"과학교육론"의 검색결과 입니다.

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"과학교육론" 검색결과 2,181-2,200 / 220,411건

4장 초등과학교육에서 구성주의

4장 초등과학교육에서 구성주의★ 4장의 목적 : 구성주의와 피아제의 인지발달이론 알기▣ 구성주의사람들이 그들 자신만의 지식을 구축하고 자신의 경험과 사고로부터 지식을 표상 ... 한다는 생각▷ 실재 reality▶ 선개념아이들이 이미 가지고 있는 지식, 경험- 과학적 지식과 맞지 않는 것도 있다.? 아이들에게는 믿을만한 것이고 의미가 있다.→ 단순히 말해주는 것 ... 의 적절한 과학적 관점 제시가 필요▶ 탐구?“너는 그것을 어떻게 발견했니?”라고 발문하여 스스로 의문에 답하도록 탐구를 격려▶ 구성주의와 과학 학습?과학학습: 이미 갖고 있는 개인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25

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아동과학교육에서 평가는 매우 중요한데 아동과학교육의 현장에서 적절한 평가의 방법을 제시하고 그 사유를 근거 있게 설명하시오.

아동과학교육에서 평가는 매우 중요한데 아동과학교육의 현장에서 적절한 평가의 방법을 제시하고 그 사유를 근거 있게 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동과학교육의 평가방법1) 목적 ... 에 따른 과학교육의 평가(1) 진단평가(2) 형성평가(3) 종합평가2) 대상에 따른 과학교육의 평가(1) 유아에 대한 평가(2) 교사를 위한 평가(3) 프로그램에 대한 평가2. 아동 ... 과학교육의 현장에서 적절한 평가방법 및 그 사유Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론교육평가란 교육활동의 효율성을 증거에 의해 따져보고 판별하는 체계적인 과정으로서 평가에서 얻어진 결과는 측정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.31

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[과학교육론]과학교육사조와 과학교육

Report과학교육의 사조와 과학교육학 과 :학 번 :성 명 :담당교수 :제 출 일 :Ⅰ머릿말Ⅱ본문1. 생활중심 사조 이전의 과학교육2. 생활중심 사조와 과학교육3. 학문중심 ... 사조와 과학교육4. 학문중심 사조 이후의 과학교육Ⅲ맺음말Ⅰ.머릿말교육사조의 흐름을 살펴보고 이것이 과학 교육에 미친 영향을 알아보자.Ⅱ.본문교육사조와 과학교육에 대해 다음과 같이 ... 개괄적으로 살펴보자.1. 생활중심 사조 이전과 과학교육John Dewey의 반발을 샀던 생활 중심 이전의 교육 사상은 형식교육, 고전중심 교육사조에 근거한다. 이 교육사상은 16세기

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.23

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과학과 교육 지도안 지표의 변화

과학과 교육 지도안- 지표의 변화 -제출일 : 2010. 12. 06.담당교수 : 문병찬 교수님학과 : 윤리교육과학번 : 20090131이름 : 정윤호Ⅱ. 본시 학습 지도안

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.06.27

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수, 과학 교육의 내용의 활동안

수, 과학 교육의 내용의 활동안(만 5세 중심)유아를 위한 수학 및 과학 활동은 지식 전수보다는 사고 및 탐구과정에 중점을 두어야 하며 호기심을 통해 생겨난 의문을 유아가 직접 ... 는 것이기 때문에 유아의 발달적 특성에 적합한 수, 과학교육이 이루어져야 할 필요성이 있다. 그러므로 유아를 위한 수, 과학 활동안은 스스로 호기심을 갖고 직접 탐구하고 실험해보 ... 적 개념을 유아에게 명확하게 드러내어 주는 것이 교사의 역할임을 인식한다.★ 수학 교육 활동안★ 과학 교육 활동안과학 활동안만 5세일 시년 월 일학급명OO 반지도교사활동시간자유놀이시간

