"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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"한국어표현교육론" 검색결과 2,201-2,220 / 9,759건

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[한국어교원]대조언어학 과제

를 비교, 대조하고 목표어의 학습 효율을 높이기 위해 연구되어 온 학문이 대조언어학이라 할 수 있는데, 이에 따라 많은 한국어 교육 현장에서 교사들은 학습자의 언어권 별로 빈번히 발생 ... 하며 학습어와 목표어 간의 차이점에만 입각한 교육이 행해지는 경우가 대부분이다.이에, 본론에서는 외국인 학습자들의 한국어 학습에 대한 어려움을 이해하기 위한 방법으로, 한국인이 외국어 ... 를 학습할 때 주로 겪는 오류들에 대하여 명사와 동사, 그리고 발음 학습 측면으로 나누어 사례를 들어보고, 역으로 이러한 사례를 한국어 교육에 적용하는 방법에 대해 생각해 보고자 한다

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2022.10.25

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우리 주변의 신조어들을 조사하여 그 짜임을 분석하고 형성 원리를 설명하시오

를 구체적으로 살펴볼 수 있는 것이 바로 신조어 학습이라는 점에서 신조어 교육의 필요성이 대두되고 있는 실정이다. 특히 신조어가 한국어 어휘의 의미 이해에 큰 도움을 주고 조어법 ... 을 활용해 한국어의 구조를 인지하게 함으로써 보다 효과적 어휘 교육을 가능하게 해준다는 점에서 신조어 교육의 필요성의 크다고 할 수 있다. 더불어 다양한 문화 자료를 통해 신조어 ... 한국어문법론주제: 우리 주변의 신조어들을 조사하여 그 짜임을 분석하고 형성 원리를 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신조어의 개념2. 단어의 형성 원리3. 신조어의 형성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가에 대해 쓰십시오.

. ‘훌륭한 언어 교사’의 특징3. ‘훌륭한 언어 교사’가 되기 위하여‘훌륭한 언어 교사’에 대한 자전적 고찰1. 유능한 교사의 일반적 특성한국어 교육의 현장은 ‘한국어’라는 제 2언어 ... 으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록 ... 를 배우기 위해 다양한 배경을 가진 외국인 학생들이 한데 모여 학습하는 현장이다. 출신 배경도, 모국어도, 사회문화적 관습도 학생들마다 다르기에 실제 교육 현장에서 예기치 못한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오(A+)

한다. 예로 들어보자면은, 주 2회 한국어 교육과 함께 ‘문화 교류의 날’을 마련해 아동과 봉사자가 각자 문화에 대해 소개하고 체험하는 시간을 갖는다. 이는 아동이 언어 능력 ... 한다.4) 부모와 지역사회를 연계하는 지원 체계 구축부모 대상 한국어 교육과 문화 적응 프로그램을 마련하고, 지역 주민과 자원봉사자가 함께 참여하는 커뮤니티 활동을 활성화하여 다문화 ... 적 장벽은 가장 큰 어려움 중 하나로 꼽힌다. 한국어가 모국어가 아니거나 익숙하지 않은 경우, 학교나 사회생활에서 의사소통에 큰 제약을 받게 된다. 이는 학습 능력 저하나 친구

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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//A+//[배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

-(이)라서’학습과 표현학습목표-대중교통에 관한 문법과 어휘를 복습하고 생활에서 활용할 수 있다.-문법‘-N(이)라서’을 적절한 상황에서 말할 수 있다.교육자료상명한국어2(266 ... ‘V-는 편이다’ ‘A-(으)ㄴ편이다’ 학습과 표현학습목표‘‘V-는 편이다’ ‘A-(으)ㄴ편이다’ 문법을 사용하여 말할 수 있다.교육자료상명한국어2(273쪽), 연세한국어 읽기2 ... , -(N)같은 것+ 아/어/여요’ 문법-‘하던데’ 문법교육자료연세한국어 읽기(3급), 칠판, 태블릿, 판서, 단어카드수업전개주요내용도입-(p.90) 오늘 배울 교재 페이지 언급하기

리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.09.21 | 수정일 2024.09.29

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색한다.

