"한국어교재와달리"의 검색결과 입니다.

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한국문화교육론 focus on meaning forms 한국어 높임법 병존언어교수요목 대조언어학 세종한국어 동물의 언어 국외연수계획서 한국어 교재 한국어 교재 분석

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"한국어교재와달리" 검색결과 221-240 / 949건

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어휘 교육과 관련한 몇가지 문제

의 선정 국제 통용 한국어 교육 표준 모형 : 그동안 국립 국어원에서 정한 어휘 목록 , TOPIK 시험에서 제공하고 있는 어휘 목록 , 기관별 교재의 급별 어휘 목록에 차이 ... 수준을 원하지만 현실적으로 불가능하다 . 원활한 의사소통을 하기 위한 필요한 어휘 크기를 습득하는 것을 목표로 삼는다 . 한국어의 경우 언어생활의 80% 를 이해하기 위해서는 5 ... ,000 개 이상의 어휘를 보유하고 있어야 한다 . 한국어의 기초 어휘 점유율이 낮은 이유는 한자어의 유입에 따른 분화때문이다 . 학습자가 어휘를 습득할 때 어려움을 겪는 면

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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한국어 교육 논문 요약_상징을 활용한 한국 문화 교육 내용 연구

하는 것과 그것의 한국 문화에서 의미하는 바를 살펴봄문제점: 한국어 교재와 달리 새롭고 전문적인 용어가 많이 등장함(이승희(2010)) 그러나 기사 제목에 사용되는 상징의 의미는 크 ... 를 살펴봄으로써 한국어 학습자들이 상징 및 한국 문화에 대한 깊이 있는 이해를 할 수 있도록 돕는 것한국의 상징: 한국인의 사상과 정서의 바탕을 이루는 문화적 유산 함축하고 있어 문화 간 ... (2005): 인터넷 신문 활용, 한국에 대한 정보 제공 및 네티즌의 시각을 접하게 함으로써 한국에 대한 이해를 돕고 실제적 한국어 사용 능력 함양하도록 하는 방안 제시장은경

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.26

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한국사회의 다문화 언어 교육

해 교육 정책방향을 반영하여 교재가 발간되고 있다. 지속적으로 출간되는 한국어교재와 교육콘텐츠에 대하여 모니터링을 하여 다문화 구성원의 건강한 정체성 확립과 생활적응이라는 목적에 맞 ... 은 이주의 역사가 짧은 한국 사회에서 제도적 차원에서 제대로 보호받지 못하고 있는 계급이며 앞으로 이주민의 수가 급증하고 결혼 이민자를 중심으로 민족적, 문화적 배경을 달리하는 이 ... 게 발간되고 있는 지 점검할 필요가 있다. 아울러 중고등학교 다문화가정 자녀의 경우 직업 등 진로문제에 직면한 자녀에 대한 교재 및 교육지침이 아직까지 이루어지지 않고 있다. 이

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.03

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한국어 표현 교육에 대해 설명하시오

을 교수자가 얼마나 심도 있게 주느냐에 따라 학습자의 수준이 유지될지 그보다 더 발전할지 달려있다고 생각한다. 따라서, 제2외국어로서의 한국어를 교수하는 입장에서 학습자의 참여도 ... 한다. 즉, 의사소통의 가장 근본적인 수단이며, 한국어를 배우는 일반목적 학습자에게 가장 필요한 기능이라 할 수 있다. 또한, 학문목적 학습자에게도 말하기는 1차적 목표가 된다. 반면 ... , 쓰기는 문자언어로 자신의 생각을 표현하는 기능으로 학문목적 학습자에게 2차적 목표가 된다.따라서, 표현 행위인 말하기 쓰기 모두 한국어를 배우는 학습자에게 필요한 기능이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27

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한국어 교육을 위한 의문형 종결어미 ‘-(으)ㄴ가요’와 ‘-나요’의 사용 실태 연구 -인터넷 질문･답변 게시판 분석을 중심으로- (A study on the use of interrogative final endings ‘-eun ga yo’ and ‘-na yo’ for Korean Language Education -focused on Internet Question and Answer Bulletin Boards-)