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.11

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수과학교육과정의 내용,성격,수과학통합활동

영유아수 ? 과학교육과정의 내용1) 영유아 수?? 과학 교육과정의 변천과정2) 유치원 교육과정의 개정 원칙3) 탐구생활 영역의 성격 및 목표4)?탐구생활?영역의?내용체계1) 유아 ... -초등 수. 과학 교육과정의 비교2)유아-초등수.과학 교육과정의 내용체계3)유아-초등수.과학 교육과정의 연계방안4) 유아-초등수.과학 교육과정의 통합적 활동??1) 영유아 수 ... ?? 과학 교육과정의 변천과정?(1) 유치원 교육과정의 변천? 유아교육과정은 1969년 최초로 제정된 제1차 유치원 교육과정을 시초로 지금 현재 제6 차 유치원 교육과정이 시행되고 있

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.01

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[과학영재교육원추천서] 영재과학교육원추천서 과학영재교육원교사추천서 영재교육원교사추천서평가 과학영재교육원교사추천서샘플 영재교육원(과학영재교육원)지도교사추천서 대학교과학영재교육원교사추천

과학영재교육원(영재교육원) 교사추천서 샘플1.창의적 문제해결력, 창의적인 사고 및 탐구능력 등 창의성과 관련하여 특별한 사례가 있으면 2가지만 구체적으로 기술하여 주 ... 하는 교사입장에서도 함께 하며 발전을 가져올 수 있는 .......(중략)4. 위에 기술한 내용 외에 다른 추천의견이 있으면 아래에 적어 주시기 바랍니다. (초략).....과학영재교육 ... 원에 추천하며 교육원내에 활동에서 어느 학생들보다 뛰어난 학습능력을 보일 것이라고 확신하고 있습니다. 이러한 저의.......(중략)과학영재교육원(영재교육원) 교사추천서 샘플

서식 | 4페이지 | 1,900원 | 등록일 2013.11.17

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[아동과학지도] 최근 유아교육에서 활용되고 있는 STEAM에 대하여 설명하고 유아교육 현장에 적용할 방법을 기술하시오

[아동과학지도] 최근 유아교육에서 활용되고 있는 STEAM에 대하여 설명하고 유아교육 현장에 적용할 방법을 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. STEAM(융합인재교육)의 개념2 ... . 서론STEAM 교육이란 과학(Science), 기술(Technology), 공학(Engineering), 예술(Arts), 수학(Mathematics)의 머리글자를 조합한 것 ... 으로 기존의 STEM 교육에 Arts인 예술 분야를 추가한 것이다. 미래사회를 대비하여 과학적 소양이 필요한 인재를 양성하기 위한 교육개혁이며 과학 기술의 비약적인 발전에 따른 학교

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.25

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아동과학교육에 있어서의 교사 평가의 필요성에 대하여 근거를 들어 자기의 주장을 논리적으로 말하듯이 기술해주세요

아동과학지도아동과학교육에 있어서의 교사 평가의 필요성에 대하여 근거를 들어 자기의 주장을 논리적으로 말하듯이 기술해주세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동과학교육이란2 ... . 아동과학교육에 있어서의 교사 평가의 필요성1) 아동과학교육의 목표 인식2) 아동과학교육의 내용 인식3) 아동과학교육의 방법 인식3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아기 ... 의 다양한 과학적 경험은 인간이 과학에 대한 흥미를 기르는데 중요한 역할을 한다. 그러므로 유아 과학교육은 유아들의 과학적 자아가 소멸되지 않고 더욱 증진될 수 있도록 하기 위하여 꼭

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.20

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과학교육이 유아의 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오.

과학교육이 유아의 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아의 과학적 사고 특성2. 과학교육이 유아의 발달에 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료 ... 과학교육이 유아의 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론오늘날 유아 보육기관에서는 유아를 상대로 한 과학교육을 강화하고 있는데, 이러한 과학교육은 유아의 과학적 호기심과 흥미 ... 을 준다는 것에서 그 중요성이 있다 할 것이다. 또한 유아과학교육은 아이들의 과학적 사고 증진과, 인지사고 발달, 언어발달에도 긍정적인 영향을 주는 바, 본 과제에서는 과학교육이 유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.19

