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"국어지도안약안" 검색결과 221-240 / 284건

  • 초등2-1 국어 7. 따뜻한 눈길로 1차시
    결재지도교사교과부장교 감국어과 교수 ? 학습안일 시대 상장 소2학년교실지도교사단 원7, 따뜻한 눈길로 (듣?말)주 제수수께끼 문제 만드는 방법 알기 ( 1 / 4 )학 습목 표
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.19
  • 초등 교수학습 과정안(학습 지도안) 작성법
    이 된다.교수?학습 과정안을 작성함으로써 수업자에게는 교재 연구가 될 뿐만 아니라 자신 있게 수업을 할 수 있게 되고, 학습의 요소를 빠짐없이 지도할 수 있게 된다. 또한 지도 ... 의 과정이 명료하고 학생의 활동과 지도 방법이 확실해짐으로써 참관자에게는 수업을 분석하는 좋은 기초 자료가 된다.나. 교수?학습 과정안의 구비 조건교수?학습 과정안은 누가 보 ... 가 일정한 형식은 없다고 보아야 할 것이다. 그러므로 교수?학습 과정안은 수업의 내용이나 지도 방법에 따라 창의적으로 작성하면 된다. 그러나 교수?학습 과정안이 수업자에게는 수업
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 관동별곡 수업세안
    [2011학년도 교육실습]국어과 교수?학습 지도안결재계부장교감교장일 시장 소대 상지도교생지도교사목 차Ⅰ. 국어과 교과 목표1. 국어과 교육의 성격2. 국어과 교육 과정 해설3 ... 상의 유의점8. 본시 교수·학습 과정안(총 13차시)Ⅲ. 학습자 실태 분석1. 교육 환경 분석2. 국어의 흥미도와 필요성 등의 인식도 조사Ⅳ. 본시 교수 학습 지도안1. 본시 학습 ... 지도 계획(약안)2. 본시 학습 지도 계획(세안)Ⅴ. 대단원 평가 계획1. 단원 평가 개관2. 평가 자료의 구성Ⅵ. 학습지Ⅶ. 형성평가지Ⅰ. 국어과 교과목표1. 국어과 교육의 성격
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.25
  • [교생수업 국어과 교수학습안] 마음의 울림(10)
    교생수업약안결재교 생지도교사부 장교 감국어과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형4. 마음의 울림( 4,5 / 6 )6 - 7남 22 명여 17 명 ... 의 상황을 선택해 글을 쓰도록 지도한다.PPT(축하할 상황)※몇 가지 상황에 집중되지 않고, 다양한 상황을 선택할 수 있도록 유도한다.?축하하는 글이 필요한 경우는 어떤 경우입니까
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.08
  • 2학년 2학기 국어 (셋째 마당) 내 생각은 이래요 - 2. 밝은 세상
    (국어)과 교수?학습 과정안결재지도교사일시대상2학년 2반 29명장소2-2지도교생단원(셋째 마당) 내 생각은 이래요 - 2. 밝은 세상차시3/6쪽수50~51본시주제알맞은 까닭 ... 을 예방할 수 있습니다.◈ 전시학습 확인하기밤늦게까지 영화를 보면 안 되는 이유를 말해본다.?밤늦게까지 영화를 보면 안 되는 이유는 무엇인가요?-늦잠을 자서 학교에 지각할 수 있 ... .-친구랑 싸우면 될까요?-왜 안 되는지 이유를 말해볼 사람??자신의 생각과 까닭을 각각 한 문장으로써보게 한다.-예시 글을 보여준다.친구랑 사이좋게 지내야합니다. 왜냐하면 학교
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16
  • 초등 국어(읽기) 2학년 지도안 3. 내 생각은 이래요
    국어(읽기) 교수 ? 학습 지도안(약안)지도교생 :단원3. 내 생각은 이래요2) 밝은 세상일시2008. 11. 6 (목) 1교시장소2-8 교실학습주제인물의 의견 비교하기교과서국어 ... 하기- 비슷한 의견을 찾아 정리하기- 길을 넓혀야 한다고 주장한 사람은 누 구누구 인가요?- 길을 넓혀서는 안 된다고 주장한 사람 은 누구누구 인가요?- 소라 삼촌은 왜 길을 넓히 ... 자고 하였나 요?- 찬희 할아버지께서는 왜 길을 넓히면 안 된다고 하셨나요?- 성호 아버지의 의견은 무엇인가요?▶ 내 생각 말해보기- 길을 넓히는 일에 대한 내 생각을 말해 보
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 국어지도안 세안
