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"결과중심문법교육" 검색결과 2,341-2,360 / 6,283건

  • 한국어 교재에서 한글 자모와 그 발음의 교육방법으로 어떤 것이 제시되어 있는지 분석하여 정리해 봅시다
    을 최우선에 두고, 발음이 약간 어색하거나 정확하지 않더라도 대화할 때 한국인과 이해가능한 정도의 발음이면 충분하다는 의사소통 중심 접근법이 반영된 결과 학습자들이 실생활에서 적절 ... 다.②발음의 교육 방법이 교재는 본문 대화- 문법과 표현-어휘-발음-활동의 구성으로 이루어져 있는데, 모든 영역이 본문의 대화와 연계를 이루고 있으므로 발음 역시 일정 부분 유기 ... 과제주제한국어 교재에서 한글 자모와 그 발음의 교육방법으로 어떤 것이 제시되어 있는지 분석하여 정리해 봅시다.Ⅰ.서론한국어 발음 교육을 할 때는 목표를 어디에 두느냐에 따라서 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.01 | 수정일 2019.12.26
  • 교육철학 소크라테스
    일이 가능함을 보여주고 있다.교육방법으로는 문답법이 있는데 문답법에는 계속 질문을 하여 무지를 자각하게 하는 ‘반문법’과 진리에 이르게 하는 질문과정인 ‘산파술’이 있다. 산파술에서는 장황하게 설명하는 장광설과 짧게 짧게 나눠서 이야기를 나누는 ‘대화법’이 있다. ... 었다고 한다. 그의 성장 및 교육과정은 잘 알려져 있지 않았으며, 자신의 철학적 관심분야와 방법론을 확고하게 한 것으로 여겨진다. 그가 활동하던 시대적 배경을 살펴보면, 아테네 ... 론적 사색으로부터 방향을 돌려, 인간에 관한 문제들의 분석을 자기의 중심과제로 삼았지만 그가 우주론적 문제들을 돌아보지 않은 까닭은 소피스트들의 경우와 같았던 것은 아니다. 소피스트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    2009년 <문학> 개정 교육과정 분석
    , 매체 언어 등의 과목을 ‘화법과 작문Ⅰ?Ⅱ’, ‘독서와 문법Ⅰ?Ⅱ’, ‘문학Ⅰ?Ⅱ’로 개편되었다.)▣ 중학교 국어과 공통 교육과정 및 고등학교 ‘국어’ 과목과의 연관성을 고려 ... 하면서 선택 과목의 특수성을 감안하여 고등학교 국어과 교육과정을 구성하였다.(고등학교 1학년의 국민공통기본 교육과정과 2,3학년의 선택중심 교육과정 체제를 전면 개편하여 고등학교 1 ... 2009 개정 교육과정◈ 2009년 고등학교 국어과 교육과정 개정의 중점▣ 선택 과목별 이수 비율 간의 현격한 차이를 극복하고 균형 있는 국어 학습을 도모하고자 기존 선택 과목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.08
  • 한국어 교재론 -결과 중심 교수 요목 요약
    한국어 교재론 : 결과 중심 교수요목= 결과 중심 교수요목 =* 한국어 교수요목: 한국어 교육의 목적과 목표가 결정되면, 그 목적을 이루기에 가장 적합한 교육 내용과 방법을 구성 ... 는 것에 중점을 두는 결과 중심 교수요목을 그렇게 칭하는 것이 가능하다고 생각했다. (Wilkins 1975)* 언어 교육과정은 투입된 정보의 선택과 등급화에 있어 개별 요소 ... 으로 설계한 교수요목이다. 교육해야 할 문법 사항들을 순서를 정해 체계적으로 제시하며, 전형적으로는 명사문, 동사문, 현재 시제, 과거 시제 등과 같이 제시한다.문법 중심 교수요목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.24
  • [언어지도] 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인
    다. 따라서 유아 부모의 교육수준은 유아의 어휘의 발달과 관련이 있고 언어발달에 영향을 미친다고 본다.유아와의 대화에 있어서 언제나 언어 교습자가 중심이 되기 때문에 언어교습의 주도 ... 단어, 심지어 다섯 단어로 구성된 문장 사용. 유아식의 문법 사용. 이해하기 어려운 말들이 많음.36개월어휘수가 1000개로 증가. 말의 48%가 이해하기 쉬운 것들임(자료: 도 ... 질문한다. 네 단어 이상의 문장을 사용하면서부터 접속사, 문법적 형태소, 단수와 복수, 과거와 현재 등 올바른 문법을 사용하고, 더 많은 말을 듣고 말한다.4~5세의 유아는 또래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.02
  • (부모교육론, B형) 영아기 및 유아기 발달특성을 영역별로 설명하고 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.
