"지적장애교수방법"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

특수교육학개론 지적장애교수방법 조현병 간호진단 장애별 교수방법 지적장애아동 발달지체 정의 정서 및 행동장애 조현병 케이스 지적장애통합교육

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"지적장애교수방법" 검색결과 2,201-2,220 / 9,136건

[자폐장애교육] 자폐성 장애학생들의 의사소통 증진을 위한 방법은 어떤 것들이 있는가

는 자폐 학생들에 대해서는 직접 교수 방법으로 중재를 해야 한다는 점에 유의하여야 한다.마지막으로 과거에는 자폐성 장애학생의 문제행동을 부적응적인 행동으로만 보고 단순하게 문제행동 ... 자폐장애교육? ? ?자폐성 장애학생들의 의사소통 증진을 위한 방법은 어떤 것들이 있는가? ? ?ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 자폐성 장애학생의 의사소통의 특성2. 자폐 ... 성 장애학생들의 의사소통 증진 방안Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론우리는 일상생활 속에서 말이나 표정, 언어 등의 다양한 방법을 통해 다른 사람들과 의사소통을 한다. 그러나 대

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.22

다운로드 장바구니
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안에 대하여 논하시오.

인지는 장담할 수 없다. 그렇기 때문에 아동의 지적 능력을 지적장애를 결정하는 기준으로만 볼 것이 아니라 그들에게 필요한 교육환경과 적절한 교수방법을 제공하기 위한 조건으로 생각 ... 과 교수 방법을 제공하는 데 있어 주의를 기울여야 한다. 지적장애 아동의 개별적인 요구를 반영함과 동시에 일반아동과 물리적, 정신적으로 통합되는 교육을 제공해야 한다. 일반교사의 경우 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형: ( A ) 형o 과 제 명: 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안에 대하

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.01

다운로드 장바구니
[특수아동상담] 지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심

[특수아동상담] 지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심 ... 의 개념과 진단 및 지도 방법에 다소 혼란을 겪고 있는 실정이다. 특히 일반교사들이 특수교육에 대한 이해가 낮은 가운데 교육 현장에서는 학습장애, 학습부진, 학습지진, 학업지체 ... , 기초학습부진, 정신지체, 지적장애, 발달장애 등의 용어를 접하고 혼란스러워 하며, 특수교사들 역시 미비한 법적 조건과 평가 환경 때문에 특수교육 대상자로서의 학습장애를 판별하는 데

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.17

다운로드 장바구니
특수아동의이해)청각장애아동의 지도방법

하다.즉, 그들의 소수문화로서의 농문화를 인정할 수 있어야 한다.4. 청각장애 아동의 지도방법1) 청각장애아동의 교수·학습의 전제낮은 기초학력 및 언어수행 능력을 고려해야 한다. 청각 ... 특수아동의이해청각장애아동의 지도방법과 목 : 특수아동의 이해차 시 : 1-8차성 명 :들어가며‘장애학생 학부모들의 무릎 호소’라고도 불렸던 사건은 2017년 9월 강서구 특수학교 ... 셨다. 청각장애는 다른 장애와 달리 큰 기자재 없이 주변인들의 관심과 도움만 있다면 통합교육이 가능하다고 생각한다. 이에 청각장애아동을 대상으로 하는 지도방법을 살펴보고자 한다

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.05

다운로드 장바구니
특수교육학)장애영역별 출제문제

[정신지체]1. 장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면, 정신지체란 (지적 지능)과 ( )상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람이다.정답지적 지능, 적응 ... 기술장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면, 정신지체란 지적 지능과 적응기술상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람이다.2. 다음은 정신지체에 대한 다양한 관점 ... , 정서적인 문제도 동반하여, 신경질적, 내성적, 자기중심적, 강한 충동성 등을 보인다. 청각장애 아동의 지적 능력은 일반 아동에 비해 양적인 평균이 약간 낮으나 정상범위 내