    . 국어 교과와 실생활의 관련성3. 정리Ⅲ. 지 도 관1. 지도 방향2. 지도상의 유의점Ⅳ. 본차시 교수-학습 계획(6/8차시)1. 지도안Ⅰ(약안)2. 지도안Ⅱ(세안)3. 판서 ... 2011학년도 수업 연구국어과 교수-학습 과정안⊙ 단 원 명 : Ⅳ.적극적으로 감상하기(2)돌다리⊙ 대 상 : 2학년 6반(34명)⊙ 일 시 : 2011년 5월 16일 5교시 ... .2 지도 계통2.3 대단원 교수-학습 계획(전체 8차시)Ⅱ. 학 생 관1. 수업 계획을 위한 설문 조사2. 조사 결과 및 분석2.1 국어 교과에 대한 흥미도2.2 국어 교과에 대한
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.16
  • 국어약안 4학년 2학기 1. 도란도란 오순도순 1차시
    국어과 교수 ? 학습안일시2008년 12월 6일 토요일 1교시대상4학년 2반(남17,여16, 계33명)지도교생단원1. 도란도란 오순도순주제겪은 일의 과정이 잘 드러나게 글을 쓰
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.16
  • 김영천 교수님 초임교사는 울지않는다. 책 독후감
    잘 볼 수 있지 않았을까, 후회가 밀려온다. 중간고사는 국어과 과정 교과서를 보고 지도안을 짜는 것이었다. 약안인지 세안인지도 모르고 자가 필요한건지도 모르고 무방비상태에서 써서 ... 에 대한 분노감을 느낄 수 있었다. 책을 읽기 전부터 이미 들어왔던 이야기가 있다. 지도안의 순서대로 동기유발을 진행하는데 교생선생님을 많이 겪어본 학생들이 "지금 저희 동기유발하시 ... 는 아이들이 좋고 가르치는 것이 좋을 뿐, 사실 그 이상도 그 이하도 아니다. 아무 생각 없이 대학교를 다니고 과제니깐 지도서를 짜고, 발표니깐 수업시연을 하는 것 같다. '하루
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.07
  • 초등 5학년 국어 읽기 시인이 되어 되돌아 보기 지도
    (국어과)교수-학습과정안학년반5학년 2반수업일시2010. 11. 3(금) 1교시(09:00~09:40)단 원 명셋째- 1. 시인이 되어 되돌아 보기수업자학습주제작품을 읽고 느낌
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.20
  • 초등국어3학년 4. 마음을 전해요 지도
    국어(쓰기) 교수 ? 학습 지도안(약안)제 3 학년 3 반 지도교생 :단원4. 마음을 전해요일시2009. 5.6 (수) 3교시장소3-3반학습주제고마운 마음을 전하는 글을 잘 쓰 ... 는 방법 알기교과서국어(쓰기) : 50~53쪽차시2/4학습목표고마운 마음을 전하는 글을 잘 쓰는 방법을 알 수 있다.수업전략수업 모형문제 해결 학습 모형학습집단 조직전체학습->모둠
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.30
  • 3학년 1학기 국어 7. 이야기의 세계 2차시
    - 교생용 약안 -2011. 6. 22. 수. (3)교시국 어 과교수?학습 과정안수업자지도교사3학년 3반교생1. 단원(제재) : 7. 이야기의 세계 (2/6)2. 본시 학습 목표 ... 들은 이야기를 간추려 보는 활동으로 구성하였다.4. 교수?학습 전략이은 지도서에는 연속 차시로 구성되어 있다. 본 수업에서는 연속 차시로 운영하지 않고, 2차시 수업으로 글을 읽고 내용 ... 을 파악한 후에 시간 순서에 따라 내용을 간추리는 활동으로 수업을 구성하였다.5. 본시 교수?학습 과정안일시2011. 6. 22. 수. (3) 교시장소3학년3반 교실대상3학년3반
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27
  • 초등국어4학년 지도
    국어(쓰기) 교수 ? 학습 지도안(약안)제 3 학년 3 반 지도교생 지도교사단원4. 마음을 전해요일시2009. 5.6 (수) 3교시장소3-3반학습주제고마운 마음을 전하는 글을 잘 ... 쓰는 방법 알기교과서국어(쓰기) : 50~53쪽차시2/4학습목표고마운 마음을 전하는 글을 잘 쓰는 방법을 알 수 있다.수업전략수업 모형문제 해결 학습 모형학습집단 조직전체학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 초등국어(말듣)지도안 3. 내 생각은 이래요