    2019학년도 1학기 과제물교과목명 : 부모교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... 에 대해 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 영아기 영역별 발달특성1)신체발달영아기에 신체발달은 머리에서 다리 쪽으로 그리고 신체의 중심에서 팔다리 쪽으로 발달이 진행된다. 초기에는 걷지 못하 ... 의 특성을 발견하는 시기이다.③2차 순환반응 성립단계(4~8개월): 원하는 결과를 얻기 위해 의도적으로 행동하는 시기이다.④3차 순환반응 성립단계(12~18개월): 숨겨진 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.07
  • (언어의이해 A형) 두뇌와 언어에 대해서 간략히 설명하시오
    한 실험 결과 밝혀졌다.4. 두뇌와 언어발달영아가 두 단어 시기(이어문기)에 접어들게 되면 문법적인 구조를 갖추지는 못하지만 단어와 단어를 이용한 전보식 문장을 구사할 수 있게 된다 ... 기, 셈하기, 말하기 등의 좌뇌 중심 교육에 치중되어 있기 때문에 학교교육을 받으면 받을수록 좌뇌로 생각하고 좌뇌로 공부하는 등 좌뇌 성향을 갖게 된다고 한다.오늘날 학교 교육활동 ... 으로서 인간 사고의 중심에 있음을 뜻한다. 언어로 읽고 들음으로써 지식을 습득하고, 말하거나 씀으로써 전달하고 기록하여 오늘날과 같은 인류문명의 창조와 발달이 가능했다고 할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.01
  • [아동미술교육] 유아의 미술발달 요인을 살펴보고, 창의적인 그림을 그리도록 지도하기 위한 방안을 서술하시오
    도 하며, 시간 표현에 대한 독특한 방법으로 기저선을 두 개 써서 연속적으로 일어나는 사건을 보여주는 그림도 그린다.2. 창의서 미술교육의 필요성창의성 중심의 미술교육은 치젝 ... 하여 교육에서 목표하고 있는 것을 성취하고자 하는 것으로 이 흐름의 공통점은 세계적으로 가장 널리 파급되어져 있는 미술교육의 지배적인 조류이며, 창의성 중심 미술교육은 미술을 인간 ... 은 교과가 미술이라고 생각한다. 창의성을 중심으로 하는 미술교육은 사고를 확산시키고, 창의성의 요소인 감수성, 유창성, 융통성, 독창성, 재 조직력을 구성하고 추상하며 종합하는 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자의 정의적 요인이 외국어 학습에 미치는 영향을 예를 들어 기술하고, 교사는 이를 어떻게 교육에 활용할 수 있을지를 기술하시오.
    , 학습흥미를 위한 교사의 적용(영어교육이라는 예를 통한 이해)우리들은 지금까지 영어교육을 받으면서 문어 중심교육을 받아 왔다. 그렇기 때문에 이렇게 행해온 영어교육의 효과에 대 ... 하고 표현하는 능력을 길러주는 교과로서 의사소통의 바탕이 되는 언어기능 교육, 음성언어교육이 주가 되고 있다. 우리들이 문어, 즉 문법위주로 교육을 배웠던 것과 큰 차이가 있는 것이 ... ReporTree주제: 외국어습득론학습자의 정의적 요인이 외국어 학습에 미치는 영향을 예를 들어 기술하고, 교사는 이를 어떻게 교육에 활용할 수 있을지를 기술하시오.2017년도학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.24
  • 언어발달에서 개인차에 대한 예를 들고 성인의 역할에 대해 설명하시오.
