동 활동안모음)

수·과학교육을 위한 접근방법 - 미술활동목차Ⅰ. 미술활동을 통한 수·과학교육 접근의 교육적 의의Ⅱ. 미술 활동을 통한 수?과학교육 접근 과정1. 영유아가 이해한 수?과학적 개념 ... 을 통한 수?과학교육 접근의 실제1) 미술 활동 1 - 공룡의 뼈를 찾아서2) 미술 활동2 - 숨은 나비가 나타났어요3) 미술 활동 3 - 나무가 자랐어요4) 미술 활동4 ... - 반짝반짝 작은 별5) 미술 활동5 - 색깔이 달라졌어요참고문헌Ⅰ. 미술활동을 통한 수?과학교육 접근의 교육적 의의영유아들은 자신이 좋아하는 미술 활동을 하면서 은연중에 수?과학적 개념

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.07

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수과학지도-비형식적 수과학교육

비형식적-형식적 수과학교육비형식적 수학교육 예*측정: 측정이란 수학에서 가장 넓게 사용되는 개념 중의 하나로 수.양과 공간.기하에 대한 개념을 나타낸는 말이다.-일상생활 속 ... 은 어떻게 되었을까?비형식적 과학교육 예물리, 화학적 탐구-일상생활 속에서 자연스럽게 물리, 화학적 탐구와 관련된 경험의 예들을 들 수 있다.? 그림자가 생겼네? 그림자가 없어졌 ... 하여 친구들과 놀아본다.? 구슬을 가지고 친구들과 놀아본다.? 공을 가지고 친구들과 놀아본다.? 엄마와 같이 샌드위치를 만들어 본다.형식적 과학교육 예주제: 자연현상(바람)이 주

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.26

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어린이집에서 실시하고 있는 유아과학교육 프로그램에 대해 조사해보세요.

어린이집에서 실시하고 있는 유아과학교육 프로그램에 대해 조사해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 어린이집에서 실시하고 있는 유아과학 프로그램 조사2. 어린이집에서 실시 ... 하고 있는 유아과학활동 계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료어린이집에서 실시하고 있는 유아과학교육 프로그램에 대해 조사해보세요.Ⅰ. 서론인생 초기의 과학적 경험들은 아이들의 인지사고 및 과학적 ... 사고능력을 배양시키고, 나아가 아이들의 과학적 흥미를 고취시키는데 큰 영향을 준다. 이에 우리사회 어린이집에서는 영유아 과학교육을 강화하고 있다 할 것이다. 본론에서는 이를 바탕

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18

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교대(교육대학, 교육대학교)의 체육교육(체육과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 수학교육(수학과교육)과 과학교육(과학과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 실과교육(실과과교육)과 미술교육(미술과교육)

교대(교육대학, 교육대학교)의 체육교육(체육과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 수학교육(수학과교육)과 과학교육(과학과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 실과교육(실과 ... )의 과학교육(과학과교육)Ⅳ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 실과교육(실과과교육)Ⅴ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 미술교육(미술과교육)참고문헌Ⅰ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 체육 ... 의 체육과교육Ⅰ?Ⅱ와 재량시간의 야외활동이 운영되고 있다. 먼저 체육과교육 Ⅰ?Ⅱ에서는 체육교육과정과 지도내용을 분석하고, 이론과 실기에 대하여 과학적이고 전문적인 교수법과 교재연구

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20

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춘천교대 초등과학교육2 장병기 교수님 학습일지

고 말하고 듣는 활동도 함께 수행해야 완벽하게 배울 수 있다.9주 : 과학교육과 ICT, MBL정보 통신 기술이란 전자 장치를 이용해 정보와 생각을 조직하고 이동하는 것을 말 ... 한다강의실이 아닌 배움터로서의 교실이 되기 위해서는 다음과 같은 점을 주의해야 한다. 국어수업 뿐만 아니라 과학수업에서도 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기가 핵심이 되고, 교사는 아동 ... 시키며 개념 만화는 과학 교수, 학습, 평가에서 의미있고 창의적인 접근 방식이 될 수 있다.개념만화의 시각적으로 표현되어 있고 대화 형식의 지문을 보여주며 일상적 상황을 사용

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.15

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과학과교육과정분석

공통과학교육론REPORT 1(교육과정 비교 ? 분석)담당교수 : 강 순 민 교수님학 과 : 화학교육전공분 반 : 085분반학 번 : 200438149성 명 : 이 민 욱제출일자 ... : 2007년 10월 22일▶ 5,6,7차 과학과 교육과정을 비교, 분석하고, 현재 개정중인 8차 교육과정에 대해 조사하시오.1. 과학과 교육 과정 개정의 배경(1) 교육과정 개정 ... 의 필요성교육과정교육과정 개정의 필요성 및 배경5차교육과정(1987~1992)? 기치 : ‘모든 이를 위한 과학’(science for all)? 영향 : 1980년대 초에 미국

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.04

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유아 교육(과학 교육 계획안)

