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"방과후학교정의" 검색결과 2,221-2,240 / 2,288건

  • [사회복지와 아동복지] 아동복지론
    이 드러났다. 따라서 저소득층이 밀접한 지역에서 방과후 프로그램을 운영하여 아동을 안전하고 건전하게 보호하는 일이 시급하다고 하겠다. 셋째, 성학대 비율에서 남아가 여아보다 높 ... 의 정의아동복지에 대한 여러 견해들을 종합해 보면 크게 둘로 나누어 좁은 의미와 넓은 의미로 설명될 수 있다. 좁은 의미의 아동복지란 요보호 아동을 중심으로 한 복지활동을 말 ... 적으로위⑦ 정서적 학대 : 정의하기 어려움. 무시, 위협, 고립, 욕설 등으로 인해 공포감, 의욕상실, 지 나친 간섭, 기대, 의존⑧ 성 적 학 대 : 성학대는 아동의 입, 가슴
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.09.17
  • [사회복지] 학대아동
    · 자주 지각을 하거나 결석을 하는 아동· 학교생활에 적응하지 못하는 아동· 너무 일찍 학교에 오거나 방과후에도 바로 귀가하지 않는 아동(귀가해도 음식이 준비되어 있지 않거나 귀가 ... 과 개입이 아동학대 방지와 예방을 위해 요구된다.1. 아동학대의 개념미국의 경우 아동학대에 대한 법과 법 해석이 각 주와 사법부에 따라 다르게 적용되고 있기 때문에 이에대한 명확한 정의 ... 는 환경에서 아동의 후생을 책임지고 있는 사람에 의한 신체적·정신적 상해, 성적 학대 또는 착취, 무관심한 대우, 그리고 아동에 대한 냉대 라고 정의하고 있다.아동학대에 대한 우리
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01
  • [사회복지] 사회 복지에 모든것
    관리, 대상자 연결 등.노인종합사회복지관장애인종합복지관공부방/방과후교실여성회관(부녀복지관)청소년수련관주간보호센터재가복지분야자원봉사센터생활시설노인복지시설-분야별 대상자 입소생활 및 ... 을 달성하게 하고 있다.사회복지에서는 특히 분배적 정의를 강조하며, 사회적으로 취약한 계층이나 불우한 위치에 있는 사람에게 보다 나은 처우와 권한 및 자원의 배분이 이루어지도록 노력 ... 의 역할1) 사회 복지사의 목적'98년에 개정된 사회복지사업법령의 사회복지사 자격제도 및 발급절차에 관한 각급 학교 및 자격증 신청자 등의 이해를 돕고 자격증 발급 등의 업무를 효율
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.03
  • [교육학] 대안교육
    , 부산 창조학교 , 자유학교 와 같은 계절프 로그램용 학교, 서울지역 공부방 연합회 나 여럿이 함께 만드는 학교 와 같은 방과후 프 로그램형 학교, 마지막으로 꾸러기 학교 ... , 고등학교 시절 안타깝게도 존경하 고 싶은 선생님보다는 나중에 내가 선생님이 되면, 저렇게 하지 말아야지.. 라고 생각 했던 기억들이 더 많다.지난여름 우리는 빨간 마후라 사건을 통해 ... 현재 청소년의 일그러진 성의식을 보았고, 또한 최근에 금성초등학교에서는 학교교장의 교권침해와 관련하여 한 교사분이 투신자 살을 하는 일련의 사건들을 대하게 되었다. 그리고 가깝
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.06
  • 사회문제와 가정교육
    (6) 자녀들 앞에서 부부간의 다툼이나 싸움 지양(7) 가정에서 폭력, 음란비디오테이프 제거(8) 독서실 이용시 부모가 선정해주고 독서실과 전화연락 유지(9) 자녀들 방과후 ... 로 부각되고 있다. 특히 청소년의 비행은 개인적 문제, 가정환경 및 학교환경의 문제 등 비교적 다양하고 광범위한 원인으로 생겨나는 반사회적인 행동으로 장래에 죄를 범할 가능 ... 기 때문이다.올바른 사람으로서의 예의범절을 익히는 일, 참과 거짓, 불의와 정의, 그리고 선과 악의 가치를 바르게 분별하는 눈을 갖게 하고, 가족 이기주의보다는 사회공동체의식
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.29
