"외국어로서의한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 외국어습득론 세종한국어3 한국어문법 읽기 중급 지도안 발음 오류> 듣기와 다른 영역 한국어이해교육론 어휘교수안 주제

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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 2,301-2,320 / 5,662건

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관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론주제 : 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... , 관용 표현은 의미의 투명성을 기준으로 하여 초급 단계에서부터 점진적으로 제시하는 것이 바람직하다. 대부분의 한국어 교재에서는 대개 중급 단계부터 관용적인 표현이 적극적으로 제시 ... 로서, 그의 어원과 유래를 함께 제시하여 한국 문화가 지니고 있는 배경을 이해토록 하는 것이 좋다. 속담 또한 관용적인 표현과 마찬가지로 교재의 주제, 상황 및 기능과 연계하여 제시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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인간과언어, 공통

기술하시오.1). 행동주의2). 생득주의3). 두 이론 중 어떤 것이 더 타당하다고 생각하는지 근거와 함께 기술3. 교재 14장에 제시된 외국어 교육 방법을 요약/정리하고, 그 중 ... 되어 있음을 시사한다고 볼 수 있다.3. 교재 14장에 제시된 외국어 교육 방법을 요약/정리하고, 그 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것을 하나 골라 그 이유를 본인 ... 이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기술하시오.1). 전통적인 접근법전통적인 교육법은 유럽에서 시작된 외국어 교육과 관련된 것으로 단어 암기, 문법 학습, 지문 해석에 중점을 두

방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.05.09

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학습자의 한국어 능력 등급별 한국어 사회언어학적 능력 신장 방안

외국어로서의 한국어능력평가론-서론-1. 언어 능력과 한국어 능력-본론-1. 한국어 능력의 세분화1-1. 듣기1-2. 읽기1-3. 말하기1-4. 쓰기2. 사회언어학적 능력3. 학습 ... 은 의사소통 능력의 개념을 기본으로 한국어 교육에 맞게 정의된 개념으로 한국어를 이용한 의사소통에 필요한 문법, 사회언어학적 능력, 담화적 능력, 전략적 능력 등 다양한 방면을 포함 ... 하는 언어 능력이다.-본론-1. 한국어 능력의 세분화1-1. 듣기담화 이해능력으로 구분되는 한국어 기술로 문법적 능력으로는 개별 음운의 식별, 발음 규칙의 이해, 문법적 형태와 통사

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

[외국어로서의 한국어 능력평가론]주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어능력시험의 개요2. 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석Ⅲ ... 때 한국어 쓰기 교육의 궁극적인 목표는 한국어 어휘, 문법 및 문장 구조를 정확히 익혀 원어민 화자의 수준으로까지 학습자 본인의 생각이나 느낌을 올바르게 표현 및 전달할 수 있 ... 적으로 표현하느냐를 확인하여 봄으로써 쓰기 교육의 궁극적인 목표 달성의 여부를 측정하는 것이라고 말할 수 있는 것이다.기본적으로 한국어 쓰기 능력은 맞춤법부터 문법 및 어휘의 선택

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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결혼이주여성 문제점

수 있는 중대한 문제에 대처할 수 있는 첫 단추다. 생존에 필수적인데도 결혼이주여성에게는 한국어가 여전히 난해한 외국어다. 한국어 자체도 어려운데 광주에서는 지역 사투리를 소화 ... 1.고충언어와 문화차이 문제로 인해 결혼이주여성은 자녀의 교육·양육문제 및 위기상황 대처(학교폭력, 차별, 병원, 범죄등), 가족 갈등(부부, 고부갈등 등), 취업 문제로 인한 ... 할 수 있다.-학교폭력·차별, 제대로 대응 어렵다(언어)리엔 씨는 당장 교육기관에서의 차별을 느낀다. 학교에서 친구들과 사소하게 싸우는 경우는 신경 쓰지 않지만, 외모가 다르

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.08

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

■과목명: 외국어로서의한국어표현교육론■과제주제:말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 ... 자를 위한 말하기 과제-중급 학습자를 위한 말하기 과제-고급 학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론과거의 외국인을 위한 한국어교육이 정확성을 요구하는 문법 중심의 교육 ... 이 지배적이었다면 현재 한국어교육은 정확성을 위한 문법중심 교육보다는 특정 상황 또는 맥락에서 적절히 언어를 구사할 수 있는 유창성에 중점을 두고 있다. 즉 학습자의 의사소통 능력 말

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.19

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초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.