    국어(말?듣) 교수 ? 학습 지도안(약안)지도교생 :단원3. 내 생각은 이래요일시2008. 11. 4 (화) 1교시장소2-8 교실학습주제바른 자세로 친구의 말 듣기교과서말 ? 듣 ... 했을까요?- 손오공이 저팔계에게 말한 내용은 무엇인 가요?▶ 학습문제 제시- 손오공, 저팔계, 사오정입니다.- 저팔계입니다.- 기분이 나빴을 것입니다.- 말이 끝나기 전에 끼어들면 안
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
  • [초등국어] 6학년 1학기 묘사하기 지도
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안지도교사장 소6-3 교실지도대상6학년 3반단원명둘째마당 2. 자연과 더불어차 시6/9교과서45~46쪽학습목표묘사의 방법으로 글을 쓸 수 있다.학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16
  • 4학년 1학기 6단원 의견을 나누어요. 5차시 등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽기
    결재지도교사(인)국어과 교수 ? 학습안1. 제 재 : 6. 의견을 나누어요2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요일 시2013. 06. 18(화) 3교시대 상4학년 4반(남 ... 12,여12)지도교생장 소4-4교실제 재(차시)6. 의견을 나누어요.(5/6)소요시간40'학습목표등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽기수업전략최적 학습 모형문제 해결 학습 ... 모형학습 집단 조직전체 활동 → 모둠→ 전체 활동중심 내용 활동?게임 규칙 이해하기?게임 하기교수학습자 료교사동영상, ppt, 학습지학생나. 지도 과정단계학습내용(학습집단)교수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.22
  • 지도안-국어 스스로 터득한 지혜
    를 해석하고 자신의 의견을 서술하여 독자가 미처 깨닫지 못한 것을 깨우쳐 주는 글이다.?발표식?PPT?공책에 필기되어 있는지 확인하도록 지도한다.단계학습내용시간교 수 - 학 습 활 동 ... ')▶ 학습 목표를 제시하며 목표의 요지를 설명한다.▷ 학습 목표를 정확하게 인식한다.?PPT?설명식?수업시간 전반에 걸쳐 수업목표를 확인해가며 수업에 임할 수 있도록 지도한다.과제확인 ... 에 메모하며 듣도록 지도한다.▷ 모둠별로 조사해 온 작품을 읽어 준다.- 다른 모둠의 이야기의 의도를 파악하여 메모하며 듣는다.?토론식?모둠식단계학습내용시간교 수 - 학 습 활 동수업
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18
  • 1학년 읽기
    고, 대강의 내용을 말할 수 없다.◎○△(국어과)교수-학습과정안학년반1학년 2반수업일시2010. 10. 29(금) 1교시(09:00~09:40)단 원 명4. 다정하게 지내요수업 ... 도 노래가 안 나온다며 심술쟁이 혹부리 영감의 나머지 한쪽 턱에 혹을 하나 더 붙여 버렸습니다.활동지의 문제를 풀어 봅시다. 누가 나왔나요?혹부리 영감이요. 도깨비요.칠판에 나와서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 국어과 읽기 교수-학습 지도안-재미있는 장면을 상상하며 글 읽기
    국어과 (읽기) 교수?학습 지도안교과국어(읽기)일 시지도교사단원(제제)4. 마음을 담아서장소2-9 교실학습 주제재미있는 장면을 상상하며 글 읽기교과서63-67쪽학습목표?재미있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04
  • (2) 나룻배와 행인- 국어과 교수학습과정안(약안)
    국어과 교수 ? 학습 과정안대단원6. 작품 속의 말하는이지도교사차시2/2(2/5)소단원(1) 나룻배와 행인일시2008. 12. 18. 7교시교과서216~ 219쪽학습 목표1 ... 를 들려줌.▷ 분위기와 운율을 살려 시를 낭송2’-배경음악모둠활동▶ 모둠별로 작성해 과제를 발표하도록 지도▶ 다른 모둠 발표에 대해모둠별 상호평가▷ 모둠별 과제 발표- 패러디시 쓰기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.18
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2025년 09월 06일 토요일
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