"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 한국어 강의 교안 한국어문법교육론 한국어표현교육론 세종한국어1 교안 한국어 문제 Nunan 1989 예시 외국어습득론 구어의 특성

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"한국어표현교육론" 검색결과 2,181-2,200 / 9,759건

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외국어로서의 한국어이해교육론_한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료

적·공간적 상황을 공유하여 상황적인 특성을 이해해야 한다. 이를 바탕으로 이해하고 잠재적인 표현을 기능하고자 해야 한다.3. 듣기교육의 목표외국어로서의 한국어 듣기교육은 외국어 듣 ... 과목명외국어로서의 한국어이해교육론이름아이디과제주제‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심 ... 는 듣는 동작을 점검하고 상대방이 표현하는 의도를 이해하는 과정이 개인 능력에 의해 요구된다. 이러한 듣기교육의 특성으로 먼저 듣기 언어의 순각적인 특성을 파악해야 한다. 또한 시각

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.05.25

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화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

외국어로서의 한국어 교육개론▶ 주제화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.1. 서론국가와 국가 간의 교류가 활발해지면서, 또한 인터넷의 무안한 활용 속 ... 에서 한국의 대중문화를 접하고 한국 대중문화에 호기심이 많은 외국인에게 한국어를 배우고자 하는 학습자들이 나날이 증가하는 추세인 지금, 한국어 교육 체계는 계속 변화하고 발달 ... 하는 단계에 있다.이런 세분화되 한국어 교육과정 속에서 중간언어를 지닌 단계의 학습자를 통해 보여지는 화석화 현상을 다루어 보고자 한다.외국어로서의 한국어 습득에 있어서 학습자들이 많이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를

성이 크다고 할 수 있다. 따라서 한국어 학습자는 격조사가 어떠한 환경에서 어떠한 원칙을 가지고 실현되는지를 숙지하고 사용해야 한국어로 원활한 의사소통이 가능하다. 한국어 교육 ... 의 코가 긴가’라고 가정했을 때 ‘코끼리가 코가 길다’로 두 주격 조사를 활용하여 답할 수 있다.코끼리 코가 길다는 의미를 표현하기 위해 한국어 문장에서는 일반적으로 ‘코끼리의 코 ... 외국어로서의 한국어학개론주제: 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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한국어 ) 교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오.

을 제시하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 종성의 기본 개념 소개(2) 종성 발음 연습(3) 통합 발음 연습3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 교육의 핵심 과제 중 하나는 학습 ... 방법을 도입하여 한국어 교육의 목표를 이룰 것인지에 대한 깊은 고민을 지속적으로 해오고 있다.하지만 현실적으로는 많은 교육 현장에서 발음 교육과 관련하여, 특히 받침소리 교육 ... '의 차이는 의미는 동일한 의미를 가지지만, 종성의 변화로 인해 형태의 차이를 갖게 되는 것이다.한국어 교육, 그중에서도 발음 교육에서 위의 '종성' 또는 '받침소리'에 대한 중요

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09

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[한국어교원]대조언어학 과제

를 비교, 대조하고 목표어의 학습 효율을 높이기 위해 연구되어 온 학문이 대조언어학이라 할 수 있는데, 이에 따라 많은 한국어 교육 현장에서 교사들은 학습자의 언어권 별로 빈번히 발생 ... 하며 학습어와 목표어 간의 차이점에만 입각한 교육이 행해지는 경우가 대부분이다.이에, 본론에서는 외국인 학습자들의 한국어 학습에 대한 어려움을 이해하기 위한 방법으로, 한국인이 외국어 ... 를 학습할 때 주로 겪는 오류들에 대하여 명사와 동사, 그리고 발음 학습 측면으로 나누어 사례를 들어보고, 역으로 이러한 사례를 한국어 교육에 적용하는 방법에 대해 생각해 보고자 한다

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2022.10.25

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2023 조선대학교 국어국문학과 합격 자기소개서

로서의 한국어 교육론한국어 교육과정론3한국어 교육정책론3한국어 학습자에 대한 이해3한국어 표현교육법(1)-말하기3한국어 표현교육법(2)-쓰기3한국어 이해교육법(1)-듣기3한국어 이해교육 ... .(화)외국어 습득론사회언어학과 한국어 교육1. 9.(수)한국어학습자에 대한 이해한국어표현교육법-말하기1. 10.(목)언어교수 이론한국어이해교육법-읽기1. 11.(금)한국문화 교육 ... 론한국어 교육정책론1. 12.(토)한국어이해교육법-듣기한국어 수업안 작성법-4시간(7교시)1. 15.(화)한국어 교재론한국어 문법교육론1. 16.(수)한국어표현교육법-쓰기한국어

자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2023.06.07

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일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가에 대해 쓰십시오.