주제겨울활동명얼음 초 만들기대상연령4세활동목표얼음은 녹으면 물이 된다는 것을 안다.얼음을 녹이는 방법을 경험한다.얼음이 뜨거운 것과 만나면 녹는다는 것을 안다.준비물얼음, 양초, 색소(파스텔, 크레파스), 심지, 냄비, 중탕그릇, 컵, 바세린(식용유), 나무젓가락, 국..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.15

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어린이집에서 실시하고 있는 유아과학교육 프로그램에 대해 조사해 보세요

어린이집에서 실시하고 있는 유아과학교육 프로그램에 대해 조사해 보세요유아 과학 프로그램ESS 프로그램 -개방적영유아의 흥미 호기심 탐구 등을 통해 영유아 스스로 학습하는 영유아 ... 화 되어있고 활동 끝에 평가가 있다물리적 지식활동 프로그램(PKA프로그램)피아제 이론을 실제로 적용하여 사물과의 직접적인 상호작용을 통한 물리적 지식형성강조유아교육에 근거/활동에 초점을 두어 영유아 과학교육을 초등 과학교육으로 확대할 수 있는 발달에 적정한 활동을 강조 ... 편하게 느꼈다 또한 그시대 교과서의 과학교수자료에는 없던 놀이를 통한 활동 창의적인 활동 즐거운 활동 등이 과학활동에 포함된다SCIS 프로그램-반구조적피아제의 이론-유아 교사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03 | 수정일 2014.06.05

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3~5세 연령별 누리과정에 제시된 과학교육의 목표와 교육내용을 제시하고 과학에 대한 교사의 마음가짐과 교사의 역할에 대해 구체적으로 상세하게 5가지 이상 서술하시오.

3~5세 연령별 누리과정에 제시된 과학교육의 목표와 교육내용을 제시하고 과학에 대한 교사의 마음가짐과 교사의 역할에 대해 구체적으로 상세하게 5가지 이상 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ ... 본론1. 3~5세 연령별 누리과정에 제시된 과학교육의 목표와 교육내용1) 목표2) 교육내용(1) 탐구하는 태도 기르기(2) 과학적 탐구하기2. 과학에 대한 교사의 마음가짐과 교사 ... 자연탐구 영역은 유아 수학과 과학교육과 관련된 영역으로 유아가 자신을 둘러싸고 있는 주변 세계에 대해 호기심을 가지고 궁금한 것을 해소하기 위해 탐구하며 일상생활에 부딪치는 현상

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.21

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[과학교육]과학적 태도의 평가

제 8장 자연과 교육의 평가제 5절 과학적 태도의 평가1. 과학적 태도1) 과학적 태도는 과학학습에 있어서 정의적 영역)의 행동특성을 말한다.2) 과학적 태도(학습의 정의적 영역 ... 하여 여러 차례에 걸쳐 평가할 수 있다.5. 과학적 태도평가의 한계1) 학교 교육이 형식적으로는 전인교육을 강조하면서도 실제적으로 입시위주의 지력에 중 점을 둔 교육을 해왔기 때문 ... )는 학교에서 과학학습이 전개될 때 그 시작과 끝에서 학습의 수단으로 존재하기도 하며 학습이 추구하는 목적으로서도 존재하기 때문에 중요하다.3) 과학적 태도는 그 범주를 결정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05

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유아과학교육 ) 누리과정의 생활주제(유치원과 친구, 나와 가족, 우리 동네, 동식물과 자연, 건강과 안전, 생활도구, 교통기관, 우리나라, 세계 여러 나라, 환경과 생활, 봄·여름·가을·겨울)중 하나를 선정

ㅁ유아과학교육누리과정의 생활주제(유치원과 친구, 나와 가족, 우리 동네, 동식물과 자연, 건강과 안전, 생활도구, 교통기관, 우리나라, 세계 여러 나라, 환경과 생활, 봄·여름 ... ·가을·겨울)중 하나를 선정한 후, 과학활동 계획안을 작성하고, 만 3,4,5세유아과학교육누리과정의 생활주제(유치원과 친구, 나와 가족, 우리 동네, 동식물과 자연, 건강과 안전 ... , 생활도구, 교통기관, 우리나라, 세계 여러 나라, 환경과 생활, 봄·여름·가을·겨울)중 하나를 선정한 후, 과학활동 계획안을 작성하고, 만 3,4,5세의 발달특성에 맞게 어떻게

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2019.11.21

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대구교대 초등과학교육론 탐구활동지 빛 (개념변화학습모형)

김동렬 초등과학교육론활동날짜2013년 00월 00일조 이름( )조이름단원명6-1 빛조 원[학생활동지]? 거울에 반사된 별 그림은 어떻게 보일까요? 그 이유도 적어봅시다.? 나 ... 과학 개념으로 교정시키고자 한다. 피아제의 이론에 의하면 동화와 조절이라는 상호보완적인 과정에 의해 평형화가 이루어진다. 학생들은 과학을 배운 후에도 여전히 많은 오개념 또는 ... 오인을 가지고 있으며, 이는 일반적인 과학 수업으로는 쉽게 과학 개념으로 대체되거나 변화되지 않기 때문에 특수한 수업 모형이 필요하다. Driver의 개념변화 학습 모형은 교사

