"교육학개론"의 검색결과 입니다.

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"교육학개론" 검색결과 2,321-2,340 / 18,053건

[교육학] 교육학개론

◈ 차례 ◈1. 서론2. 본론(1) 우리 교육의 현실(2) 자주 바뀌는 교육 정책(3) 우리 교육이 나아가야 할 방향3. 결론1. 서론해마다 입시철이 되면 온 나라 안 ... 은 교육여건이 나이 어린 학생들을 혹사시키고 있다. 이제 우리의 교육문제를 다루면서 어떻게 하면 좀 더 나아진 방향으로 나갈 수 있을지 생각해 보았다.2. 본론(1) 우리 교육의 현실 ... 한국교육의 문제는 학생의 학습수준으로 진급과 졸업을 통제하는 장치가 없어도 학생과 학부모들의 성적에 대한 관심은 높다는 것이다. 성적을 위하여 모든 노력을 기울이며, 심지어 거금

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.12

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[교육학개론]평생 교육이란 무엇인가

·평생교육의 접근방법평생교육이란 무엇인가?평생교육은 누구에게나 어느 때에나 그리고 어느 장소에서나 학습할 수 있는 기회와 장이 제공되어 영위하는 인간의 삶과 성장 을 총칭하는 것 ... 이다. 즉 인간의 삶의 질 향상이라는 이념 추구를 위하여 태교에서부터 시작하여 유아교육, 아동교육, 청년교육, 성인 전기교육, 성인 후기교육, 노인교육을 수직적으로 통합한 교육 ... 과 가정교육, 학교교육, 사회교육을 수평적으로 통합한 교육을 총칭하여 말하며 그것은 개인의 잠재능력의 최대한 신장과 사회발전에 참여하는 능력의 개발을 목적으로 한다.교육 형태 상

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10

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외국어로서의한국어학을 배우는 이유와 한국어를 가르치는 사람이 가져야 할 태도, 한국어교육의 흐름 중 내가 하고자 교육방법과 가장 유사한 방법은? (외국어로서의한국어교육개론)

1. 최근 한국어교육의 흐름은 의사소통 중심의 교육, 과제 중심의 교육, 과정 중심의 교육 등이 있다. 이 중 내가 하고자 교육방법과 가장 유사한 방법을 고르고 그 이유를 토론 ... 을 적용하는 것이 효과적일 것이라 생각한다. 언어의 네 가지 기능인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통합적으로 교육하고, 실제 사용 가능한 표현과 상황 중심의 교육이 이루어지기 때문 ... 에 학습자들이 교실 밖에서도 사용가능하기 때문이다.2. 여러분이 외국어로서의한국어학을 배우는 이유와 한국어를 가르치는 사람이 가져야 할 태도에 대해서 자유롭게 토론하시오.영어를 오랫

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02

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[교육학개론]교수, 학습 이론

교수-학습 이론(1)1. 학습의 조건1)학습의 정의학습은 정의하기가 매우 어려운 개념이라고 할 수 있다. 일반적으로 심리학자들은 학습을 강화 받은 훈련의 결과로 일어나는 행동 ... 인지구조의 변화라 생각하고 인간이 학습한다든가 지식을 풍부하게 한다든가 할 때 그것은 생활공간이 더 고도로 분화되어 가는 것을 의미하고 있으며 미구조화의 분화, 재구조화 심리학 ... 된다방적이며 규범적인 진술로 표현된다.(2)수업절차1수업목표의 설정교육의 목표는 학생들의 지적.정의적 행동의 바람직한 변화에 있으므로 이런 변화를 가져오기 위해서는 학교교육이 명백

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.08 | 수정일 2020.05.22

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[교육학 개론] 잠재적 교육과정

) 애플 - 「이데올로기와 교육과정」: 한 사회의 가장 강력한 계층의 이념적 헤 게모니를 유지하는 데 적합한 잠재적 교육과정을 가르치는 것이 학교라 하며 학 교의 잠재적 교육과정을 경제 ... 033750 김천종◀ 목 차 ▶Ⅰ. 잠재적 교육과정 ?????????????????????????? 21. 잠재적 교육과정의 의미2. 잠재적 교육과정의 개념3. 표면적 교육과정 ... 과 잠재적 교육과정의 비교Ⅱ. 잠재적 교육과정 사상가 ?????????????????????? 41. 잠재적 교육과정 논의 Ⅰ - 보수적 관점- 잠재적 교육과정의 3대 원천(1