시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.04

다운로드 장바구니
[2019 특수교육학개론 4A] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

유아교육과 4학년 [2019-2학기]특수교육학개론 A형[과제]지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.[과제 작성 ... ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 특수아교육의 개요1) 개념2) 목적과 의의2. 지적장애(정신지체)에 대한 논의1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안 ... 의미에서 과제물 작성을 위해 본문에서는 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법을 살펴보고 다양한 교육 방안에 대해 논해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.28

다운로드 장바구니
특수아상담-불안관련장애, 우울장애, 지적장애, 학습장애, 자폐성장애, 정서·행동장애의특성

Ⅰ. 서론장애특성의 종류에는 불안관련장애, 우울장애, 지적장애, 학습장애, 자폐성장애, 정서·행동장애등이 있다. 이러한 장애의 특성마다 다른 상담기법에 대하여 서술하고자 한다.Ⅱ ... 치료 · 놀이치료 · 약물치료< 외상후 스트레스아(아동)의 상담 및 지도 방법 >1)개입의 단계① 안전단계 ② 기억과 애도 작업 단계 ③ 일상으로의 복귀 단계< 틱장애아(아동 ... )의 상담 및 지도 방법 >1)상담기법① 틱장애의 개입 ② 부모교육 및 가족 상담 ③ 심리 상담 및 교육 ? 인지행동 수정치료 ⑤ 약물치료2. 우울장애(1)특성증상별 특성1) 정서증상

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

다운로드 장바구니
다양한 장애유형아동의 이해

, 장루 요루 장애 , 간질장애 - 정신적 장애 : 지적 장애 , 자폐성 장애 , 정신장애장애의 유형 ( 장애인 등에 대한 특수교육법에서의 장애유형 ) 지적장애정서 · 행동장애 정서 ... 2) 교실에서 배운 기술과 개념을 실제 생활에 적용한다 .시각장애아동의 교수적 접근 저 시력아동 위한 환경수정 명암차이 활용 : 서로 다른 두 물체 표면의 밝기 차이가 클 수록 ... , 칠판 판서 등등 크게 배열 조절 : 교실 내 책상이나 가구를 단순 배열시각장애아동의 교수적 접근 맹 아동 위한 환경수정 체계적인 정돈 : 교실 내 책상이나 기타 가구를 체계

리포트 | 78페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.23

다운로드 장바구니
특수교육의 목적, 내용 및 방법

특수교육의 목적, 내용 및 방법특수교육은 당연하게 인간의 유사성뿐만 아니라 차이에 관한 학문으로 간주될 수 있다. 장애아동들은 차이점보다는 유사점을 더 좋아한다. 따라서 특수교육 ... 적 ? 지적 장애 등으로 인해 특수교육을 필요로 하는 자에게 초등학교 ? 중학교 또는 고등학교에 준하는 교육과 실생활에 필요한 지식 ? 기능 및 사회적응교육을 하는 것을 목적 ... 목적과 "장애인등에대한특수교육법"에서 추구하고 있는 법의 정신에 기초하여 통합교육의 정신에 따라 일반교육 과정인 국민공통 기본 교육과정과 고등학교 선택중심 교육과정을 특수교육 대상

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애영유아 교수방법에 대해 설명하고 그에 따른 효과로서 미래 사회에 미치는 영향에 대해 자신의 생각

과목 : 장애영유아 교수방법론주제: 장애영유아 교수방법에 대해 설명하고 그에 따른 효과로서 미래 사회에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을 쓰시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1 ... . 장애영유아 대상 교수법2. 미래의 영향력III. 결론IV. 참고문헌I. 서론전세계적으로 21세기를 기점으로 하여 경제적인 발전을 이루면서 인간의 기본적인 권리에 대한 관심 ... 고 앞으로의 전망에 대해 논해보도록 하겠다.II. 본론1. 장애영유아 대상 교수법장애영유아를 대상으로 하는 교수법에는 크게 통합교육과 개별화교육이라는 것이 있다. 통합교육이라고 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06

다운로드 장바구니
관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.(장애영유아 이름은 가명을 사용함)