본 연구의 목적은 한국어 교재에서 제시하고 있는 ‘A-(으)ㄴ가요?’와 ‘V-나요?’의 문법 정보가 실생활에서 어떻게 실현되고 있는지를 살펴보는 것이다. 요즘은 영상 매체와 인 ... 터넷의 발달로 한국어 학습자는 교육 기관이 아닌 예능 프로그램과 1인 미디어의 정보, 인터넷 글 등과 같은 여러 경로를 통해 다양하게 한국어를 습득하게 되는데, 한국어 교재의 문법 ... 에 재량껏 실제적인 정보도 가르쳐야 하는 불편함이 생길 수 있다. 이에 ‘-(으)ㄴ가요?’와 ‘-나요?’의 실제 사용 실태를 조사하여 한국어 교재의 문법 정보와 얼마나 다른지를 파악

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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지금까지 학습한 어문규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 들고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.

은 공백 하나가 뜻을 달리할 수 있다는 사실은 한국어 사용자조차 가끔 잊기 쉽다. 예컨대 “금강산도 식후경”을 “금강 산도 식 후 경”처럼 잘못 나눌 때, 의미 전달이 완전히 어그러 ... 로, 본론에서는 외국인 학습자들이 특히 어려워하는 어문규범 세 가지 사례를 들고, 각각을 어떻게 개선할 수 있을지 모색하고자 한다.2. 본론가. 띄어쓰기 오류의 난관한국어 배우 ... 는 베트남 친구인 민호가 처음 한국어 작문 과제를 제출했을 때 표지를 넘겨보다가 깜짝 놀란 적이 있다. “그리고 나 서 수업에 갔습니다”라고 적힌 첫 문장을 보고 머리를 한 대 맞

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.15

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자신과 관련 있는 기업 혹은 관심 있는 기업을 선정하여 간단히 소개하고

경영학원론 주제: 아래 세 문항의 과제에 모두 답하시오. 1. 자신과 관련 있는 기업 혹은 관심 있는 기업을 선정하여 간단히 소개하고 그 기업의 문화를 교재 128쪽에 소개 ... 된 요인별로 평가하시오. 2. 기업의 사회적 책임이 최근 ESG 경영이라는 이름으로 전개되고 있다. ESG 경영의 개념, 실행 및 한계를 사례를 활용하여 설명하시오. (교재 5장 참고 ... 하시오) 3. 언론에 소개된 기업관련 기사 중 윤리와 관련된 것을 골라 간략히 설명하고 윤리를 보는 네 가지 관점에 준하여 사례를 평가 비판해 보시오. (교재 5장 참고하시오) (단

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

과 달리 덩어리 표현이 어떤 의미인지(‘-(으)ㄹ 수 있다’ 등), 결합 가능한 어휘가 무엇인지, 이형태 규칙이 무엇이 있는지 등을 설명해야 함한국어교육의 발전학습자 층: 재외동포 ... , 교육과정, 교재 개발 이루어짐한국어교육의 목표의사소통 능력한국어교육의 목표는 한국어 의사소통 능력을 향상시키는 것Canale & Swain, 1980 의 의사소통 능력문법 ... 『한국어 교원을 위한 한국어교육학』, 한국방송통신대학교출판문화원강현화, 김선정, 김은애, 김종수, 이미혜, 정명숙, 최은규 지음제 1장 외국어로서의 한국어 교수법한국어교육의 개념

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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북한이탈주민의 화용론 교육 방향

여 담화 현장에서 수행되는 의사소통 양상이 달리 나타나는 것이다. 본고에서는 비교문화적 관점에서 ‘축하하다’의 공기 양상을 살피고, 이를 통해 한국어교육계와 한국어교사가 북한이탈주민 ... 듯 남북의 서로 다른 체제로 인하여 달리 표현되는 부분에 대해서는 북한이탈주민을 교수하는 한국어교사들이 미리 숙지하고 있어야 할 부분이다.한편 남한의 작품에서는 ‘성과’와 관련 ... 들이 있는지 살펴보고 이러한 결과가 나온 이유를 설명하는 데 목표를 둔다. 나아가 그 결과를 바탕으로 북한이탈주민을 교수하는 한국어교사가 준비해야 하는 것에는 무엇이 있는지를 정리