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.06

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[교육학개론] 교육사회학의 접근방법

교육사회학의 접근방법[1]. 교육사회학아리스토텔레스는 인간을 사회적 동물이라고 정의했다. 인간은 본능적인 생물학적 존재로 태어나 점차 사회의 구성원으로 성장하여 사회에 적응 ... 으로서의 교육이 존재한다는 것을 알 수 있다.1. 교육의 사회적 접근이처럼 교육은 사회적 맥락 속에서 수행되고 사회성을 간과할 수 없으므로 사회학적 탐구에 관심이 모아질 수밖에 없 ... 었교사가 되기 위해서 학급의 역동적인 면을 사회적으로 접근할 수 있어야 된다고 보았다. 그래서 이런 면을 보강한 교과과정을 설정하기 시작했다. 교육사회학적 연구초기의 주제들 중

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.04

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[교육학개론] 어린왕자

송이 장미뿐이라는 것을 깨닫게 된다.교육을 하는 것도 이러한 것이 아닐까? 어린 왕자가 자신의 소중한 장미를 가꾸듯 교사들이 학생 하나하나를 정성들여 가르치는 것이 교육이다. 학생 ... 들이 조그만 무언가를 하더라도 항상 관심을 가지고 정성을 기울이며, 불만도 들어주고, 투정도 들어주고, 자신의 개성을 키울 수 있게 해야 한다. 지식만이 교육의 전부는 아니다. 우선 ... 은 사람이 되야한다. 현대는 인간 개개인이 너무 이기주의에 물들어 있다. 초, 중, 고 시절부터 남을 이기고 제치는 것에만 집착한 나머지 이러한 인성 교육은 제대로 이루어지지 않

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.05

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[교육학개론] 에밀에서 루소의 교육사상

주의 사상 확립 : 미국의 독립 혁명과 프랑스 대혁명에 영향을 줌2 철학, 교육, 문학 사상 등에 많은 영향을 줌개인적인 삶의 문제점 : 1 전제 정치시대에 민주주의를 옹호 ... 이다.◎「에밀」은?프랑스의 작가이며 사상가인 J.J.루소(1712~1778)의 교육론.「에밀」의 부제(副題)는 교육에 대해서 이다. 그 부제에서 알 수 있는 바와 같이 「에밀 ... 」은 루소의 교육론을 담은 책이다. 하지만 「에밀」은 루소의 단순한 교육론만을 말하지는 않는다. 루소의 인간론과 종교론을 풍부한 문학적 고백으로 담아냈다.에밀이라는 이름을 가진 한 남자

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.04 | 수정일 2015.01.23

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[교육학 개론] 교육학개론

으로 상담자는 상담에 대한 전문적 식견을 가진 이들로 구성되어야 한다.종합적인 발달계획을 세우고 겉으로 모범적인 학생에게도 주의를 기울여야 할 것이다.3.집단상담의 교육적 성격을 논 ... 를 통해 자아정체감 확인의 계기가 될 수도 있으며 가장 바람직한 교육 적절한 교육으로 대안 교육적 성격을 갖는다.4.종교교육의 유형과 과제를 논하시오종교교육은 종파교육, 종교에 관한 ... 교육, 종교적 교육 이렇게 세 가지로 나눌 수 있다.종파교육은 특정 종교집단에서 자신의 종파ㆍ교리 등을 가르치는 것으로 신앙을 목적으로 하는 것이다. 성경학교가 예가 될 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.04

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[교육학]교육학개론-학업성취격차

를 보여 주었다.{) 현대교육학 개론, 허영부, 학문사이같이 일란성 쌍생아가 이란성 쌍생아들보다 그들의 지능이 훨씬 유사하다고 하는 것은 다른 연구에서도 많이 나타났으나 이것은 일란 ... 이 우리의 저적 능력을 결정짓는 중요한 요인이 되고 있음을 잘 설명해 주고 있다.{) 현대교육학 개론, 허영부, 학문사환경요인으로는 가정 환경, 학교 환경, 문화 환경 등이 지능 발달 ... 다.집단간의 학업성취 격차는 크게 지역간 격차, 남녀간 격차, 계층간 격차로 나누어 볼 수 있다.{) 교육사회학, 김신일, 교육과학사그리고 한국사회에서 강남과 강북의 지역격차는 계층

