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교육학개론 독후감 - 교육학개론 관련 독후감 1건 제공
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"교육학개론" 검색결과 2,281-2,300 / 18,030건

  • [교육학개론] 교육학개론 시험정리
    1. 인간의 성격형성 요소를 설명하시오.< 인간파악 4가지 요소 >인간의 성격을 형성시키는 요소는 4가지로 나뉨유전자(40%)태아환경(30%)양육태도(20%)환경(10%)유전자범행유발유전자,스릴추구유전자,약물중독자 또는 알코올중독자, 학대행위방지유전자 등과 같이 부모로..
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.04.18
  • [교육학개론]사교육에 대한 견해
    교육에 대한 시각은 크게 두 가지로 볼 수 있다. 즉 문제로 보 는 시각과 그렇지 않은 시각이 그것이다. 먼저 문제로 보는 시각을 보면 사교육은 학생들이 자주적 학습태도를 결여 ... 는 점, 학교에서는 교사와 학생 모두가 학교교육을 소홀히 하여 학교교육이 황폐화되게 된다는 점, 가정에서는 특히 저소득층의 가정경제에 피해를 주고 사회 구성원 간에 위화감을 조성 ... 한다는 점, 예·체 능 교습의 경우 입시부정의 사례가 많았던 점 등을 들 수 있다. 사교육을 문제로 볼 수 없다는 시각은 부모가 자녀의 교육을 할 수 있다는 권리에 그 논리를 세우
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07
  • 최신교육학개론 생활과 상담부분 요약
    10장 생활지도와 상담1. 생활지도의 개념1) 교과지도와 생활지도▷학교교육과정 : 교과를 중심으로 구성되어 있다.▷교과 : 주로 지식 중심으로 구성, 조직되어 국어 수학 외국어 ... 를 취하는 것4) 교육으로서의 생활지도▷교육으로서의 생활지도: 학생이 학교교육을 통해서 발달시켜야 할 능력들을 분류한 후 그 능력을 발달시키는데 도움이 되는 구체적 기술을 가르쳐 주 ... 는 활동, 즉 기술훈련(skill training). 따라서 생활지도의 구체적 내용은 의사소통 기술훈련, 의사결정 기술훈련, 정보기술훈련 등이다.5) 민주주의 교육철학으로서의 생활
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.20
  • 교육학개론_제 12장 학교교육의 쟁점들
    [ 교 육 학 개 론 ]제 12장 학교교육의 쟁점들과목명학과명학번이름교수명제 12장 학교교육의 쟁점들제2절 고교평준화 정책의 찬반 논리1. 문제의 제기● 고교 평준화 정책 ... : 1974년부터 시행, 27년 동안유지- 목표 : 일류병 해소, 사교육비 축소, 중등교육 정상화- 성과 : 고입 재수생 양산 막음, 고교 간 격차 해소, 중학교육을 정상화- 현 평준 ... 화의 이념적 목표 : 협동적 교육체제- 평준화정책의 장점 : 중학교교육의 정상적인 교육과정 운영, 과열과외와 재수생 누적과 같은 교육적 문제의 완화, 지역 간의 균형발전, 학교 간 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.15
  • [교육학개론]진보주의 비판
    나는 진보주의자인가, 항존주의자인가?이러한 질문을 받고 나는 아닌 것을 지우는 방법을 택하였다. 내가 나의 선택 목록에서 제거하고 싶은 사상은 진보주의이다. 진보주의 교육 ... 은 1920 - 1930년대에 걸쳐 미국의 교육사상을 지배하다시피 하였고 일대 교육개혁운동으로 확대되었으며, 미국의 초,중등 교육을 변혁시켜 놓았다. 진보주의는 어찌 보면 교육자들에게 있 ... 어 꿈같은 일처럼 보였을 것이다. 진보주의에서 주장하는 교육의 많은 꿈같은 이야기들..... 어쩌면 진보주의의 주장대로 진정한 공부는 그것이 맞다고 할수 있다. 그러나 이것은 단지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17
  • [교육학개론] 입시위주의교육
