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"교육과정및교수요목" 검색결과 2,201-2,220 / 2,660건

  • [사범계열] 우리나라 교육과정의 역사
    ’: 교수요목(지도 내용을 상세히 기술한 문서) 제정 및 교과서 편찬2) 교수요목교육과정의 전반적 특색① 교과 지도내용을 상세히 표시하고 기초능력을 기르는데 주력② 교과는 분과주의 ... ② 교수의 목표나 지도시의 유의사항에 관한 언급이 없음③ 내용이 학생들의 지적 능력에 비해 너무 높다4) 교과별 교수요목에 나타난 특징① 교육과정의 진술체계가 통일되지 않아 단원 ... 고 초중고 교과편제 및 시간배당 발표: 수신과 없애고 공민과1)를 신설, 우리말로 수업, 국사교과목 포함2. 교수요목기 (1946-1954)1) 1946년‘교수요목 제정위원회
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.16
  • [교육] 한국 교육과정의 흐름
    한 상황에서 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수요목을 제정하는 한 편 교과서를 편찬4 당시의 교수요목이 현황의 교육교육과정에 해당3) 이 교수요목은 교과중심 교육과정의 성격을 띠 ... 중심 교육과정 시대9. 제 7 차 교육과정기III. 시대별 교육과정의 특징1. 교육에 대한 긴급 조치의 시대가. 9월 24일 소학교 개학, 10월 1일 중등학교 개학나. 교수 용어 ... 한데 불과하였고 특히 그 정도가 학생들의 지적 능력에 비하여 너무 높다는 평이 있었다3. 제 1 차 교육과정기 (1954-1963)가. 본령에서 교육과정이라 함은 각 학교의 교과목 및
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.08
  • [교육과정] 우리나라 교육과정의 어제와 오늘
    및 특징으로는 교수 요목기의 난이도 높은 교육내용 제거, 교육법 정신 구현, 전인 교육과정의 융통성과 반공교육 및 도의교육의 강화를 들 수 있다. 재미있는 점은 지역성을 고려 ... 어 교육이 이루어져 왔다. 현재까지 개편된 교육과정의 주요 내용 및 특징, 개혁의 배경을 바탕으로 현재 교실에서 이루어지고 있는 7차 교육과정에 대해 알아보도록 한다.본 론① 교수 ... 에따라 미군정에 의하여 임시 방편으로 교수요목이 만들어져 정부수립 이후에도 사용되다가 1949년 공포된 교육법에 의해 각급 학교, 각 교과의 교수요지 및 요목, 수업시간 수 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.18
  • 우리나라 교육과정 변천사
    상황을 반영하고 있으며 교육과정 자체는 ‘교과중심’이었으나, 교육과정을 기준으로 편찬한 교과서는 ‘생활중심’을 지향하고 있었다. 또한 미국교육과정이론의 영향을 받아 교수요목이 아닌 ... , 역사 대신 일본의 지리, 역사를 가르치고 배우게 되었다.2. 해방 후 교육과정● 제1차 교육과정? 이념 및 기본 방향제1차 교육과정은 1954년 4월 2일 공포된 교육과정 시간배당 ... 경험영역으로 보려는 시각이 일부 반영되었다.? 편제 및 교육상의 특징①당시의 시대적 요구로서 ‘도의’교육이 강화. ②경험 중심 교육과정을 지향하면서 초ㆍ중ㆍ고 모두 교과 활동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23
  • 1~7차 교육과정의 특징과 비교, 적용-학교와 교사
    이 구생이 요청되어 문교부는 1950년 ‘교수요목제정 심의회 규정’을 공포하여 이에 착수하였다. 그러나 6,25사변으로 인하여 중단되었다가, 이듬해인 1951년에 ‘교과과정 연구위원회 ... 되었다. 학문중심 교육과정은 미국에서 발전하여 우리나라에서는 10년여에 걸쳐 이론적으로 탐색 및 소규모의 실험을 통해 일어났고, 1960년대 우리나라의 교육이념이 재확립되어야 한다는 것 ... 을 철폐한다.-교육과정운영의 효율화: 학생의 적서, 능력, 진로를 중시하고 교육방법 및 평가의 개선을 도모한다.* 1-6차 교육과정의 성격*1. 제1차 교육과정기 (1954-1965