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.16

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유아교육 - 자연에서의 유아 수학 과학 교육

자연에서의 유아 수ㆍ과학 교육 적용Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적Ⅱ. 자연에서의 수ㆍ과학 교육Ⅲ. 수ㆍ과학교육의 적용의 실제Ⅳ. 결론< 목 차 >Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적유아 ... 을 증진시켜 준다(라정숙, 2007).이와 같이 학습에 필요한 무한의 자원들을 제공해주는 자연이라는 유익한 학습의 장에서 유아 수ㆍ과학 교육에 대한 교육적 가치를 이끌어내야 한다 ... .2. 수ㆍ과학교육의 원리자연은 유아의 수ㆍ과학 학습에 필요한 많은 자원들을 제공해주는 유익한 학습의 장이라고 할 수 있다. 유아들은 물, 흙, 곤충, 동물, 식물 등 일상생활

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.19

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초등과학교육론(과학교육 교재연구)5학년

과학교육 교재연구5학년 1학기 8단원 [물의 여행]5차시 ~다시 땅으로~과 목 명: 초등 과학 교육론학 과:학 번:제 출 일:담당교수: 배영부 교수님0. 단원 및 차시개괄A ... . 지식 영역1. 차시분석1-① 개념도이 단원은 교육 과정상의 5학년 ‘물의 여행’에 해당하는 내용이다. 이 단원은 3학년에서 학습한 ‘온도 재기’, 4학년에서 학습한 ‘모습을 바꾸 ... 으로 ”차시도⑴ 과학적 현상에 대해 흥미와 호기심을 갖는다.⑵ 구름과 비에 대하여 관심을 가지고 계속 탐구하려는 태도를 기를 수 있다.⑶ 빗방울 생기는 과정을 수행하는 계획 수립

리포트 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.06.19

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피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예

아동과학지도피아제의 인지적 구성주의관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오.Ⅰ. 서론구성주의 ... 관점은 현재 과학교육에서 가장 주도적인 영향을 미친다. 구성주의의 목표는 발달이며, 구성주의적 교육을 시행하는 것의 의미는 활동, 활동자료 그리고 교실환경 구성에 국한되는 것이 아니 ... 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 설명해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지적 구성주의유아는 태어나면서부터 환경에 적응하기 위한 기본적 인지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.20

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2000년 이후 KCI 등재 이상 수·과학교육 논문 중 1편을 선택하여 비평서 제출

ReporTree주제: 2000년 이후 KCI 등재 이상 수·과학교육 논문 중 1편을 선택하여 비평서 제출김동례, 백영숙, 어린이집 교사의 과학교수지식 및 과학교수효능감과 교사 ... ] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.2000년 이후 KCI 등재 이상 수·과학교육 논문 중 1편 ... 을 선택하여 비평서 제출김동례, 백영숙, 어린이집 교사의 과학교수지식 및 과학교수효능감과 교사-영유아 상호작용과의 관계에 미치는 교수창의성의 매개효과, 한국어린이문학교육학회, 어린이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.20

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[아동과학지도] 유아과학교육을 위한 상호작용적 교수법을 설명하고, 구체적인 수업안을 작성하시오

[아동과학지도] 유아과학교육을 위한 상호작용적 교수법을 설명하고, 구체적인 수업안을 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아과학교육을 위한 상호작용적 교수법2. 상호작용적 교수 ... 개념망을 구성한다. 학습의 진전은 사점 개념망과 사후 개념망을 비교함으로써 알 수 있다. 학습의 내용과 질에 대한 책임은 유아, 교사 모두에게 있다. 따라서 본론에서는 유아과학교육 ... 을 위한 상호작용적 교수법을 설명하고, 구체적인 수업안을 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아과학교육을 위한 상호작용적 교수법유아과학교육을 위한 상호작용적 교수법의 장점은 유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.06

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유치원 교육활동지도자료와 초등학교 교과서의 과학관련 활동에서 나타난 내용의 경향성 및 개념 분석 (The Analysis of the Trends and Concepts of contents in Early Childhood Science Curriculum and Elementary Science Textbooks)

한국어린이미디어학회 고영미, 최영숙

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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본인이 유아 및 초등시절 경험했던 과학교육과정에 대해 이론에 근거하여 이야기해 봅시다

본인이 유아 및 초등시절 경험했던 과학교육과정에 대해 이론에 근거하여 이야기해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 내가 유아 및 초등시절 경험했던 과학교육과정2. 피아제 이론 ... 으로 살펴본 나의 경험3. 아동과학교육에 대한 피아제 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료본인이 유아 및 초등시절 경험했던 과학교육과정에 대해 이론에 근거하여 이야기해 봅시다.Ⅰ. 서론오늘날 보육현장 ... 에서는 아동의 올바른 과학적 소양과 태도를 형성케 하고 과학적 사고를 증진시키기 위하여 과학교육을 강화하고 있다 할 것이다. 이에 본 과제에서는 실제 나 자신이 유아 및 초등시절

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.18

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