. ‘훌륭한 언어 교사’의 특징3. ‘훌륭한 언어 교사’가 되기 위하여‘훌륭한 언어 교사’에 대한 자전적 고찰1. 유능한 교사의 일반적 특성한국어 교육의 현장은 ‘한국어’라는 제 2언어 ... 으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록 ... 를 배우기 위해 다양한 배경을 가진 외국인 학생들이 한데 모여 학습하는 현장이다. 출신 배경도, 모국어도, 사회문화적 관습도 학생들마다 다르기에 실제 교육 현장에서 예기치 못한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

로 정확하고, 유창하게 표현할 수 있는 능력을 길러주는 것이 외국어로서의 한국어 쓰기가 갖는 목표라 하겠다. 그러나 현재 쓰기와 관련하여 표준화된 목표가 없으므로 서울대학교 언어교육 ... 원 한국어 교육센터의 쓰기 교육의 목표에서 언급한 쓰기 목표에 관한 내용을 정리 해보자 한다.구분내용초급? 글자본을 보면서 글씨를 쓴다.? 글자본을 보지 않고 글씨를 바르게 쓴다 ... 아 글을 쓴다.? 주제를 정하고, 주제에서 벗어나는 내용이 없도록개요를 짜서 글을 쓴다.? 통일성을 고려하여 일부분만 주어진 글을 완성한다.고급? 한국어의 다양한 표현을 사용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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5주차 강의를 통해 한국어의 음절구조와 초분절음 교육을 학습했습니다

과목명: 대조언어학주제: 5주차 강의를 통해 한국어의 음절구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별 (초분절음(장단, 강세 ... ,성조)과 언어권별로 사례 제시)로 제시해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초분절음의 개념과 특징적 언어2. 외국인들이 어려워 하는 한국어 발음Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 는 영역이다. 또한 발음은 다른 영역에 비해 일찍 굳어져서 화석화될 가능성이 크다. 그러므로 단계적및 체계적으로 교육이 시행되어야 하는 필수적인 항목이다. 게다가 발음은 학습하고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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보고서 ) 중도입국 아동청소년 학교생활 적응

아동·청소년의 경우에는 다른 언어체계를 익힌 후 한국어를 다시 익히는 과정에 있다는 점에서 발음이나 표현 등에서 자국의 아동·청소년에 반해 뒤처짐이 나타날 수밖에 없다. 이러 ... 하고 함께 성장할 공동체적 의식을 갖춘다면 교육의 효과도 높일 수 있다고 생각한다. 중도 입국 아동·청소년이 한국어를 익히기 위한 교육의 측면을 강화하는 것도 필요하며 동시에 자국 ... 에서 2014년까지 2배 증가함을 보이지만 이 역시 규모 파악의 한계성을 지적하며 부처별 지원 상황과 접근성, 외국의 사례를 통한 문제점을 시사하였다. 교육 현장에서는 학급마다 다문화가정

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.24

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전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 기술하시오

외국어로서의 언어교수이론 주제: 전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 기술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 전신 반응 교수 ... 전신 반응 교수법에 대해 알아보고자 한다. 그의 특성을 살펴본 뒤 전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우에 어떤 장점과 단점이 있을지를 기술해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 ... 의 내용을 통해 전신 반응 교수법의 특성을 살펴본 뒤 전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우에 어떤 장점과 단점이 있을지를 기술해 보았다. 전신 반응 교수법은 내용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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한국어교원 레포트 _ 한국어 의미론

과목명: 한국어의미론이름: 이은솔과제명: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의미장의 개념2. 한국어 다층적 의미장 ... 의 예Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론외국어 교육에서 학습자는 유창하고 정확한 의사소통을 위해 효과적 어휘를 사용할 수 있어야 하며 체계적인 방법으로 어휘를 습득할 수 있도록 학습하는 것이 중요 ... 로 단어와 형태소 모두를 포함하는 의미 단위를 뜻하며 이는 어휘 간 서로 유기적인 관계를 가진다고 볼 수 있다.국립국어원에서 발간한 표준국어대사전에는 50만개가 넘는 한국어 단어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오(A+)

한다. 예로 들어보자면은, 주 2회 한국어 교육과 함께 ‘문화 교류의 날’을 마련해 아동과 봉사자가 각자 문화에 대해 소개하고 체험하는 시간을 갖는다. 이는 아동이 언어 능력 ... 한다.4) 부모와 지역사회를 연계하는 지원 체계 구축부모 대상 한국어 교육과 문화 적응 프로그램을 마련하고, 지역 주민과 자원봉사자가 함께 참여하는 커뮤니티 활동을 활성화하여 다문화 ... 적 장벽은 가장 큰 어려움 중 하나로 꼽힌다. 한국어가 모국어가 아니거나 익숙하지 않은 경우, 학교나 사회생활에서 의사소통에 큰 제약을 받게 된다. 이는 학습 능력 저하나 친구

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색한다.