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.09

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[교육학개론]교육의 강제성과 학습의 자발성

보고서교육의 강제성과 학습의 자발성제목《 교육의 강제성과 학습의 자발성 》교직에 관심을 갖게 되면서 ‘교육학 개론’이란 강의를 듣게 되었는데 이 강의를 듣기 시작할 때는 너무 ... 과의 관계 등 많은 것을 얻었다. 이번 보고서가 교육학 개론의 마지막 보고서라서 주제를 더욱 신중하게 정하였다. 교육학 시간에 교육과 학습에 대해 배운 적이 있다. 교육이란 외부적 강제 ... 성을 띠고 있음을 알 수 있다. 왜 이렇게 강제성을 띤 교육이 필요한 것일까? 우리는 교육학 개론 강의에서 인간은 의존적 존재에서 독립적 존재가 되기 위해서, 개인적 삶에서 집단

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.26

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[교육학개론] 학교 교육 이론

(Pampaedia)」에서 시도한 교수학적 작업이 최초의 시도였다고 볼 수 있다.2) 학교론가) 교육론, 수업론과 동일한 것으로 간주되어 오늘날 교직에 있는 교사들을 위한 강력한 지침 ... 의 특성.나) 학교교육이론적인 총 주제들 가운데 학교규정과 학교관리의 측면만을 강조한 낮은 수준의 성찰.3) 학교교육이론가) 20세기 교육학 이론의 발달과 함께 교육학적인 성찰이 학교 ... 에서 적용분야에 대한 교육이론적 문제제기를 하는 특수한 교육이론으로 구분될 때 유야교육이론, 특수교육이론, 사회교육이론 등과 함께 특수한 교육이론에 배치된다.즉, 학교교육이론은 교육학 안

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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[교육학 개론] 서양의 근대의 교육

의 쇠락으로 인하여 사람들은 교회의 교리에서 벗어나 다양한 문화 사상들을 창출할 수있게 되었고, 15세기부터 19세기까지 수많은 교육학자들이 등장하였다. 이들은 이성과 감성 및 ... 에 이를 수 있다고 보고 있어 헤르바르트의 비판대상이되고있다.(2)헤르바르트-헤르바르트의 교육은 목적에 대한 학문으로서 윤리학과 교수방법에 관한사상으로 심리학을 기본적인 토대로 하 ... 여 교육학을 체계화하려 하였다.흥미유발을 구체적인 교수활동에 1차적 목표로 보고 경험적 흥미, 사변적흥미, 심리적 흥미, 공감적 흥미, 사회적 흥미, 그리고 종교적 흥미의6개로 분류

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.21 | 수정일 2014.02.17

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[교육학 개론] 피아제의 이론

＊피아제의 인지발달 이론1. 피아제의 생애 (1896.8.9~1980.9.16)스위스의 심리학자. 스위스 뇌샤텔 출생. 뇌샤텔?제네바?로잔대학의 교수를 역임하였다. 어린이의 정신 ... 학자들의 주목을 끌었다. 그 후 유유아(乳幼兒)의 행동관찰을 통하여, 그는 ?지능의 발생? ?실재(實在)의 구성? ?심벌의 형성? 등 문제를 추구하다가 점차 과학적 개념의 형성문제 ... 에 있어서 질적인 차이가 있다는 것이다. 피아제는 지능을 생물학적인 적응의 한 가지 특수한 사례라고 정의하면서 지적인 발달은 서로 다른 구조이면서 점차 인정된 적응구조로 되는 네 개

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.13

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[교육학개론]굿 윌 헌팅의 교육적 의미

< 교육학개론 - ‘굿 윌 헌팅’을 보고 >이 영화는 오래 전 중학생 때 본 영화이다. 그 때에도 영화의 내용에 깊은 감명을 받고 일기장에 감상문을 썼던 기억이 난다. 그 글 ... 때에는 보다 학생의 입장에서 영화를 보았다면 지금은 그 때와는 다르게 가르치는 사람, 즉 영화 안에서의 숀 교수의 관점에서 영화를 보게 되었다.대학을 4년째 다니면서 교육에 관한 ... 교육의 본질적인 목표까지, 교직 과목을 들으며 수없이 고민해왔고, 또 적당한 답을 내리기 어렵다는 것도 여러 번 깨달았다. 그러나 한 가지 확실한 것은 학교는 지식 전달만을 목표