    토론주제 : 입시위주의 교육우리 6조는 많은 교육의 문제점 중에서 입시위주의 교육 이라는 주제를 가지고 토론을 하게 되었다. 모든 문제가 그러하듯이, 입시위주의 교육이 그 자체 ... 의 문제가 아니라 여러 가지 사회문제를 일으키고 있음이 토론에서 확인되었다. 입시위주의 교육이 행해짐에 따라 주입식 교육이 불가피해지고, 과도한 경쟁에 따라 사교육비도 증가하고, 많 ... 은 이들이 사교육을 중시함에 따라 교사의 사기저하와 권위를 실추하게 되기까지 이르렀다는 결론이었다.우리 조는 이 주제에 대하여 단계를 입시위주의 교육의 현실(배경) 및 문제점
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.26
  • [보육학개론] 영유아 발달이론 - 발달이론에 따른 유아교육접근법, 정신분석이론과 생태학적이론, 발달이론
    영유아 발달이론목차1. 발달이론에 따른 유아교육접근법1) 성숙주의적 유아교육과정 접근법2) 행동주의적 유아교육과정 접근법3) 구성주의적 유아교육과정 접근법2. 정신분석이론과 생태 ... 학적이론1) 정신분석이론가. 프로이드나. 에릭슨2) 생태학적 이론3. 발달이론1) 발달의 개념2) 인간발달의 일반적 특성3) 발달의 원리4) 3가지 접근법에 따른 발달이론을 정리 ... (1) 게젤(Gesell)의 성숙이론(2) 피아제의 인지발달 이론(3) 스키너의 조작적 조건형성 이론참고문헌1. 발달이론에 따른 유아교육접근법1) 성숙주의적 유아교육과정 접근법
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.19
  • [교육학개론] 평생교육
    최하위 수준이며 학력이 낮을수록 재교육 참여도 저조한 것으로 나타났다.연세대 한준상(교육학) 교수는 24일 한국교육개발원(KEDI)이 ’참여정부의 평생교육 정책 탐색’을 주제 ... 국내 평생교육 참여율 OECD ‘최하위’< 경향신문 2003년 06월 24일 >우리 나라의 고졸 이상 성인 중 재교육을 받는 평생교육 참여율이 경제협력개발기구(OECD) 국가 중 ... 로 개최한 ’제21차 KEDI 교육정책포럼’ 기조강연에서 이같이 밝히고 "평생학습 취약 계층에 대한 국가 차원의 지원이 필요하다"고 주장했다.한 교수에 따르면 우리 나라는 25∼29세
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.07
  • [보육학개론] 보육프로그램 - 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법(이론적 배경, 교육과정, 교사의 역할)
    교육학자, 심리학자, 아동학자, 유아교육학자들이 다양한 교육이론이나 심리학이론에 기초하여 영유아의 성장과 발달을 돕기 위한 프로그램을 개발하면서부터이다(이영석, 1998). 따라서 ... 보육프로그램몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법목차1. 시작하며2. 몬테소리 프로그램1) 몬테소리 프로그램의 이론적 배경(1) 민감기(2) 흡수정신2) 몬테소리 프로그램의 교육과정 ... (1) 일상생활훈련(2) 감각교육(3) 수학교육(4) 언어교육(5) 문화교육3) 몬테소리 프로그램에서 교사의 역할(1) 관찰자로서의 역할(2) 준비된 환경제공자로서의 역할(3
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01
  • 교육학개론 - 교육심리학 (정신분석, 행동주의, 인지주의)
    생물학적 충동(먹고, 자고, 배변하고, 성관계를 하는 것)을 저장하고 있다. 이드는 생물학적 충동을 지연시키지 않고 즉각적으로 만족시키려고 하는 쾌락원리에 지배된다. 뿐만 아니 ... , 지식의 획득이며, 인간의 지각, 인식, 의미, 이해 또 유사한 의식적 경험 등이 학습을 결정하는 중심개념이라고 간주합니다.3. 형태주의 심리학학습자는 현상을 단편적으로 지각하는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.05
  • 심리학개론 - 피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달이론에 대하여 설명하고 이 이론들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하시오.