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.25
  • 7차교육과정
    교육과정’ 인식전환을 의미한다.Ⅱ1. 교육과정의 변천사o 1954. 4.20 시간 배당 기준o 각 교과 교수내용의 주제, 제목 열거교수 요목 시기(1945~1955) : 미 군정 ... 하고 있다. 이와 같은 시대적·교육적 요청에 부응해 교육부에서는 96년 3월부터 초·중등학교의 교육과정 개정 계획을 수립·추진해 왔다. 교육과정 체제 및 구조개선 기초연구, 교원 ... 교육과정교육부 고시 제1997-15호로 확정·고시했다.이번 교육과정 개정에서는 학교 현장 및 각계의 다양한 요구와 의견을 폭넓게 반영해 국민적인 합의를 도출하고자 최대한의 노력
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.29
  • 문법 교육의 가치와 목적 - 이론적 접근
    를 반감시킨다. 따라서 기본지식을 교수하되 그 지식을 넘어서는 교과과정의 운용이 필요하다.논리성은 문법교육이 지니는 목표의 하나로 문법 지식의 이해과정에서 습득되어 지는 것이 ... 수 있겠다. 아직 문법 교육의 가치와 목적을 뚜렷이 밝히지 못하고 있기 때문이다. 논문을 통하여 문법 교육의 가치와 목적 및 문제점에 대해서 알아본다.1. 학교문법의 특성과 문제 ... (1) 문법교육의 목표 및 가지 문제① 민현식(1992) : 문법 교육교육철학적 기초를 지식성, 논리성, 실용성, 유기성의 관점에서 강조하고자 한다.지식성은 문법 교과가 가지
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09
  • [교육]교통안전 교육계획안
    활동교육과정관련요소자료및유의점자유선택활 동09:30~10:30?하고 싶은 일을선택하여 해 본다유아맞이하기-유아의 건강상태점검자유선택활동소개*출석카드*스티커?신체활동을 즐기며규칙 ... 활동교육과정관련요소자료및유의점정리정돈 및 평가10:30~10:40?공동으로 사용하는 물건을 알고 소중히 다룬다.【정리정돈 하기】?정리음악을 들으면서 교구를 정리한다.*사회: 기본 ... 학습자동차 수리점 돌아보기교통안전 일일 계획안주 제교통안전연 령소 주제안전하게 다녀요활동목표?길에서의 안전한 행동과 위험한 행동을 알아본다.활동절차및 시간활동목표교수?학습 내용 및
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15
  • [교직] 교육과정교육평가
    교수요목교수요목기란 1946년 9월 다시 수정된 교과목 편제와 시간 배당표가 발표된 후 교수요목을 정하고 교과서를 편찬한 시기라고 할 수 있다. 이 시기에는 각급 학교 교육과정 ... 된 교수요목을 말하며, 현재와 같은 교육과정의 체계를 갖추고 있지 않았다. 이 점에서 이러한 교육과정이 적용되는 시기를 교수요목기라고 한다.1 제1차 교육과정제1차 교육과정은 1954 ... 라는 이름으로 되어 있다.미국 교육과정 이론의 영향으로 제1차 교육과정에는 교육과정을 종래의 교수 내용의 나열을 의미하는 교수요목이 아닌 경험영역으로 보려는 시각이 일부 반영되어 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.21
  • 5장 학문과 교과 6장 교과의 가치
    에 입각한 교육과정, 교수요목으로 정의- 경험중심 교육이론 : 생활적응 교육과 관련된 교육과정, 학교의 계획 하에 얻어지는 학생 경험의 총체로 정의※ 위 두 정의는 교육의 무게중심 ... 위원회교육과정과 관련해서 미국에서 일어난 두 가지 중요한 사건으로 우즈 호울 회의는 ‘교육과정’이라는 보고서를 기본학습 위원회에서는 ‘기본학습의 중요성’이라는 보고서를 내놓 ... 았다. ⇒ 하나의 새로운 교육 동향을(교과 또는 학문이 교육내용) 확립하는 계기가 됨(2) 브로우디와 피닉스의 이론두 사람은 교과와 학문을 강조하는 입장에서 교육과정 이론을 확립하기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24
  • 교육학개론