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영유아 과학교육의 내용(물리과학, 생명과학, 지구과학) 중 한 가지를 선택하여 그 내용을 설명하고 그에 해당하는 내용으로 0~2세 영아를 위한 과학활동 계획안을 고안하십시오

영유아 과학교육의 내용(물리과학, 생명과학, 지구과학) 중 한 가지를 선택하여 그 내용을 설명하고 그에 해당하는 내용으로 0~2세 영아를 위한 과학활동 계획안을 고안하십시오영유아 ... 과학교육의 목표 :일상생활 속에서 경험할 수 있는 과학적 내용을 중심으로 과학의 기초개념 이해능력과 창의적 사고, 비판적 사고, 문제해결능력과 같은 과학적 태도를 갖게 하는 것 ... .2. 영유아 수?과학 교육의 내용 : 탐구과정1) 수?과학태도호기심 : 유아가 갖고 있는 본연적인 특성으로 어떤 것에 대해 알거나 학습하고자 하는 바람. 환경을 탐색하는데 필요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.01

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인간과교육 ) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

인간과 교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget ... )의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차1. 서론2. 본론1-1) 후기 현대철학적 인간관1-2) 후기 현대철학 인간 이해의 관점에서 과학적 인간관 ... 의 비판적 고찰2-1) 피아제의 인지발달 단계이론2-2) 인지발달 단계이론의 교육적 시사점3. 결론4. 참고자료 및 출처1. 서론칸트는 교육이 사람을 사람답게 한다고 말한 바 있

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.22 | 수정일 2019.12.09

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초등과학교육1 시험대비

과학과 과학교육의 성격Ⅰ과학의 본성오늘날 우리가 알고 있는 과학은 철학과 같이 지식의 소유나 지식을 만드는 과정이지만 과학은 기본적으로 질서를 찾아 조직화하는 과정으로 인간 ... 성을 바탕으로 사회문화 속에서 계속 발전하는 과정이라고 정의하였다.과학이라는 학문을 가르치고 학습하는 일련의 과정이 과학교육일 때 초등학교 교사가 과학교육을 잘하기 위해서 과학의 일반 ... 을 모색하고 비용, 효과 등을 분석하여 선택, 정당화.Ⅱ과학교육의 성격1. 과학교육의 정의와 필요과학교육은 과학에 있어서의 교육으로 소수의 사회인에게 과학적 지식, 기능, 능력

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.19

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요리활동을 통한 과학교육의 접근은 어떠한 의미가 있는지 자신의 생각을 입력해보시기 바랍니다

요리활동을 통한 과학교육의 접근은 어떠한 의미가 있는지 자신의 생각을 입력해보시기 바랍니다.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 요리활동을 통한 과학교육 접근의 의미와 중요성2. 요리 ... 활동에 통한 과학교육 접근의 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료요리활동을 통한 과학교육의 접근은 어떠한 의미가 있는지 자신의 생각을 입력해보시기 바랍니다.Ⅰ. 서론아이들은 먹는 것에 많 ... 어 긍정적 영향을 미치게 된다. 본 고에서는 보다 구체적으로 요리활동을 통한 과학교육의 접근은 어떠한 의미가 있는지 자신의 생각을 입력하겠다.Ⅱ. 본론1. 요리활동을 통한 과학교육

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.10

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우리나라 유아 수과학교육에 대한 평가와 유아수과학교육의 바람직한 방향

우리나라 유아 수과학교육에 대한 평가와유아수과학교육의 바람직한 방향목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 우리나라 유아수과학교육에 대한 평가Ⅲ. 교사와 학부모의 입장에서 수과학교육에 대한 평가Ⅳ ... . 유아수과학교육의 바람직한 방향참고문헌Ⅰ. 서 론현대 사회가 산업사회에서 정보화, 세계화 사회로 변화해 가면서 지식의 축척보다는 지식의 적용을 통해 새로운 것을 산출해 내는 능력 ... 다.과학영역에서는 이러한 경향을 반영하여 지식 그 자체의 이해와 더불어 광범위한 정보를 가려내어 이용할 줄 아는 능력을 강조하게 되었다. 미국에서는 과학교육에 대한 개혁의 필요성을 느끼

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.18

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과학교육에대한 나의 생각 A+맞은 자료입니다.