[ REPORT : 과제 ]외국어로서의 한국어 이해 교육론“초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.”담당교수 :작 성 자 ... 은 내용의 결과가 드러나는 다양한 활동과 과제를 부과하도록 한다.2. 한국어 듣기 수업에서 활용할 수 있는 듣기 과제 활동에 대하여 알아보자.(1) 안내 방송을 듣고 지시에 따라 ... 기(13) 실마리 찾기(14) 중심 생각 이해하기(15) 담화 장소, 시간, 화자 등 발화 상황 파악하기(16) 화자의 목소리, 어조 등을 듣고 화자의 발화 태도 추측하기(17

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28

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[A+리포트]인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.

과목: 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 1-5주차에서 읽기교육에 대해 학습하였습니다. 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간 ... 하도록 훈련시키며, 학생들과의 상호작용을 통해 글의 중심 생각을 파악할 수 있도록 수업을 진행하여야 한다. 이를 토대로 외국어를 학습하는 한국어 중급 학습자들에게 맞는 기사를 하나 ... 읽기 전략 외에 학습자의 한국 역사, 문화에 대한 폭넓은 정보 습득과 이해도 반드시 필요할 것이며 한국어 읽기 지도 시에도 읽기 전 단계의 중요성을 인식하고 스키마 활성을 극대

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.02 | 수정일 2023.05.05

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한국문학의 이해 외국인에게 한국문학작품 소개

‘한국문학의 이해’레포트한국문학 작품 선정하여 외국인 학습자에게 소개하기□ 착안사항? 외국인의 한국어 능력에 맞는 한국문학 작품 선정? 외국인이 한국문학 작품 독서 후 한국어 ... 능력향상이 어느 부문에서 어느 정도 향상이 가능한지 여부? 외국인이 한국 문학 독서 후 한국어 능력을 자체적으로 최대한향상시킬 수 있는 문학작품 선정□ 선정 문학작품? 어른들을 위한 ... 행복 동화 ‘행복줍기’- 저자 조연경 (다수의 드라마 작품 집필)□ 선정이유? 한국에 결혼 이민으로 오는 외국인 신부의 경우 연령대가 성인인 점, 그리고 한국어 실력이 최초 한국

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.20 | 수정일 2021.12.14

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

[외국어로서의 한국어 교육개론]주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과정 중심 교수법2. 결과 중심 교수법3. 통합적 교수법Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적인 한국어 교육에 있어서 교수요목에 관한 개념은 다음과 같이 정리할 수 있다. “교과 과정은 요구 및 분석을 포함하는 최초 계획, 목표 설정, 내용 ... 을 수행한다.또한 최근 의사소통 중심 교육이 대두되면서 실제 언어 사용이 언어체계를 이해하는 과정보다 강조되므로 언어형식의 정확성보다는 언어 사용의 타당성 및 유창성이 강조되고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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//A+//[배움 한국어교원 실습]1차 참관보고서(4~5주)

구분 항목 내용 3급 1교시 학습 정보 학습주제 문법 ‘A/V+-더니' 학습목표 ‘A/V+-’ 문법을 배우고 활용하여 말하기 교육자료 교재(서울대 한국어 3A), PPT 수업 전개 ... 를 다 했습니까? B(대답): 아니요. 회의 시간 전에 회의 준비를 다 끝내도록 하겠습니다. ?외국어 사용하지 않고 한국어로만 사용하도록 지도. 마무리 오늘 배운 문법에 대해 질문 ... 3교시 학습 정보 학습주제 전자기기 고장과 고장 원인(전자기기 수리 센터) 학습목표 전자기기 수리 센터에서 고장과 고장 원인에 대한 대화를 듣고 말하기 교육자료 교재(서울대 한국어

리포트 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.09.21

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중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제 씩(12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제 의도를 기술하시오.

외국어로서의 한국어능력평가론 “중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제 씩(12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제 의도를 기술하시오.” 1.서론 오늘날 표준 ... 문헌 이윤진 · 이은경 공저, 「한국어 교육 입문 2 교육 내용 편」, 학지사, 2015. 연세대학교한국어학당, 「한달완성 한국어 중급」, 연세대학교대학출판문화원, 2013. ... 도 좋아요. 그리고 디자인도 마음에 들어요. 2. 노래 부르기(출제의도 : 문장의 상황느낌을 통한 이해력 확인) 악보의 가사를 보면서 노래를 불러 보세요. 3. 문형 익히기(출제

리포트 | 5페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.04.18

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.