    다. 즉 의도된 것으로서 교육과정에는 교수요목, 의도된 학습결과, 의도된 참여 기회가 포함되고, 실현된 것으로서 교육과정에는 제공된 학습 경험, 학습자의 실제 참여 기회, 학습 ... 교육은 사회적 현상의 한 형태로서, 교육과정은 사회현상의 제요소로부터 영향을 받으면서 동시에 사회현상에 영향을 주기도 한다. 따라서 교육의 사회적 목적은 사회적 안정을 제공 ... 의 선발 및 분류방법, 그리고 경제구조와 고용제도 등에서 많은 개선이 뒤따라야 할 것이다.3. 교육의 사회적 기능문화유산의 전달 기능 교육의 문화유산 전달과 창조의 기능은 교육이 사회
    시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.10
  • [역사 교재 연구] 역사 교재 연구와 교수 내용의 재구성
    )과 다양한 교육 과정 자원들 및 교수-학습 매체들에 관한 이해를 들 수 있다.{) 손병노, 1998 pp.115∼1194. 사회과 교수 내용 지식의 가능성과 한계(1) 내용 해석 ... 나 아이디어를 재구성하고, 해석하고, 번역하는 교사의 능력 및 지식을 의미한다.{) 손병노, 1998 《사회과교육학연구》제 2호, p.112교수 내용 지식은 사회과 교사의 전문성을 확인 ... 다. 또, 사회과 교육 과정과 교과서에 포함된 개념, 아이디어, 주제들의 교과 내 및 교과 간 계열에 관한 지식을 들 수 있다.2학습자 이해의 차원학습자들의 사회과-특수적 인 인지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.16
  • [교육학] 교육과정 10개 핵심문항(1)
    시오.(1) 교과형 교육 과정교수요목으로 정의되는 이 교육 과정은 학생이 학습해 나갈 코스이고 교사의 입장에서는 학생들에게 가르쳐줄 교수 내용의 체계를 의미하였다. 가장 전통적이고 보편 ... 형 교육과정은 개념의 폭이 상당히 좁고 지식만을 강조하는 교수 요목인 반면 학문형 교육과정은 개념의 폭이 넓고 학문적 체계와 탐구방식, 학습과정 등에 강조점을 두고 있다.3. 인간 ... 조직실제로 교사와 학생들이 갖는 교수 학습의 행동 과정으로서 교육과정의 가장 중핵적인 요소이다. 여기서는 단원의 구성과 전개가 포함되며 이는 수업과정의 모형에 기초를 두어야 하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13
  • [교육학] 교육과정의 개념
    제 1부 교육과정의 개념제 1절 교육과정이란 무엇인가1. 정의?20세기 초반 이전까지만 하여도 교육과정교수요목을 의미.?1930년대를 전후로하여 세계적으로 실생활에서의 요구 ... 에 맞는 교육과정을 꾸며야한다는 요구가 있음. 그 결과 실생활 수요에 더 적합한 교과를 신설하는 경향이 강하게 나타남.?교육과정은 고정된 교수요목이기 보다는 학생들이 학교의 계획 ... 는 모든 경험.?교육과정의 정의 3가지① 교수 요목으로서의 교육과정② 학교의 지도하에 학생들이 가지게 되는 모든 경험으로서의 교육과정③ 구조화된 일련의 의도된 학습결과로서의 교육과정
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.19
  • 초등 영어 교재의 언어 내용
    해야 하며, 이 경우에도 언어 형식, 즉 언어 구조는 필연적으로 가르치게 되있음.5) 7차 초등학교 엉어과 교육과정의 일반목표일상 생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기본 ... 에 중점을 두느냐에 따라 문법-구조적 교수요목{의미-기능적 교수요목으로 구분.7) 언어 학습은 구조적으로나 기능적으로 별개의 고립된 언어 단위를 습득하는 것이 아니라, 역동적이 ... 고 창조적인 의사소통 과정에 참여할 수 있는 능력을 습득하는 과정2. 언어 형태의 제 측면: 발음, 문법, 어휘 및 담화1) 발음1 교재에서 의미의 차이를 가져오는 개별 발음은 최소
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05
  • 교수요목기에서 7차까지 교육과정 전반에 대한 정리와 미래 초등교육과정의 개선 방향 제시