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계절차 중심 교수요목의 현장 적용 방안Ⅰ. 서론1. 교수요목의 개념과 유형가. 교수요목의 개념나. 교수요목의 유형Ⅱ. 본론1. 절차 ... 요목을 활용한 실제 한국어 교육 현장에 적용 방안1) 절차 중심 교수 요목에서의 과제 설계2) 절차 중심 교수 요목에서의 과제 유형과 예시3) 절차 중심 교수 요목을 적용한 실제 ... 사례Ⅲ. 결론1. 절차 중심 교수 요목의 한계점2. 절차 중심 교수 요목의 대안Ⅰ. 서론1. 교수요목의 개념과 유형가. 교수요목의 개념한국어 교육과정의 개발을 위해서는 크게 교수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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다문화가정 모자(母子) 임파워먼트를 위한 미취학 아동교육

직업 역량 지원직업 상담, 진로지도, 취업 역량강화- 한국어 능력 강화: 직업 관련 한국어 교육, 실용 한국어 회화 훈련, 직무 관련 어휘 및 표현 교육- 직업 기술 교육: 다문화 ... 향상주1회 한국어교육(책놀이 프로그램), 한글멘토링 프로그램부모 한국어 능력 증진5. 사업내용1) 세부사업내용성과목표프로그램명활동(수행방법)시행시기수행인력참여인원시행횟수시간아동 기초 ... 분부모 한국어 능력 증진한국어교육2-1. 책놀이 프로그램다양한 책을 통해 아동의 창의성을 발현하고 잠재력을 계발한다. 개별 사례관리를 통해 창의성 및 장점을 발견한다.2-2. 한글

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30

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설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여

한 한국어 교육 연구 : 중국인 초·중급학습자 대상 수업 사례를 중심으로, 한국교원대학교 교육대학원, 2014. - 정송희, 설화 문학을 활용한 고급 학습자 대상 한국어교육 방법 연구, 강원대학교 교육대학원, 2021. ... , 역사, 관습, 세계관, 행동과 감정 표현, 주체적인 생활상, 꿈과 희망, 원시적 및 종교적인 신앙과 풍습의 잔재를 포함하고 있다는 특징이 있다. 이러한 내용을 바탕으로 하여 설화 ... 및 청자가 잘 기억할 수 있게 시간 순서에 따른 간단한 구조로 구성되어 있다. 그리고 전달자가 더 실감나고 생생하게 이야기를 전달하기 위하여 언어 외적인 표현을 사용할 수도 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.1. 서론외국어로서의 한국어 이해교육의 목표는 여러 가지가 있 ... 겠지만, 우선 한국어 학습자의 성공적인 의사소통에 있음을 부인할 수 없다. 여기서 의사소통이라는 목표달성을 위해 먼저 우리는 이와 관련된 영역을 살펴보아야만 하겠다.오늘날 한국어교육 ... 의견을 제시하고자 한다.2. 듣기 교육에 대한 인식 발전과정한국어를 이해함에 있어 듣기는 그 발전과정을 역사적으로 살펴보건대 전통적 교수법 중 문법 번역식 교수법에서는 상대

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목 ... 있는 것이다. 교수요목의 종류는 다양하다. 그래서 교사는 교육 목표와 학습자의 흥미, 실생활과의 연결 등을 고려해 교수요목을 작성할 수 있어야 한다. 외국인 학습자의 경우 한국어 ... 는 상황을 모색하고, 그러한 상황에 필요한 언어 재료를 내용으로 선정하는 교수요목을 말한다. 그래서 해당 교수요목에서는 일상에서 벌어지는 실제 상황 속 표현들이 중요한 교육 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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한국어의미론-다의어와 동음어가 신문, 방송, 광고, 간판 등에 활용된 예를 찾고 해당 단어의 의미를 표준국어대사전과 고려대한국어대사전에서 찾아 비교 분석하시오.

과제주제: 다의어와 동음어가 신문, 방송, 광고, 간판 등에 활용된 예를 찾고 해당 단어의 의미를 표준국어대사전과 고려대한국어대사전에서 찾아 비교 분석하시오.I.서론하나의 단어 ... 도 있다(신희돈, 2002). 그러므로 제2언어의 교육에서 성공적인 의사소통 능력을 개발하기 위해서는 다의어와 동음어를 학습이 요구된다. 본 과제에서는 다의어와 동음어에 개념과 생성 ... 원인에 대해서 알아보고 실생활에 사용된 사례를 살펴를 통해 외국어로서의 한국어 학습자들에게 어떻게 활용하여 효과적인 교수를 할 수 있는지 생각해 보고자 한다.II. 본론다의어다의어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서한국어문법교육론 배론과제 리포트만점

■ 과목명: 외국어로서의 한국어문법 교육론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고,각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태동사 ... 수업부터 많은 문법표현을 배웠는데 한국인으로 당연하게 사용하는 한국어를 문법이라는 과목으로 공부하니 다소 어렵게 느껴졌다.본인은 싱가포르에 살고 있는데 서점이나 도서관에서 외국인 ... -아/어야 하다’표현과 문법에 맞게 고쳐보자.? A : 한국어를 배우면서 실수한 적 있어요?B : 네, 있어요. 사과할 때 ‘죄송합니다.’라고 말해도 되는데 ‘감사합니다.’라고 말

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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