  • [교육사회학] 교육열이란
    나라 학교 교육이 학부모의 욕구를 충족시켜 주지 못하고 있다. 특히 예능, 특기지도의 욕구를 충족시켜 주기에는 너무나 학교 교육의 질이 떨어진다. 학교에서 방과후에 특기지도 ... , 교육열이 과연 무엇인지를 정의해야 될 것 같다. 교육열이란 개념은 매우 추상적인 개념인데 이것은 교육동기의 정도를 표현하는 한 가지 언어로 생각할 수 있다. 김희복(1992)의 검토 ... 에 의하면 교육열에 관한 몇 가지 논의들은 다음과 같이 추론하고 있다. 교육열은 '욕구', '욕망', '열기'. '열의' 등의 개인적 또는 집단적 심리를 지칭하는 것으로 정의
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.03
  • [교육심리] 창의력을 신장하기 위한 수업
    집단 토의학습을 곁들어야 한다.6 확산적 발문의 빈도를 높여야 한다.7 학생이 사고한 결과에 대한 평가가 금지되어야 한다.8 클럽활동이나 방과후 교육활동에 창의성 계발 프로그램 ... 은 의미로 해석되고 있다.창의성은 대개가 '창의적인 것'에 따라 정의하는 것이 일반적이다. 창의적인 것이란 바로 창의성의 소산 내지 작품을 말한다. 창의적인 것은 기발하고 그러 ... 괴상하기만 해서는 안 된다. 그러므로 창의성이란 '기발하고(새롭고) 유용한 해결책을 찾아내는 사고과정' 이라고 정의할 수 있다. 이러한 창의성을 구성하고있는 요소는 창의적 사고 관련
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.28
  • 논문의 연구절차
    : 방과후 교실에 다니는 아동 8명을 대상으로 역할놀이 실시마지막까지 참여한 아동 7명을 대상으로 결과분석남녀성비는 4 : 3, 이 집단의 평균연령은 만 7.71세2) 통제집단 : 글 ... REPORT-논문의 연구절차 조사-역할 놀이가 아동의 친사회적 행동에 미치는 영향- 안 양 숙 한양대학교 석사 논문 1997년 12월 -Ⅰ. 서론1. 문제제기 및 연구목적역할놀이 ... 적 행동은 역할놀이 실시횟수에 따라 어떻게 변화하는가?▶ 이 연구문제는 의문문의 형식을 만족하고 있으며, 변인들과의 관계를 분명하게 제시하고 있다.2. 용어의 조작적 정의1) 역할놀이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • [영재교육] 영재교육의 필요성과 교육방안
    방식영재교육을 운영하는 방식에서 영재교육을 실시하는 학교 중 69% 정도가 방과후 프로그램을 실시하기 때문에 교사와 학생들의 부담이 크다는 지적이 많이 있다. 정규 수업 시간 중 ... 목차Ⅰ. 서론Ⅱ . 본론1. 영재와 영재성의 정의 및 영재교육의 개념2. 영재교육의 필요성(1) 정보 경쟁 사회의 고급 인력 배출 요구(2) 영재의 잠재력 최대 계발 필요성(3 ... 과 영재교육 실시 가능성2) 열린교육에서의 수준별 교육과정과 영재교육 실천(2) 외국의 영재교육(3) 영재 교육 진흥법(4) 영재학교 실례Ⅲ. 결론※참고문헌※※ 참고 Ⅰ. 서론산업
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    | 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.15
  • 유아교육 및 초등교육 중등교육의 특성
    보육 시설은 각 가정의 특수한 상황과 필요에 맞도록 다양한 형태로 설립되어야 할 것이다. 방과후 탁아, 가정 탁아, 기관 탁아, 시간제 탁아 등이 있을 수 있다. 여기서 관심 ... 까지의 유아와 부모를 대상으로 가정과 유치원, 보육 시설 및 초등학교 저학년에서 유아들의 전인적인 성장·발달을 위한 형식적, 비형식적 교육'이라고 정의하고 있다.유안진(1987)은 유아 ... 의 연령 범위는 시대나 학자 또는 국가에 따라 달리 정의되어 왔기 때문에 그 개념 규정이 명확하지 않다.고대 희랍 시대에는 태어나서 3세까지를 요람기,4세에서6세까지를 유희기 로 보
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.28
  • [교육학개론] 학교교육의 위기