    -1945년 9월에 초등학교, 10월에 중등학교를 다시 열고, 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수과정을 제정, 교과서를 편찬2. 특징① 교과의 지도내용을 상세히 표시, 기초능력을 배양 ... 과정안 개정-제 3차 교육 과정의 문제점을 보완할 필요성(학습 내용의 과다, 학습하기 어려운 교육 내용, 교과목 위주의 분과 교육, 기초 및 일반 교육의 소홀, 전인 교육 ? 인간 ... 용의 선정과 편성에 많은 사람이 참여하기가 곤란③ 교육과정 내용의 부적합성 : 실제생활 및 문화와 유리된 내용이 많고, 학생의 전인적 발달에 필요한 내용이 균형있게 선정되지 못하
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.09
  • 교과교육학(교육교육론)
    에 대해 공부를 하였는데, 별반 차이가 없는 교육과정들이 왜 이렇게 혼란스럽게 변화해서 학생들의 심리상태를 혼란스럽게 하는지 모르겠다고 생각해 보았다. 교수 요목기와, 1차, 2차 ... ★ 교육과 관련한 세가지 질문1. 학생들이 배워야 할 교육과정을, 학생과 상의하지 않고 왜 교육부에서만 정하는가?- 나는 교육과정 7차세대이다. 교육에 대해 공부하면서, 교육과정 ... ,,,,,,,,, 6차와 7차,,, 물론, 현 교육과정에 문제가 많았다고 생각했기 때문에 7차까지 교육과정이 변화되어왔다고 생각 한다. 그렇기 때문에 현재 수준별 학습이나, 선택
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.22
  • 영어 교수법 정리
    하는 과정을 거쳐 문법과 어휘를 암기하게 된다.④ 문법-번역식 교수법에서는 교수 및 학습이 문장 단위로 이루어지며, 한 단락이나 전체적인 글의 맥락은 크게 중요시되지 않는다.⑤ 문법 ... 가운데 반복 청취 및 시청 등을 주요 학습 활동으로 제시.● 교수 방법의 특징① 학습할 내용은 보통 대화문의 형태로 제시된다.② 모방, 반복에 의한 암기, 결과적인 과잉학습의 과정 ... 의 방향을 모색하였는데, 그 결과 새로운 교육 과정을 확립하게 되었고, 바로 거기에서 의사소통 중심 교수법이 출발.? 1976년 영국의 언어학자인 Wilkins는 언어의 본질을 전통
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.03
  • [문헌정보]학교도서관매체센터운영
    수강생은 초 중등 학생의 입장에서 학습진행 보고서 및 발표자료 작성 교수요목의 계획안 대로 수행, 제출 학습진행보고서는 학기말 고사와 동일한 비중의 중요과제정보처리 학습모형 내역 ... 도서관의 목적교육목적과 학교도서관의 관계 사회도구론적 목적과의 관계 왜 학교도서관이 필요한가? 교육본질론적목적과의 관계 왜 학교도서관이 필요한가?학교도서관의 목적교육내용(교육과정 ... )과 학교도서관 지식의 구조 일반적 개념과 원리 안목(사물을 분별하여 아는 힘) 지식의 구조 이외의 지식학교도서관의 목적교육방법과 학교도서관 교수학습의 본질 학습자는 스스로 배운다
    리포트 | 42페이지 | 6,000원 | 등록일 2006.10.28
  • [교육학]역사교육과정 고찰 및 대안
    목 차* 들어가며1. 교육과정의 특징 및 구성요소2. 해방 후 교육과정의 변화 (교수요목기 ~ 제 6차 교육과정)1) 교수요목기2) 제 1차 교육과정3) 제 2차 교육과정4) 제 ... 었다. 교과의 명칭은 통합적이었지만 내용적으로는 분과체제를 유지한 상태였다.2) 1차 교육과정 (1956~1962)해방 후 교수 요목기를 거쳐 실시된 1차 교육과정에서는 중학교 1 ... . 교과서 발행제도의 변천 및 대안1) 교과서 발행제도의 변천2) 교과서 발행제도의 대안5. 교육과정에 대한 대안* 들어가며교육이 어떻게 이루어지는지 살펴보기 위해서는 교육과정
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.07
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2025년 08월 19일 화요일
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