하는 작업과 함께 장애 유아의 IEP 목표를 일과 내에 삽입해서 반복적으로 연습시키는 교수 방법이 필요하다. 삽입교수의 시행에서는 학급의 교육 활동의 장애 유아의 특성을 고려한 수정 ... 영유아 이름은 가명을 사용함)Ⅰ. 서론최근에는 개별화 교육은 장애아동에게 각자의 능력과 필요에 맞는 교육을 제공하는 방법으로 중요시되고 있다. 우리나라의 경우에는 1994년 특수 ... ·단기교육목표, 교육의 시작·종료 시기, 교수의 방법·평가계획, 기타 개별화 교육운영위원회가 정하는 사항이 포함돼야 한다.2. 개별화교육프로그램 개발 및 작성 과정1). 개별화 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.19

다운로드 장바구니
특수아동을 지도하는 교사가 되기 위해 필요한 자질은 무엇이며, 자신은 특수아동 교사로서 어떠한 강점과 보완해야 할 점을 가지고 있는지 토론하시오

교육에 대한 높은 교수능력과 탐구능력을 지녀야 하겠다. 아울러 새로운 교수방법에 대한 호기심을 견지하면서 자신이 가진 교수능력을 향상할 수 있도록 노력할 의무가 있다 할 것이다. ... 있다. 실제로 아동들 간에는 장애의 특성과는 무관하게 성인들의 기대나 인식 이상으로 그룹 활동이 잘 이루어진다. 하지만 바람직한 통합교육이 실시되기 위해서는 먼저 방법 ... 이 효과적일 것이다. 그리고 통합대상 아동을 선정할 때는 우선 정상아동과의 학업수업과 학교생활이 가장 가능한 한 아동인 정상적인 지적발달을 가진 신체장애아동을 대상으로 할 수 있

리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.07.26

다운로드 장바구니
특수교육학개론 ) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가방법5) 교육 및 치료 방안2. 학습장애1) 개념 ... 고, 중다수준의 교육과적을 학습하는 것이 중도 지적장애 아동의 교육에 보다 효과적이다.다음으로 지적장애를 완화시키고자 여러 가지 치료방법을 병행할 수 있다. 가장 먼저 지적장애인 ... 특수교육학개론지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오특수교육학개론지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인

방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.01.08

다운로드 장바구니
특수교육학개론 요약 정리 - 장애별 특성과 교육적접근, 특수교육공학기기,UDT원리,

을 습득하는 시기가 늦어진다.(인지적특성)-시각장애로 인해 정보습득이 어렵고 교수절차의 구체성부족으로 학습지체를 보이기도 한다.(인지적특성)-선천적 시각장애학생은 시각적모방의 제한 ... 의 문제는 수화와 지화를 통한 의사소통으로 극복할 수 있다. (언어)-문자해독과 읽기, 쓰기에 있어서 건청학생에 비해 낮은 수행능력을 나타낸다.(언어)-청각장애학생의 지적능력은 언어 ... 하여 다양한 형태의 의사소통방법을 동시에 사용할 필요가 있다는 보는 것이다.3.지체장애*분류-신경계이상: 뇌성마비, 뇌전증(간질)-근골격계이상: 내반족, 소아류마티스 관절염, 진행성근

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.19

다운로드 장바구니
[장애영유아교수방법론] 교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오

[장애영유아교수방법론] 교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정 수정 교수전략이란2. 교육과정 수정의 필요성3. 교육과정 수정 유형4. 교육 ... 욕구가 지적되고 있다. 특별히 많은 유아특수교육 전문가들은 ‘발달에 적합한 실제’가 적용되는 유아교육 환경에서 장애 유아들의 개별적인 욕구를 충족시키기 위해서는 수정이나 교수적 접근 ... 시켜 장애유아가 활동에 참여하고 학습할 수 있는 기회를 가지도록 도움과 지원을 제공해야 한다. 통합교육상황에서 개개인의 교육적 만족도를 높이기 위해서는 다양한 방법으로 교육과정 수정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