    다’를 중심으로 인지적 부담이 포함된 관계낱말을 습득하기 시작한다.다섯째, 기본문법 세련기 : 5세 아동은 우리말에 있는 절을 꽤 자유롭게 사용한다. 간단한 구조의 관형절, 서술절 ... 고 태어나는 동물이라 할 수 있다. 그 이유는 비교적 여러 기능이 발달하지 않은 유아기부터 언어발달이 왕성하게 이루어지는 것은 물론, 비교적 짧은 시일 내에, 정식 언어교육도 없이 ... 적으로 말을 배우기 시작하면서 언어가 본격적으로 발달하게 되는 것이다. 이는 결과적으로 아이들이 주변의 성인들의 말을 들음으로써 언어발달을 이루게 되는 것이라 할 수 있다. 따라서 언어
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.20
  • 아동발달론(행동주의 학습이론, 사회학습이론, 동물생태학, 인지발달이론, 도덕성 발달이론, 생득적 언어발달이론, 심리사회적 이론, 자폐아치료)
    실험결과에 깊은 감명을 받았다. Pavlov는 개에게 고기를 줄 때마다 종소리를 들려주었더니 결국은 종소리를 듣기만 해도 침을 흘리게 되는 조건화(conditioning)현상을 확인 ... 씩 벗어나갈 수 있게 된다. 6, 7세가 되어 직관기를 벗어나는 시기가 되면 인지, 사회, 도덕적 모든 측면에서 탈중심화가 일어나 점차 안정된 개념을 갖게 된다.인지발달론에서는 이러 ... 한 발달이 일어나기 전의 유아에게는 언어적 교육의 효과가 크지 않다고 주장한다. 다만 다양한 사물과 상호작용할 수 있는 환경을 마련해 두어 아동으로 하여금 환경에 대해 반응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.15
  • 한국어문법과 국어문법의 차별화된 표현 교육 방안 - 경어법을 중심으로-
    표현교육법 공동 프로젝트한국어문법과 국어문법의 차별화된 표현 교육 방안- 경어법을 중심으로 -한국어문법과 국어문법의 차별화된 표현 교육 방안- 경어법을 중심으로 -Ⅰ.서론Ⅱ ... 화에 대한 필요성을 강조하고 효과적인 한국어 문법 교수법의 실례를 제시하려는 것이다. 특히 높임 표현을 중심으로 해서 기존의 국어 문법 교육에서의 높임 표현과는 구분되는 한국어 ... 기술 방식 및 교수?학습 방법을 지니고 이루어져야 한다고 강조한다. 이해영(2003)에서는 한국어 문법 항목을 학습자에게 도움이 되는 방향으로 다루기 위한 한국어 문법 교육
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.17
  • [영유아발달] 아동의 언어발달 특징 - 어휘와 문법의 발달, 듣기와 말하기의 발달, 읽기와 쓰기능력의 발달
    . 56학년이 되면,명사,동사, 형용사,접속사와 같이 말을 구성하는 요소에 대해 알게 된다. 그런 발달은 체계적인 국어교육의 영향이라고 할 수 있다.이처럼 아동기에 문법이 대한 지식 ... 되지만,학교교육에서 의식적으로 문법 발달을 촉진하기 때문이다. 아동기 문법 발달의 경향을 몇 가지 살펴보면 다음과 같다. 첫째,아동은 예외를 배우기 전에 일반적인 규칙을 배운다. 그래서 ... 아동의 언어발달 특징목차1. 어휘와 문법의 발달2. 듣기와 말하기의 발달3. 읽기와 쓰기능력의 발달참고문헌1~2학년은 문장을 문법에 맞게 구성하거나 완전한 문장으로 완성하지 못하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어의이해1C) 컴퓨터언어학은 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오0k 국문,영문,중문,불문,컴퓨터 언어의이해1C
    할 만큼 비문법적인 경향으로 흘러가고 있으며 이것이 빠른 속도로 현실 언어로 자리 잡고 있는 것이 사실이다. 그러나 의사소통의 큰 흐름에서 본다면, 의사소통은 수신자와 송신자의 의사 ... 을 가져왔다고 볼 수 있다.그러나 구어의 언어 사용의 변화는 매우 민감하고 빠르기 때문에 이에 대한 관찰과 적절한 교육은 지속되어야 할 것으로 본다. 사이버 물결이 세상을 뒤덮 ... 방식으로 전자화된 텍스트(코퍼스)의 분석을 통해 얻어진 언어 단위의 분포와 빈도에 관한 정보를 이용하는 것이고, 후자는 이론언어학적인 연구를 통해 얻어진 형식화된 문법을 이용
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.14
  • '독서교육론' 요약