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.21

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9.한국어문법론 - 한국어의 높임법

교육 체계의 정립을 기초로 사회언어학적 요소를 포함하여 공손한 표현에 대한 전반적인 화용론적 연구가 필요하며 그것을 다시 교재에 잘 적용하는 것이 앞으로의 한국어 교육이 가지 ... 과제명: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)1. 서론2. 본론1) 주체높임법2) 객체높임법3) 상대높임법3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 ... 를 배우는 많은 외국인들이 한국어의 높임법은 복잡하고 어렵다고 말한다. 한국어의 높임법은 한국에서 생활하고 한국어를 모어로 하고 있는 한국인들도 어려워하는데 한국어를 처음 접하는 외국인

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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한국어강사 모의수업지도안

에 관심이 많음)학습 목표-와/과 달리를 사용하여 문화의 차이에 대해 듣고 말할 수 있다.-와/과 달리를 사용하여 문화에 담긴 의미에 대한 글을 읽고 쓸 수 있다.학습 자료세종한국어 ... 6 교재 , PPT , 판서, 듣기파일3. 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황 ... 했고, 오늘은 추워요.오늘은 어제와는 달리 많이 추워요.T: 오늘은 ~와/과 달리 표현은 이용해서 문화차이에 대해 학습할거에요.T: 왕징, 빨간 스웨터가 잘어울리네요? 오늘 기분

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.11

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듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

는 학습자들이 그들의 모국어를 들을 때의 듣기전략을 떠올리게 합니다. 그 후 그 전략에 대해 이야기를 나누며 한국어를 들을 때 어떠한 듣기 전략이 필요한지에 대해 이야기를 나눕니다 ... 자재 활용이 용이한가? 5) 녹음 상태 확인 및 연습해야 합니다. 6) 필요 시 활동의 난이도 조정해야 합니다. 7) 듣기 분량은 계획한 시간에 맞는가? 8) 시각 보조 교재 ... 적합한 듣기 교재를 선정해야 합니다. 둘째, 학생들 수준에 맞는 활동인지, 녹음 상태 등은 깔끔한지 확인해야 합니다. 셋째, 학습자 수준에 맞도록 난이도를 조정해야 합니다. 넷째

리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.06

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[한국어교육학개론] 한국어 교수과목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성을 설명 하시오. 특정 대상의 학습자(예, 이주 여성, 학문 목적 학습자 등)을 선택하여 적용의 구체적인 방안을 자유롭게 제안 하시오.

할 수 있는 어휘와 표현을 중심으로 한 교재를 개발하고, 실제 대화 상황을 녹음한 음성 자료를 함께 제공함으로써 학습자들이 한국어를 더욱 쉽게 이해하고 익힐 수 있도록 해야 한다. 또 ... 한서 이를 효과적으로 적용하는 데는 몇 가지 어려움이 존재한다. 예를 들어, 학습자들의 학습 목적이나 배경에 따라 다양한 상황을 충분히 반영한 교재 개발이 필요하지만, 현재 한국어 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml과목명 : 한국어교육학개론레포트 주제 :- 한국어 교수과목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.23

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한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 과제 작성할 때 교재에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정해 주십시오. (5주차 2차시, 6주차 1차시 수업내용 자마자/느리고/더니/도록 제외).

작성할 때 교재에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정해 주십시오. (5주차 2차시, 6주차 1차시 수업내용 ‘자마자/느리고/더니/도록’제외)과목명: 외국어로서의한국어문법교육론강의교수 ... [외국어로서의 한국어학]한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보십시오.*과제 ... 국가의 문화를 알지 못하면 활용이 어려운데 이는 언어는 그 나라의 문화, 성향, 가치관 등이 총체적으로 반영되기 때문이다.한국어의 문법은 매우 다양하고 복잡하며, 특히 외국인

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오

과 특징결론서론최근 한국의 경제성장과 여러 활동으로 위상이 높아짐으로 한류 열풍과 함께 한국어를 사용하고 배우고 싶어하는 학습자들이 증가하고 있습니다. 그리고 이전과 달리 현재 한국어 ... 으로 살아가기 위한 것 등으로 다양해지고 있습니다. 따라서 이러한 한국어 교육목적의 변화에 맞게 다양한 교재 개발 및 교수학습방법의 연구가 필요하다고 생각합니다. 이러한 변화에 발 빠르 ... 외국어로서의 한국어 교육개론이 름 :아이디 :주 제 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을비교하여 기술하시오목차서론본론학문목적

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.31 | 수정일 2021.02.13

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다문화 아동을 위한 한국어 교재 개발방안 연구- 문학텍스트를 활용한 한국어 교육을 중심으로 - (A Study on the Development of Korean Language Textbook for Children with a Multicultural Background: - with priority given to Korean language education by literary texts -)