*과학교육에 대한 나의 생각*1. 어렵다.초등학교 때부터 ‘과학’이라는 과목을 배웠다. 이론위주의 교육 방식 때문이었는지 과학은 항상 하기 싫은 과목이었다. 그나마 실험을 하 ... 학이라는 학문 자체가 어렵다고 생각하기 때문에 과학교육 또한 어렵다는 생각이다.2. 꼭 필요하다.과학을 막연히 어렵게 생각하고 있는 지금의 나처럼 많은 사람들 또한 과학에 대해 ... 고는 살수 없는 세상을 살아가고 있기 때문에 과학교육은 꼭 필요한 것이다.특히, 유아기 때의 과학교육이 굉장히 중요하다고 생각한다. 유아기 때 쉽고 재미있게 과학교육을 받는다면 나중

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.01

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과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 요약하여 기술하시오.

과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 요약하여 기술하시오.제 1 장 서 론유아는 태어나면서 주변세계와 사물 ... 는 기회를 제공하는 것, 이것이 바로 유아를 위한 과학교육인 것이다.Holt(1991)는 “과학은 유아들이 계속적으로 의문을 갖고, 알아내려고 시도하고, 알아내는 과정 즉, 생가 ... 은 과정과 결과가 서로 밀접하게 연결되어 이루어진다”고 말했다(김미경, 1997).Copple, Sigel과 Saunders(1984)등은 결과 중심의 과학교육이 빠른 시간 내

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.08

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초등학교 과학과(과학교육)의 목표와 이론적 배경, 초등학교 과학과(과학교육)의 현황과 문제점, 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법과 교수학습모형, 초등학교 과학과(과학교육)의 평가와 개선 과제 분석

초등학교 과학과(과학교육)의 목표와 이론적 배경, 초등학교 과학과(과학교육)의 현황과 문제점, 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법과 교수학습모형, 초등학교 과학과(과학교육 ... )의 평가와 개선 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 과학과(과학교육)의 목표Ⅲ. 초등학교 과학과(과학교육)의 이론적 배경1. 초등학교 학생의 인지 발달 특성2. 구성주의적 과학 교수 ... ?학습Ⅳ. 초등학교 과학과(과학교육)의 현황과 문제점1. 실험수업 지도의 어려움 및 전문 연구 지원의 부족2. 과학전담인력인 과학전담교사와 조교의 수적 부족 및 전문성 부족3. 과학

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.27

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과학과(과학교육)의 성격과 목표 및 학습유형, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교육현황, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교육내용, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 지도방법, 향후 중학교 과학과의 발전방안

과학과(과학교육)의 성격과 목표 및 학습유형, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교육현황, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교육내용, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 지도방법 ... , 향후 중학교(중등) 과학과의 발전방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과(과학교육)의 성격과 목표1. 과학과의 성격2. 과학과의 목표Ⅲ. 과학과(과학교육)의 학습유형1. 관찰 학습2 ... . 실험 학습3. 토론 학습4. 조사 및 장기 연구 과제 학습5. 견학 및 탐방 학습6. 역할놀이 학습Ⅳ. 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교육현황1. 과학 선호도(단위 : %)2

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.12

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1,2장_과학교육

1장. 과학교육의 이론적 배경으로서의 과학철학철학과학철학 과학 심리철학과학교육사상 과학관 심리학과 학습이론과학교육목적 과학교육과정 과학 교수-학습 방법1. 철학의 영역과 대상1 ... 을에 관한 문제? 영향? 과학지식 발달의 누가적모형, 가설연역법? 학문중심 과학교육 사상의 이론적 배경5) 환원주의(1) 환원주의의 형성과 발달? 환원주의 : 추상적이고 가설적인 ... 주의 : 전체는 구성요소를 분석하여 설명할 수 있다.(3) 환원주의의 한계와 과학교육에 미친 영향? 한계? 과학지식은 구성요소들의 단순한 축적이 아니라 통합된 전체라는 체제적 접근

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16

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