    습득도 용이했다. 그 결과로 아테네 남성 시민 계층을 중심으로 늘어나 시민의 읽기 학습이 법으로 규정되기까지 하였다. 이후 로마 시대에 이르러 의사소통 교육과 통치 체제 정비 ... 에서는 읽기 기능을 활동중심으로 기술하였지만, 7차 교육과정에서는 과정중심으로 기술하여 체계화했다는 점에서 차이가 있기는 하다. 그러나 읽기에서 가르쳐야 할 세부적인 기능을 숙달 ... 되었는데 메소포타미아에서도 문자를 읽고 쓰는 능력을 의미하는 문식성 교육은 소수 관료나 사제에게만 허락된 특권이었다.이후 이집트 등 세계 곳곳에서 문자가 형성되었다. ‘이집트의 상형문자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 52페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통접근법의 정의와 실제 수업 사례
    적으로 수행하도록 하는 전략적 능력으로 구성된다.의사소통 능력과 언어 숙달도1970년대 들어 언어 교육의 대상이 문법을 정확하게 이해하고 생성할 수 있는 언어 능력의 개념 ... 의사소통 능력은 문법적인 지식뿐만 아니라 사회적 맥락에 맞게 의미 기능을 수행하도록 하는 사회언어학적 능력, 담화의 응결성과 응집성을 유지하도록 하는 담화 능력, 의사소통을 효율 ... 에서 벗어나 특정 맥락이나 상황에서의 적절한 언어 사용 능력인 의사소통 능력으로 변화함에 따라 언어의 의미, 기능, 사용이 언어 교육에서 주요한 개념으로 대두되었다. 1980년대 들어 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인 학습자를 대상으로 한국어 교수하기에 적절한 교재를 선정 및 이유
    [외국어로서의 한국어교재론]제목 : 외국인 학습자를 대상으로 한국어 교수하기에 적절한 교재를 선정하여 그 이유를 설명하시오.Ⅰ. 교재의 정의1. 교재의 정의- 교재란 교육 목표 ... 를 달성하기 위해 선정된 교육과정으로 이루어진 교육 내용을, 교육 철학과 함께 교사와 학습자에게 제공하는 물리적 실체로서, 교육정책을 추구해 나가는 총체적 도구로서 유·무형 교육 ... 자료와 기자재 및 도구와 기구를 통칭한다.- 교사 측면에서 교재는 교사가 교육현장에서 가르치는데 가장 기본적으로 활용되는 교육 자료로서 ‘가르치고자 하는 바를 문서로 작성한 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.06.27
  • [한국어교육] 한국어 쓰기교육과 평가방법, 스키마
    해서는 반드시 필요한 기능일 뿐만 아니라 언어 학습을 위해서도 도구적으로 쓰기가 반드시 필요하다.- 쓰기 교육의 원리첫째, 과정 중심의 쓰기 교육이 이루어져야 한다. 쓰기 결과물 ... Ⅶ. 쓰기 교육쓰기는 언어 사용의 한 양상으로서 문자 언어를 통하여 이루어지는 표현의 영역이다. 다른 언어 기술에 비해 실생활에서 그 비중이 적다고 할 수 있다. 하지만 비중 ... 이 적다고 해서 교육의 중요성이 떨어지는 것은 아니다.쓰기는 일반적으로 다른 언어 기술에 비해 어렵다는 인식이 많다. 문화적으로 학습이 필요한 활동으로서 의식적이고 체계적인 훈련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 주체높임법 자료
    기 쉬운 압존법에 대한 가장 효율적인 교육방법이 필요할 것이라 생각된다. 이에 PPP 모형의 문법 중심 교육에서 벗어나, TTT 교수법을 활용하여 실용적인 교육방법론을 구성하는 논문 ... 는 주체높임법에 대한 연구 자료를 수집 및 정리함으로써 한국어의 높임말 구성요소를 이해하도록 하고, 결론에서는 이 연구자료를 중심으로 어떤 연구를 진행할 수 있을지 향후의 방향 ... 은 뭐예요?이는 유교적인 사고방식이 반영된 결과라고 볼 수 있는데, 여필종부의 의식이 담겨 주변의 참여자들이 자신보다 높은 주체인 시어머니, 시아버지가 함께하는 자리이므로 높임법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.21
  • 정신간호학 주요 용어 정리
    thinking : 한 생각에서 다른 생각으로 연상이 진행되며 목적에 도달하지 못하는 것으로, 우회적 사고 와 유사하지만 중심주제로 돌아오지 못한다는 점과 원래의 질문에 대한 답을 하지 못한다 ... 있어서 논리나 문법적으로 앞뒤가 서로 연결되지 않아 줄거리가 없고일반적으로 이해할 수 없는 상태20. 동문서답 irrelevant answer : 질문에 맞지 않는 대답을 하 ... . 망상 delusion : 현실에 맞지 않는 잘못된 생각을 말하며 현실 상황에서 사실과 맞지 않으며, 논리적인 설명에도 불구하고시정되지 않으며, 그 사람의 교육정도나 문화적인
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    | 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.16
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 24일 월요일
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