본 연구는 다문화 배경을 가진 아동을 위해 ‘문학텍스트를 활용한 한국어 교재 개발 방법’을 모색하는 데 그 목적이 있다.최근 다문화 아동의 수는 4만 6000명에 달하며 앞 ... 을 위한 교재와 교수 학습방법 연구는 무엇보다도 시급한 과제라고 할 수 있다.다문화 아동 대상 한국어교육은 단순히 언어교육과 문화교육만을 목적으로 하는 것이 아니라 그들의 특별한 상황 ... 으로 인한 심리적인 문제점들까지 고려해야 할 것이다. 따라서 독서의 과정을 통해 문제점들을 긍정적으로 순화할 수 있다는 점에서 문학 텍스트를 활용한 한국어 교재의 개발은 매우 의미

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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어린이집 학부모 상담일지(만 2세)

지 못하여서 적절한 지도가 필요할것으로 생각됨.신체운동대소근육이 잘 발달이 되어 있고 스스로 점프를 하기도 하지만 아직은 걷기나 달리기를 하는 경우 넘어지는 경우가 많음.의사소통단문장 ... 가 많음. 하지만 무엇이든지 스스로 하려는 의지가 강함.신체운동신체활동을 좋아하고 동적인 성향이 강하며 안정적으로 한발 뛰기나 점프를 하고 몸의 중심을 잘 잡고 달리기를 잘함. 대소 ... .의사소통아직은 단어만을 사용하지만 최근 들어 다양한 단어를 말하기 시작을 함. 또한 한국어와 영어단어를 섞어서 사용함. 하지만 아직은 문장으로 말하지는 못함.사회관계또래에 관심

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.19

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결혼이민자의 정의, 현황, 배경, 고충, 해결방안 레포트

의사소통을 제외하고 자녀와 심도 깊은 대화를 나눌 수 없었으며 이것은 자녀와 어머니 간의 관계를 소원하게 만드는 원인이 되었다.2) 자녀교육2-1) 체류기간이 오래되지 않아 한국어 ... 이해가 어려운 경우한국에 체류한 지 얼마 되지 않는 경우 한국어 습득 정도에 따라 교과 내용을 이해하는 정도는 매우 다양하다.서울 M초등학교 6학년에 다니는 다문화 자녀 ‘재원 ... 반에 있었다고 하였다. 하지만 한국어가 아직 미숙하여 한국의 수업을 따라가기에 많은 어려움을 보이고 있다. 특히 재원이는 몽골에서 중학교 과정을 다니다 한국에 왔음에도 불구

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.26

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결혼이주여성의 가정폭력

단계 외에 센터에 따라 1단계 이전의 심화 수업이나 기초 수업이 운영된다. 고급반은 한국어능력시험 준비반 중 최고 수준이지만 수요가 많지 않고 적절한 교재가 없어 센터에서 쉽 ... 한다. 남편과 부부는 결혼이주여성이 가부장적 기대에 어긋날 때 아내이자 며느리인 이주여성에게 폭력을 많이 행사하기도 한다.4. 다문화 가정 자녀의 수업적응 문제1) 한국어 이해가 어려운 ... 경우한국에 체류한지 얼마 되지 않는 경우 한국어 습득정도에 따라 교과 내용을 이해하는 정도는 매우 다양한데 한국어에 익숙하지 못한 아이들의 경우 학교에서 보내는 시간이 매우 괴롭

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.20

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IB프로그램의 분석과 평가

해, 창의력과 비판적 사고능력을 갖춘 미래인재를 양성하기 위한 목적에서 IB는 주목을 받기 시작했다. 이후 제주특별자치도교육청과 대구광역시교육청이 2년여간 IB 한국어화 도입에 관한 ... 연구와 시도를 거쳤으며, 2019년 4월 17일에 제주특별자치도 교육감과 대구광역시 교육감, IB 아시아태평양 지역본부 위원이 모여 IB 한국어화 추진 확정을 발표하였다. 이후 ... 2019년 7월 30일에 두 교육청은 IB 본부와 IB 한국어화 협력 각서(MOC)를 체결했다. 이후 두 교육청은 혁신·연구학교를 중심으로, IB 관심 학교와 후보 학교를 거쳐 초

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.24

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