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계절차 중심 교수요목의 현장 적용 방안Ⅰ. 서론1. 교수요목의 개념과 유형가. 교수요목의 개념나. 교수요목의 유형Ⅱ. 본론1. 절차 ... 요목을 활용한 실제 한국어 교육 현장에 적용 방안1) 절차 중심 교수 요목에서의 과제 설계2) 절차 중심 교수 요목에서의 과제 유형과 예시3) 절차 중심 교수 요목을 적용한 실제 ... 사례Ⅲ. 결론1. 절차 중심 교수 요목의 한계점2. 절차 중심 교수 요목의 대안Ⅰ. 서론1. 교수요목의 개념과 유형가. 교수요목의 개념한국어 교육과정의 개발을 위해서는 크게 교수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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한국어교원2급, 외국어로서의 한국어어휘교육론

[외국어로서의 한국어 어휘교육론]? 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.Ⅰ. 서론일정한 체계 속 ... 을 위하여 어휘의 의미에 대해 하는 것이 필요하다. 어휘의 의미는 나라 또는 개인에 따라 다르게 표현되는 부분이 있게 때문에 3주차에 학습한 한국어 어휘의 의미 중에서 의미장솨 어휘장 ... 보다 큰 장을 이룬다. 한 의미장에 속하는 단어는 같은 장 속에 있는 다른 단어들과의 상호 관계 속에서 의미다 결정된다.Ⅱ. 본론한국어 어휘는 대표적으로 네 가지 분류에 따라

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

로 정확하고, 유창하게 표현할 수 있는 능력을 길러주는 것이 외국어로서의 한국어 쓰기가 갖는 목표라 하겠다. 그러나 현재 쓰기와 관련하여 표준화된 목표가 없으므로 서울대학교 언어교육 ... 원 한국어 교육센터의 쓰기 교육의 목표에서 언급한 쓰기 목표에 관한 내용을 정리 해보자 한다.구분내용초급? 글자본을 보면서 글씨를 쓴다.? 글자본을 보지 않고 글씨를 바르게 쓴다 ... 아 글을 쓴다.? 주제를 정하고, 주제에서 벗어나는 내용이 없도록개요를 짜서 글을 쓴다.? 통일성을 고려하여 일부분만 주어진 글을 완성한다.고급? 한국어의 다양한 표현을 사용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.

는 사회적, 심리적 의미를 제대로 알아야 언어표현에 숨어 있는 뉘앙스의 차이를 이해하여 올바른 의미전달의 의사소통을 이룰 수 있는 것이다. 외국인들에게 한국어 교육을 할 때 한국 ... 을 제공할 수 있기 때문이다. 그렇다고 해서 학습자의 요구만을 교수요목 설계에 반영하는 것은 아니다. 한국어학습자를 위한 한국 문화 교육의 목적과 목표가 무엇인지에 따라 교육 내용 ... 을 선정, 체계화하기에 교수요목이 달라진다.일반적인 한국어 교육의 목적이나 목표 내에 문화적 내용을 포함하는 경우, 즉 의사소통 능력 향상 중심의 문화 교육을 할 때에는 언어적인 내용

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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교육사회학 ) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 다문화교육 정책학교 로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육

이 자신의 정체성을 더 잘 이해하고 표현할 수 있도록 돕는다. 언어를 통해 자신의 감정과 생각을 표현하는 능력은 정서적인 안정을 제공하며, 자아 개발에 도움이 된다. 한국어 교육 ... 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기부터 맞춤형 한국어교육을 제공 ... 할 수 있도록 되어 있습니다.1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고 (2 페이지 정도)2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29

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한국어 교육 플립드 러닝

과목명: 한국어교육과정론 제출일시:담당교수님: 제출자:한국어 교육 실행과 관련한 교수법 요인에 관한 논의- 플립드 러닝을 활용한 한국어 교수 방안-들어가며2022년 3월 현재 ... 이 사실이다. 이에 본 과제에서는 2000년 들어서 활발히 논의가 되고 있는 일부비대면 교육 방식인 ‘플립 러닝(flipped learning)을 활용한 효율적인 한국어 교육에 대한 ... )(2020,국제한국어교육학회 제51차 국내학술대회 발표)3) 내용 요약:□연구대상자 설정과 목적: 저자는 특히 일반 대학 부설 어학당에서 한국어를 학습하고 있는 학습자보다 일반

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.10

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기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.

하시오.Ⅰ. 서론다문화사회로 변해가는 한국에서 여성결혼이민자들의 한국어교육의 중요성은 커져가고 있다. 여성결혼이민자들의 학습자의 학습 목적은 일반 목적이나 대학교에서 수학하는 학문 ... 기술해보고자 한다.II.본론여성결혼이민자의 한국어 읽기 교육 필요성여성결혼이민자들이 한국 사회의 당당한 구성원으로 살아가기 위해서는 가정과 사회 안에서 말하기･듣기를 통한 구어 ... 적 의사소통뿐만 아니라 읽기･쓰기를 통한 문어적 의사소통도 원활하게 이루어져야 한다. 어머니의 한국어 능력 부진은 자녀의 교육 문제로 이어지기 때문에 여성결혼이민자 들의 한국어의 질

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.15

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한국어의미론-다의어와 동음어가 신문, 방송, 광고, 간판 등에 활용된 예를 찾고 해당 단어의 의미를 표준국어대사전과 고려대한국어대사전에서 찾아 비교 분석하시오.