, 특수한 교수방법을 이용하여 교수하게 되는 것을 의미하는 것이다. 즉 특수교육학이라는 것은 특수아동이 가지고 있는 장애의 특성과 교육적인 요구를 연구해서 특수아동들에게 적절한 교육 ... 과목명: 특수교육학개론 C형주제: 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성장애1 ... ) 개념2) 원인3) 판별 및 평가방법4) 교육방안2. 의사소통장애1) 개념2) 원인3) 판별 및 평가방법4) 교육방안Ⅲ. 결론마치면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동은 신체, 인지

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

다운로드 장바구니
자폐범주성장애의 이해 레포트

로 인하여 발생하는 다양한 교육적 필요에 따라 개별적으로 접근하는 것이 가장 바람직한 접근 방법임을 인식해야함.▶ 장애의 원인과는 상관없이 과학적 기반의 실제를 통한 효과적인 교수 ... 과 변화에 대한 저항-언어 발달이 지체되지 않고 평균 또는 그 이상의 지적 기능을 보인다는 점에서 자폐성장애와 구분됨-자폐 범주 내에서는 경도장애로 인식됨-최근 자폐와 아스퍼거 증후군 ... 는 아동이 지적 기능에 손상이 없는 것으로 보고됨 ?. 장애의 개념이 범주성 장애로 확장되고 진단 절차가 정교화 되면서 고기능 자폐나 아스퍼거 증후군 아동이 점점 더 많이 포함

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.10

다운로드 장바구니
정신적 장애의 유형을 제시하고, 그 중 한 가지를 선택하여 특성과 교수방법을 제시하시오.

정신적 장애의 유형을 제시하고, 그 중 한 가지를 선택하여 특성과 교수방법을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신적 장애의 개념2. 정신적 장애의 유형3. 선택 ... 한 정신적 장애의 특성(자폐성장애)1) 자폐성장애의 개념2) 자폐성장애의 특성4. 자폐성장애의 교수방법1) 자폐성장애의 교수방법을 위한 일반적 지침2) 자폐성장애의 특성을 고려한 교수 ... 방법3) 과학적으로 입증된 교수방법 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌정신적 장애의 유형을 제시하고, 그 중 한 가지를 선택하여 특성과 교수방법을 제시하시오.Ⅰ. 서론현대사회에서 산업화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.04

다운로드 장바구니
교육과정 선정과 조직원리

, 흥미와 요구 , 관심 , 지적 능력 등을 고려하여 조직하는 방법 교육현장에는 각자의 능력과 흥미와 관심과 취미 등이 다양하고 , 서로의 환경이나 경험들이 상이하여 개인차 ... 기 위해서 개별학교는 교육목표와 관련성을 가져야 한다 .Hunt 와 Marshall 의 관점 학습 , 언어 , 신체 장애학생의 경우는 일반학교와 동일한 교육과정을 적용하되 방법적인 특성how} ... 교육내용의 선정과 조직 원리CONTENTS 1 2 교육내용 조직의 원리 3 4 교육내용 선정 시 장애학생을 위한 고려점 5 교육내용의 의미 교육내용 선정의 원리 및 기준 교육내용

리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10 | 수정일 2020.06.13

다운로드 장바구니
[교육학] 교수-학습의 본질

자의 학습요구와 학습장애요소를 종합적으로 분석하여, 그 결과에 대한 적절한 처방이 이루어져야 한다. 즉 학습자의 특성을 고려한 교수활동이 이루어질 때 바람직한 학습결과를 기대할 수 ... 이 바람직한 학습효과를 얻을 수 있는 제반요인과 관계를 규명하고, 이를 기초로 효과적인 교수방법(학습지도 방법)을 체득하는 것이 중요하다.그러나 이러한 교육활동이 이루어지는 현상을 기초 ... 교수ㆍ학습의 본질1. 교수·학습의 개념가. 교수(敎授)와 수업(授業)의 정의(1) 교수(Teaching)인간은 자연적인상태 그대로 두어도 어느 정도의 학습은 이루어진다. 즉

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07

다운로드 장바구니

이전10개 106 107 108 109 110111112 113 114 115 다음10개

파워링크

신청하기