    여는 지극히 부분적이고 미약한 관심을 표하고 있을 뿐이다. 부모교육 학문분야에서 자녀의 인지발달에 관한 부모의 역할 부분은 인지심리학적 이해를 기초로 한다. 1960년대 이후 수십년 ... 동안 인지발달심리학계를 지배해온 Piaget의 이론과 1980년대 중반부터 새로이 각광을 받기 시작한 Vygotsky의 이론을 살펴보고 오늘날 우리의 교육에 주는 시사점에 대해 ... 포괄적인 설명을 하고 있다. Piaget의 이론은 기존의 어떠한 학문의 계보도 따르지 않은 독창적인 것으로 심리학, 철학, 교육학, 언어학 등을 포함하는 다양한 학문 분야
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.19 | 수정일 2017.03.08
  • 심리학개론-피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달이론에 대하여 설명하고 이 이론들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하시오.
    피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달이론에 대하여 설명하고이 이론들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하여 제출하시오.Piaget와 Vygotsky ... 한 차이를 나타내고 있다.그러기 위해서는 피아제와 비고스키의 인지발달단계와 교육관에 대한 설명이 먼저 이루어져야 하고 이를 비교해 보아야하며, 이를 통해 우리 교육 현장에 변화 ... 밖에 없다.2) 교육관(1) 아동중심의 접근피아제가 아동을 가장 중요하게 생각하였다. 아동은 능동적이고 창의적인 존재이며 단순히 성인의 축소판이 아니며, 성인과 질적으로 다른 독특
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.19
  • [교육학] 교육학개론요약정리
    상의 어떤 결손을 가져오게 된다는 것이다. 심리적 요소의 결핍, 과잉 및 시기적 부적당성, 지적, 사회적, 인격적 발달의 부분적 상실■ 교육의 사회학적 기초● 교육·사회·문화1 ... {【체육교육전공】{【체육교육전공】강래형■ 교육의 개념● 교육에 대한 정의교육을 정의하는 것은 구명하고자 하는 교육현상이 뜻하는 바를 기본적으로 밝히는 전제 작업이기 때문에 교육 ... 을 연구하고 실천하는데 있어 피할 수 없는 과제이다.많은 학자들에 의해서 교육의 정의가 다양하게 내려져 있지만 현재까지 내려진 교육에 대한 정의를 크게 세 가지로 정리하면 기능
    리포트 | 56페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.02
  • [교육교육학] 교육학개론 요약정리
    ) edcere - 이끌어낸다, 끄집어낸다아동이 가지고 태어난 능력을 끄집어내어 가르치는 것pedagogy(교육, 교육학) : 어원) peidagogos② 현상적 ㄱ. 규범적(철학 ... 의 학 입문② 시민교육 - 상공업 발달? 대학의 발생- 최초의 대학 : 이태리 의학중심의 Salerno대학(1060)과 법중심 Bologna대학(1088),프랑스 교수중심의 Paris ... 라고 한 것과 문화전통에서 조선을 강조한 점⑤ 주자학을 비판? 다산의 교육사상① 교육은 좋은 정치인의 양성에 두고 도를 올바로 알고 실천하는데 목적을 둔다.② 학교를 부흥시키는 오체가 인.
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.14
  • [교육학개론]진보주의에 대하여...