    하는 학생 15명, 휴대전화로 문자메시지를 교환하는 학생 2명, 화장실에 가는 학생 2명…."(서울 J고 김모 교사)지난해 5월 경기 B공고 K모 교사는 방과후 체육대회 응원연습 ... *'학교교육의 위기'에 관한 사례들을 수집하여 나름대로 그 원인을 분석하고 해소방안을 논하라.*이 땅의 청소년들은 앞으로 우리 나라의 미래를 짊어지고 나가야 할 인재들이고, 그러 ... 커다란 위기에 봉착해 있다. 막상 교육이 이루어지는 학교 현장에 이러한 위기가 닥쳤다는 것은 작게는 개인에게, 크게는 나라의 장래에 심각한 악영향을 초래할 수 있다. 그렇기 때문
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.06
  • [학교사회사업] 짱을 보고 사회복지개입
    1. 학교 폭력의 개념청소년 폭력을 설명하기 위해서는 먼저 폭력의 개념을 분명히 할 필요가 있다. 형법에는 폭력의 개념을 사람의 신체에 대한 유형력의 행사로 정의하여 단지 신체 ... 는 만큼 어른들에게는 방과 후 청소년들의 생활을 지도·감독·훈육하는데 참여토록 한다. 특히 클라이언트의 특기사 항을 고려해 방과후의 자신만의 춤과 랩을 연습할 만한 공간을 만들어주 ... 적인 것에 한정하고 있으나 일반적으로 폭력이란 신체적·물리적 폭력 이외에도 언어적, 심리적 폭력을 포함하고 있다.청소년 폭력의 경우 성인과는 다소 상이하게 정의되어 지
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.02.20
  • [한의학] 한의학의 역사
    으로 3호발간에 그쳤다. 30년대를 전후해서 서양의학교육기관이 증설되고, 의사배출이 증가함에 따라 총독부는 1940년부터 의생제도를 폐지할 방침을 세웠다. 당시 의생들은 1914년 첫 ... 적 표결로 한의사와 한의원이 명문화된 것이다. 의생은 한의사로 승격되었고, 한의업에 10년이상 종사한 자에 대해선 법시행후 5년간 검정시험에 응시할 수 있는 자격이 부여되었다. 이듬 ... 되었으며표되었다. 그것은 1) 의료법상의 公醫문제 2) 한방종합병원 설치 3) 행정기구에 한방국이나 한방과를 설치하는 문제 4) 한방군의관 등이었다. 이때를 전후하여 한의학을 정책차원
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.17
  • 아동이용시설
    상담, 사회적응훈련, 방과후 활동, 음악치료, 심리치료, 심리운동치료, 미술치료, 치료레크리에이션, 성교육, 장애가족지원, 자조집단, 결혼상담, 공동생활가정, 주간보호센터, 단기 ... , 적적한 사회 기관에의 의뢰, 학교나 법원 등의 사회기관과 가족간의 중개자적 역할 등을 수행한다.아동 상담 사업은 아동이 건전하고 행복한 가정 내에서 건강하게 자랄 수 있 ... 의 비행을 약 18세까지의 아동이 행한 범법 행위라고 정의한다. 범법행위의 유형은 크게 두 가지 유형으로 분류된다. 첫째는 살인, 강간, 마약, 남용과 같이 성인의 경우에서와 같이
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05
  • [교육학] 수행평가
    모호한 과제를 부여하거나 학생들의 수준을 넘어서는 무리한 과제를 부과하는 경우가 있다. 또 학생 개인이 혼자의 힘으로 해결하기 어렵거나, 방과후에는 이미 문을 닫아버린 여러 가지 ... 여 학생 개인으로는 감당하기 어려운 경우가 많다. 특히 99년 1학기 중반에 수행평가 과제가 집중적으로 요구되었는데, 그 이유는 4월 말 「학교생활기록부 전산처리 및 관리지침」이 현장 ... 에 통보된 후 수행평가 항목에 대한 점수를 산출하기 위하여 비슷한 시기에 여러 교과목의 과제가 부과되었기 때문이다. 이와 같이 수행평가 과제가 집중적으로 학생들에게 요구되는 현상
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.05
  • 한국의 교실붕괴의 원인과 대책