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.13

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[교육학개론] 나의 교육관

§차례§1.나의 교육관2.예비교사로써의 교육적 신조첫째. 바른 사람이 되게 가르치자 입니다.둘째. 실천하는 사람이 되게 가르치자 입니다.셋째. 노력하는 사람이 되게 하자입니다 ... .넷째. 스스로 깨우치는 사람이 되게 하자입니다.3.중등교사로서 유의해야할점첫째.자아실현입니다둘째. 학업성취입니다.셋째. 인격채로써의 접근입니다.1.나의 교육관6차교육과정을 받아온 저 ... 는 지금까지의 누구나가 그러했듯이 대입시험을 위해 주입식교육을 받아왔습니다. 미처 대학이라는 곳의 필요성을 느끼기도 전에 학교에서는 경쟁을 강요당했고 , 나의 재능을 생각해볼 시간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.18

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[교육학개론] 자녀 교육 방식

해서 하나의 인간으로 자기 자신을 여길 수 있게 하려 한다. 교육학을 배운 학생으로, 그리고 장차 교사가 되려고 하는 사람으로서 아이의 입장에서 고려해야 한다는 것을 배우고 스스로 깨달았는데 이론과 그런 실천에 있어서 일치되지 않으면 안된다고 생각한다. ... 우선 모든 것에 앞서서 나는 확고한 원칙과 일관성 있는 가정 교육관을 갖고 자녀를 교육하겠다는 것을 밝혀두고 싶다. 자녀가 한 행동에 대해서 어느 날은 칭찬을 하고 어느 날은 혼 ... 에게 긴장과 스트레스를 주어 성격형성에 있어서 바람직하지 않은 방향으로 나갈 수 있을 것이다. 그러므로 자신의 행동의 결과를 알 수 있도록 일정한 원칙과 가치관에 의한 가정 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.02

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[교육학개론]오늘날 우리 교육의 문제점

비판보다는 문제의 핵심을 짚어 내고 해결을 위한 노력을 전제해야 한다고 생각한다.이번 교육학개론 시간을 통해 ‘교육이란 무엇인가’라는 본질 적인 질문에 대해 먼저 깊이 생각해 보 ... [목 차]Ⅰ. 서 론오늘날 교육적 문제의 대두와 그 해결 가능성Ⅱ. 본 론1. 사교육 열풍에 따른 사교육비의 포화2. 아직까지 벗어버리지 못한 입시위주의 교육3. 대한민국 학부모 ... 들 사이의 초유 관심, 뜨거운 교육열4. ‘수박 겉핥기’ 식의 열린교육5. 제구실을 하지 못하는 대학교육Ⅲ. 결 론한국교육이 나아가야 할 방향Ⅰ. 서 론: 오늘날 교육적 문제

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.16

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[교육학개론]교육학개론 6장 요약 - 한국 교육제도의 전개

< 교육학개론 제 6 장 한국교육제도의 전개 >이번 장은 앞 장의 교육제도의 형성에서 다룬 전체적인 교육의 시작에서 더 나아가 우리나라의 교육제도의 전개에 대해 다루었다. 먼저 ... 교육제도의 기초 부분을 살펴보면 우리가 독립정부를 수립한 후에 우리 손으로 제정한 교육법과 교육행정체계의 성격이 문제였다는 것을 알 수 있다. 식민지 상태를 벗어나고 우리 손 ... 으로 교육제도를 만들어 교육의 기초를 세우고 싶은 목적으로 만들었겠지만 우리 스스로 모든 것을 벗어난 완전한 새로운 기초 위에 교육을 다시 그려나가는 것은 무리였던 것 같다. 독립 초기

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.13

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[교육학 개론] 교육의 인간화

주제2교육의 인간화란 무엇인가?교육학 개론한양대학교 교육대학원인간주의 교육이란 무엇인가?-교육의 인간화에 대한 이해1.교육의 위기2.인간주의 교육3.인간주의 교육과정의 목표4 ... .인간주의 교육의 현재5.실재 교육현장에서의 적용법6.인간주의적 교사인간주의 교육학자-교육사상과 교육신념1.듀이2.닐3.루소4.매슬로우교육의 인간주의적 접근 실례와 비판점-대안교육 ... 면 넣으려는 합리주의적 입장을 추구했다. 또 사회의 개조를 커뮤니케이션, 즉 토론과 대담(對談)을 통하여 실현하고자 하였으며, 그의 철학이 교육학을 통해서 형성되어 간 원인은 바로

리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.24

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