    를 하나로 묶은 연합학과의 학과장을 역임.이 기간은 그의 교육이론을 발전시키는 데 중요한 기간이됨.- 1895년~1904년 시카고 대학 실험학교의 책임자로서 그는 학습활동의 기초 ... 마음으로부터 학습하고자 하는 상황을 조정한다.② 심리학적인 학습의 법칙을 충분히 적용한다.③ 윤리적인 요소라든지 책임감을 아동에게 갖도록 한다.6) 교육방법 - 구안법① 문제 ... - 목 차 -1. 진보주의의 의미. ---------------------------------------- - 3 -(1) 진보주의의 개념(2) 진보주의 교육의 개념2. 진보
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17
  • [교육학개론] 교육학개론 제 9장
    양식, 생활재의 교육을 통한 이상적 인간상으로 이끌어줌.4) 교직은 봉사직이다- 영리, 물질적인 대가의 측면보다 전문직(profession)으로서의 봉사를 강조함.5) 교직은 국가 ... 와 민족에 대하여 지대한 영향을 주는 공적 사업이다.- 국가지사(國歌之事) 백년대계(百年大計)는 교육(敎育)이다 라는 측면을 강조함.6) 교직은 사회진보에 있어 중대한 역할을 맡 ... )을 가지고 성직자와 같이 끝없는 사랑, 헌신, 희생, 봉사, 고도의이상추구를 하기 위해 교육활동을 하는 직업 → 전통적 교직관2) 노동직관的 관점- 정신적 노동자로 정의하여 권리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.19
  • [교육학개론] 교육학개론 요약정리- 기말
    교육과정 - 무엇을 가르칠 것인가?=> 교과목이나 거기에 담긴 내용.=> 계획된 활동.=> 문서화된 교육과정=> 학교의 지도 아래 학생이 겪는 실제 경험.=> 특정 목적 ... 을 위해 숙달되어야 할 일련의 과업=> 학습결과※ 교육과정의 층위1. 공식적(표면적) 교육과정=> 의도되고 계획된 교육과정=> 인지적 측면에 영향을 줌* 학교(국가)가 계획(의도)한 ... 교육과정 => 교사가 전개한 교육과정 => 학생이 경험(성취)한 교육과정2. 잠재적 교육과정=> 정서적 측면에 영향(공식적 교육의 성과를 ↑↓)=> 의도X, but 얻게 되는 경험
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.11
  • [사회학개론]통일 교육론 총괄
    1.남한의 통일정책(1)들어가기한반도가 분단된 지 반세기가 지났지만 남북한은 그 동안 많은 노력에도 불구하고 오늘날까지 분단을 해소시켜 통일국가를 형성할 수 있는 문제해결의 실마리를 찾지 못하고 있다. 오히려 분단이 장기화되어 감에 따라 남북한 간에는 이질화가 심화되어..
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.23
  • [교육학개론] 교수·학습의 조건(학습동기, 준비도, 전이, 기억, 학습환경)과 교수·학습의 원리(자발성, 개별화, 사회화, 통합성, 목적의 원리)
    개념이다. 준비도의 중요 하위요인으로는 성숙도 생활연령과 정신연령 경험 개인차 등이 있다.① 성숙도 : 일반적으로 성숙(成熟)이 되어 있지 않은 상태에서 미리 교육시키는 것 ... 보다 성숙이 이루어진 다음에 교육시키는 것이 훨씬 효과적이다. 따라서 성숙되지 않은 면의 학습을 억지로 시키면 학습자와 교사 모두가 실패감과 좌절감을 경험하는 경우가 많다. 어떤 기능 ... 이나 활동은 교육의 영향을 가장 쉽게 받아들이는 시기가 있다. 따라서 이 시기를 잘 포착하여 지도하는 것이 학습을 성공적으로 이끄는 좋은 방법이다.② 생활연령과 정신연령 : 생활연령
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.21
  • 교육학개론-학교의 사회병리학
    해야 하는 그 자신의 고유한 일을 덜어 줄 수 없다.(4) 교육학적 시지프스로서의 교사주체적 요소가 변화하는 것이야말로 교육현장에 실제로 영향을 미칠 수 있는 길이 될 것이며, 이러 ... 된 틀과 교육의 일상생활에 대한 무지한 심리학의 한계를 넘어서서 새로운 전망과 시각을 획득하는 것이다. 앞에서 제기된 대략적 처방, 이 처방의 결과로서 염두에 두어야하며 학교의 사회 ... 교육학적 치료의 가능성은 교사와 학생들 사이에서 일어나는 커뮤니케이션 진행과정에 대한 이해와 통제력을 전제로 한다. 이상의 세 가지 견해가 단순한 정보 차원이 아니라 실제 사용
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08
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2025년 07월 08일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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