과제주제: 다의어와 동음어가 신문, 방송, 광고, 간판 등에 활용된 예를 찾고 해당 단어의 의미를 표준국어대사전과 고려대한국어대사전에서 찾아 비교 분석하시오.I.서론하나의 단어 ... 도 있다(신희돈, 2002). 그러므로 제2언어의 교육에서 성공적인 의사소통 능력을 개발하기 위해서는 다의어와 동음어를 학습이 요구된다. 본 과제에서는 다의어와 동음어에 개념과 생성 ... 원인에 대해서 알아보고 실생활에 사용된 사례를 살펴를 통해 외국어로서의 한국어 학습자들에게 어떻게 활용하여 효과적인 교수를 할 수 있는지 생각해 보고자 한다.II. 본론다의어다의어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명

문장의 서술어에 주요 명제가 담겨 있는 것이다. 문장 내 최종 서술어는 종결어미를 만나게 된다. 종결어미는 “문장을 종결하는 어말어미이다.”라고 정의할 수 있다. 한국어 교육 현장 ... 다. 더불어 ‘-(으)ㄹ까요’ 종결어미가 실현된 문장의 경우 의문형과 청유형의 양태가 동시에 표현될 수 있다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 한국어의 4가지 문장형과 각각 ... , 그리고 담화적 기능 등을 중점으로 해서 살필 수 있어야 할 것이다. 이것이 양질의 한국어 종결어미 교육이 될 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 신다빈, 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자)

이해하며, 한국어 사용능력을 신장 시킬 수 있어야 한다.(2) 문화교육을 통해 상황, 목적, 대상에 맞는 문화적 행동과 문화적 표현을 사용할 수 있 어야 한다.(3) 문화교육 ... 에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어문화교육 ... 와 모국어의 문화교류 역할을 할 수 있어야 한다.(4) 한국어와 한국문화에 대한 지적인 호기심을 충족시키고 더 나아가 호기심을 증대시킬 수 있어야 한다.6. 문화교육의 단계별 세부목표

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제: 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정의 설계 절차2 ... . 교수요목 설계3. 구체적인 한국어 교육과정 설계Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대사회에서 한국어 교육은 K-pop과 한류 문화의 확산에 따른 영향으로 단순히 한국어를 학습하는데 그치 ... 하게 된 한국어교육은 지난 30여년동안 비약적으로 발전하게 되었고 그 결과 한국어 교육을 담당하고 있는 교육기관이나 교사의 숫자 또한 눈에 띄게 늘어나게 되었다. 과거에는 국내

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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한국어 조사 이 가의 용법

: 외국인을 위한 한국어문법 1, 2]이「1」((받침 있는 일부 부사 뒤에 붙어))앞말을 지정하여 강조하는 뜻을 나타내는 보조사. 흔히 뒤에는 부정적인 표현이 온다.¶ 힘껏 도와주 ... .1. 문형의 개념을 이용하여 교육한다.2. 서술어와 연결 짓거나 관용적 표현으로 교육한다.3. 어미와 연계해 교육한다.교육 내용1. 새로운 사실이나 행위(신정보)를 표현할 때ㄱ ... 2. 한국어 조사 ‘이/가’의 용법에 대해 설명하라1 주격조사로서 이/가의 대표적 기능을 예를 들어 설명할 것주격조사란?주격조사(主格助詞)문장 안에서, 체언이 서술어의 주어임

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.04

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서한국어문법교육론 배론과제 리포트만점

■ 과목명: 외국어로서의 한국어문법 교육론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고,각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태동사 ... 수업부터 많은 문법표현을 배웠는데 한국인으로 당연하게 사용하는 한국어를 문법이라는 과목으로 공부하니 다소 어렵게 느껴졌다.본인은 싱가포르에 살고 있는데 서점이나 도서관에서 외국인 ... -아/어야 하다’표현과 문법에 맞게 고쳐보자.? A : 한국어를 배우면서 실수한 적 있어요?B : 네, 있어요. 사과할 때 ‘죄송합니다.’라고 말해도 되는데 ‘감사합니다.’라고 말

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

■과목명: 외국어로서의한국어표현교육론■과제주제:말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 ... 자를 위한 말하기 과제-중급 학습자를 위한 말하기 과제-고급 학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론과거의 외국인을 위한 한국어교육이 정확성을 요구하는 문법 중심의 교육 ... 이 지배적이었다면 현재 한국어교육은 정확성을 위한 문법중심 교육보다는 특정 상황 또는 맥락에서 적절히 언어를 구사할 수 있는 유창성에 중점을 두고 있다. 즉 학습자의 의사소통 능력 말

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.19

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과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수 요목과내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색

-과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이 름 :-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목 을 설명하고 실제 한국어 교육 현장 ... 요목의 개념 및 특징나. 내용중심 교수 요목의 한계3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 ... 번 과제에서는 과정지향적 교수 요목 인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 제시 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29

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