한자어뿐이다자. 체언이 격에 따라 형식이 달라지지 않는다. 그래서 외국어로부터 외래요소를 차용하기가 용이하다.4. 어휘학습 전략을 활용한 한국어 읽기 교수 학습 방안가. 읽기 교육 ... 기’와 ‘읽기’에 관련된다. 상대방의 의견을 잘 듣고 이해하여 원활한 상호작용이 이루어지기 위하여 읽기 교육의 중요성이 강조된다. 선행연구들을 보면 초급 단계 학습자들의 읽기 능력은 어휘 ... 이해하는 것이 중요할 것으로 생각되며 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 보다 자세히 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론읽기란 의사소통 활동 중에 문자 언어를 통해 이루어지는 이해활동

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17

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(한국문화교육론) 한국어교재 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화 항목 정리하고 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출

다.1988년 이화여자대학교 언어교육원이 집필한 교재의 문화 부분이 교수 학습의 대상으로 포함되는 것을 시작으로, 한국어 교육에 있어 문화 교육의 중요성은 나날이 커지고 있다.일반 ... 해진다. 문화 장벽 또한 학습자의 적절한 학습 과정을 통해 극복 될 수 있는 부분이므로 문화 교육에 힘써야 한다.한국 문화에 대한 충분한 이해가 필요한 결혼이민자를 위해 만들어진 ... 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당 결혼이민자 한국어11.1 교재 구성표1.2 교재 안의 문화 항목1.3 문화 항목의 제시 방식Ⅲ. 결론1. 소감 및 제언Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.27

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외국어로서의한국어발음교육론[다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. ]

■ 과목명: 외국어로서의한국어발음교육론■ 이름:■ 아이디:■ 과제 주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있 ... 는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.한국어 교재 비교- 한글 자모와 발음 교육을 중심으로 -1. 서론2. 한국어 교재의 비교2.1. 교재의 선정; ?세종한국어 ... 을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 보고, 각각 어떤 문제점이 있는지 분석하는 것이다.한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자들의 궁극적인

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.21

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오

한국어표현교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋 ... 하는 시대적 흐름을 반영한 것으로, 말하기 능력은 상대적으로 부차적인 것으로 취급되었다. 한국의 학교 현장을 예로 들면, 국어 교육은 작문과 독서 능력 강화에 중점을 두었고, 외국어 교육 ... 초기의 외국어 교육은 문법 번역식 교수법(grammar-translation method)에 근거하고 있었다. 이 교수법은 19세기 유럽에서 라틴어나 고전 그리스어 등을 교육할 때

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.19

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태 통사 화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.

■과목명: 외국어로서의 한국어 문법교육론 ■과제주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 다. 한국어 학습자들이 원활한 의사소통을 위해서는 복문을 만들 때 적절한 연결 표현을 선택해야 정확하게 의미가 전달 될 수 있다. 연결 표현의 쓰임에 문법적 제약과 의미에 대한 이해 ... 가 부족하다면 오류를 범하기 마련이다. 한국어 학습자들이 개별 문법 항목을 학습할 때 명시적인 교육이 이루어져야한다. 따라서 한국어 학습자들이 이러한 문법들을 학습할 때 유의해야 할

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론과제주제 :한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... . 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론이 보고서는 한국어 문법의 다양한 표현에 대한 설명과 교수 방법을 다루며, 각 문법 표현의 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 제시 ... 합니다. 학습자가 이러한 문법을 잘 이해하고 활용할 수 있도록 도와주는 것이 목표입니다. 보고서에서 다루는 문법 표현은 다음과 같습니다.1. -지 말다, -지 않다, -지 못하다2

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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외국어로서의 한국어학개론 과제 - 음운변동 선택 후 개념을 설명하고 교수방안을 서술

과제물 주제 : 한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육방안을 서술하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어학개론음운 ... 어 그 개념을 정확히 이해시키고 나서, 각자 그 분류에 맞는 예시들을 만들어 조(2인이상)별로 서로가 만든 예시를 고융하면서 상호 이해를 증진하게 합니다. 그리고 교육진행자는 조별 ... . 보통 용언의 어간, 용언의 어미, 의성부사, 의태부사에서 나타납니다.음운변동 중 동화의 이러한 분류를 잘 이해할 수 있도록 학습자들에게 각 분류별로 개념적인 설명을 해주고 예시를 들

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.25

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다문화청소년의 특성과 유형에 대해 알아보고, 한국사회에서 함께 살아가고 있는 다문화청소년이 겪는 문제점과 해결방안에 대해 구체적 사례를 들어 설명하세요

청소년은 한국어가 미숙한 경우가 많은데, 그 이유는 가정에서 한국어를 사용하지 않는 경우가 많기 때문이다. 이 때문에 우리나라 여성가족부에서는 다문화아동을 대상으로 한 한국어교육 ... 들과는 다른 피부색, 한국문화에 대한 이해 부족 등으로 집단 따돌림을 경험하는 사례가 많다 할 것이며, 이를 참고하여 본 과제에서는 다문화청소년의 특성과 유형에 대해 알아보고, 한국 ... 소년은 어릴 때부터 이중언어 환경에 노출됨에 따라 다른 사람과 대화시에 외국어를 사용하는 빈도가 상대적으로 높게 나타난다는 특징이 있다.-다문화청소년은 정체성 확립에 어려움을 호소

리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.12.18

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