    되어 있듯, 학생들은 방과후 야간에 학원으로 공부하러 가거나 아르바이트하러 가기 때문에 수면부족으로 수업시간에 잠을 자며, 교사들도 이를 이해하므로 묵인하고 있다. 왜, 학교 수업시간 ... (transaction)의 부재" 또는 "학급에서 수업이 이루어지지 않고 학생에 대한 교사의 생활지도가 전혀 작동하지 않는 상황"을 학급붕괴 또는 교실붕괴로 정의하고, "학급붕괴로 인하여 학교 ... 의 기본적 기능을 상실한 현상'을 학교붕괴로 정의"한다.2. 교실붕괴의 원인전종호는 학급붕괴의 원인을 그 중요도에 따라 아래 3가지로 구분한다.1 새로운 지식정보사회에서 기존 산업
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.08
  • 교실붕괴
    성이 상실하여 교사는 가르칠 맛을 느끼지 못하고 학생들은 배우려는 의욕을 갖지 못할 뿐만 아니라 문화적 세대격차 및 학교 체계 부적응 현상(이인규"1999")-- 위의 정의처럼 교실 ... 고 있는 것이다.4. 공교육의 현주소-- 한국소비자보호원(1997) 조사자료에 의하면 학습지 구독이나 방과후 보충수업을 포함한 광의의 사교육을 받는 학생의 비율은 초등교 85.5 ... 교실붕괴※ 목차1. 정의2. 교실붕괴의 실태3. 국외의 교실붕괴 실정4. 우리나라 공교육의 실태5. 교실붕괴의 원인6. 교실붕괴의 해결책7. 나의 견해★ 들어가기 전......-
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육학]학교에서의 체벌의 시행과 변화
    .자기 볼 때리기 .원산 폭격.머리를 다리 사이에 넣고 땅으로 향하기 .걷기.눈 감고 움직이지 않기기타형.서로 박치기 하기 .교실 밖으로 내보내기.방과후 남게하여 늦게 보내기(2 ... 라고 정의되고 있으며(이영준, 1992), 교육학 대사전(1980, p.401)에서는 "일정한 행동의 결과로 인하여 부여되는 불쾌나 고통의 경험으로서 그 행동의 반복을 인정하지 않 ... 를 의미한 일종의 강제적 학습이었고, 덕벌은 어느 중학교 교감 선생님이 담배 피운 학생을 엄하게 꾸짖은 뒤에, 작은 돌맹이 하나를 언제나 주머니에 넣고 다니게 하여 담배를 끊게 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.04.22
  • [복지와 교육] 한부모 가족과 한부모교육 프로그램
    해결, 금융지원 현실화, 직업훈련 및 소개 확대하라!- 자녀 양육비 및 교육비 지원을 현실화하고 확대하라!- 탁아시설 및 방과후 프로그램을 확대 지원하라!- 자녀의 복리를 우선 ... “한부모 가족”Ⅰ. 한부모 가족에 대한 이해한부모 가족은 "부모 중 한쪽의 사망, 이혼, 유기, 별거로 인하여 부자 혹은 모자와 자녀로 이루어진 가족"으로 정의하고 있으나 한부모 ... 가족에 대한 정의가 모든 경우에 항상 일치하는 것은 아니다. 그러나 한부모 가족에 대한 정의는 부모는 부모의 한쪽과 자녀가 함께 살아야 한다는 점을 공통적으로 언급하고 있다. 즉
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    | 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.01.09
  • [아동복지] 우리나라 아동복지정책의 실태와 개선방안
    는 실정이다. 중학교 고등학교 진학률이 90%이상을 넘고 있으며 방과후에도 학원 등에서 진학공부나 예능교육 등을 추가로 받는 학생도 대단히 많은 편이다. 사회정책에 따라 재학생의 학원 ... 복지를 일반적으로 정의하면 아동들에게 혜택을 주기 위한 사회복지프로그램과 아동복지서비스를 제공해 주는 사회사업의 실제를 의미한다고 정의할 수 있다. 아동복지란 아동이라고 규정 ... 개소로서 이용시설이 충분치 못함을 나타내고 있다. 그러나 더욱 문제가 되는 것은 우리나라 아동들이 이러한 놀이시설을 이용할 시간이 없다는 문제이다. 다수의 학생이 방과 후 학원
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.28
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2025년 11월 25일 화요일
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