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"4학년 평행사변형" 검색결과 201-220 / 361건

  • [명품수업]5학년 1학기-수학연구수업-5. 도형의 합동 -세 변의 길이를 이용하여 합동인 삼각형그리기(72-73)
    삼각형을 공부하였고 4학년 2학기 4단원에서는 여러 가지 사각형에 대한 개념을 이해하고 사다리꼴, 평행사변형, 마름모 등을 공부하였다.본 단원에서는 4학년까지 학습한 도형의 개념 ... 에서는 각과 직각, 직각삼각형, 직사각형, 정사각형을 공부하였다. 그리고 4학년 1학기 4단원에서는 여러 가지 삼각형에 대한 개념을 이해하고 이등변삼각형, 정삼각형, 예각삼각형, 둔각 ... Ⅰ수업의 설계5학년 7반 박 혜 진1.단원명· 대 단 원 : 5. 도형의 합동· 차 시 : 3/8 차시· 학습목표 : 세 변의 길이를 이용하여 합동인 삼각형을 그릴 수 있다.2
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.30 | 수정일 2023.10.24
  • 4학년 수학 세안 4.수직과 평행 4차시
    수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 수직과 평행2. 학급 : 제 4학년 반3. 일시 :4. 장소 : 4학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 :7. 협의장소 : 4학년 ... 반 교실1. 단원 : 4. 수직과 평행2. 단원의 개관이 단원에서는 수직과 평행에 관련된 내용으로 2-가에서 선분과 직선을 공부하였고, 3-가에서는 각과 직각, 직각삼각형, 직 ... 과 크기가 같은 각을 찾을 수 있다.4) 평행선과 한 직선이 만날 때 생기는 반대쪽의 각과 크기가 같은 각을 찾을 수 있다.다. 정의적 영역1) 수업에 적극적으로 참여하는 태도를 갖
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20
  • 수학 각론 내용체계표
    by.귤1학년2학년3학년4학년5학년6학년수와 연산100까지의 수♣수 세기 활동 이해: 1.세는 사물 각각에 하나의 수사 대응 2.사물을 셀 때마다 고정된 순서로 수사 사용 3.세 ... 윗변, 아랫변으로 정의) →평행사변형→마름모·직사각형→정사각형도형의 합동삼각형의 합동 조건: 1.대응하는 세변이 각각 합동 2.대응하는 두 변과 그 끼인각이 합동 3.대응하는 한 ... 는 사물의 순서는 관계없음 4.마지막에 사용된 수사가 사물의 개수♣위치적 기수법의 기초 개념 이해♣차례세기,거꾸로 세기,(묶어세기·뛰어세기)→후에 동수누가 연계1000까지의 수
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 연간지도안
    기3주* 직육면체의 성질* 직육면체의 겨냥도와 전개도 알아보기4주* 단원평가하기* 서술형, 논술형 이해하기 * 창의 사고력 이해하기6평면도형의 넓이여러 가지 단위1주* 평행사변형 ... 으로 수학의 자신감을 부여한다.교재, 연필, 지우개, 연습장, 자, 색연필방과후교육활동 (수학)부 연간지도 계획서4학년 (1학기) 지도강사 : 윤홍성월활동주제활 동 내 용준비물3큰수곱셈 ... 방과후학교 교육 ( 명품수학 )반 연간 계획안지도강사 : 윤홍성1학년 (1학기 )월활동주제주활 동 내 용준비물39까지의 수여러 가지 모양2주* 스토리텔링 이해하기* 1부터 9
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.11
  • (수학) 탱그램(칠교놀이)
    을 만드는 놀이의 일종이다. 이때 조각의 모양은 직각삼각형, 정사각형, 평행사변형으로서 초등수학의 기본적인 평면도형이다. 칠교놀이는 기원전부터 중국의 민간사회에서 가정에 손님이 찾아왔 ... 학년 산수교과서에서 칠교판은 여러 가자 문제단원에서 정사각형이나 여러 가지 삼각형을 맞추어 보는 모양판 놀이로서 소개되었다. 또 제 5차 교육과정에서는 4학년 교과서와 익힘책, 5 ... 교육과정에서는 4학년 수학 익힘책(4-가, p.143)과 5학년 교과서에서 여러 가지 다각형이나 사물의 모양을 맞추어 보는 모양판 놀이로서 제시되었다. (이인환외, 1999,p
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.08
  • 초등 수학과교수학습안 세안
    를 구할수 있는지 형성평가를 통해 평가한다.Ⅶ. 본시 학습의 실제단 원 명6. 평면도형의 둘레와 넓이차 시6/12장 소5학년 5반 교실본시주제평행사변형의 넓이시 량45분관 련수학 ... 에서는 직사각형과 정사각형의 둘레의 길이를 알아보고, 1와 1를 단위로 하여 직사각형과 정사각형의 넓이를 이해한다. 직사각형의 넓이를 이용하여 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해 ... 하고, 직사각형과 평행사변형의 넓이를 이용하여 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하며, 이를 이용하여 여러 가지 모양의 도형에 대한 둘레와 넓이를 구하게 한다.2.지도관학생들은 구체물
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07
  • 5학년 1학기 수학-6.평면도형의 둘레와 넓이(7차시) 세안
    넓이평행사변형의 넓이직사각형과 정사각형의 둘레1㎠ 와 1㎡의 관계1㎡1㎠측정값 나타내기길이(㎝, m)6. 학생 실태 및 수업설계에의 반영가. 일반적 실태1) 성환 초등학교 5학년 ... 수학과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 6. 평면도형의 둘레와 넓이2. 학급 : 제 5학년 3반3. 일시 : 2007. 06. 19(화) 2 교시4. 장소 : 5학년 3반 ... ㎡의 관계 알기?1㎡를 약속하기?1㎠와 1㎡의 관계이해하기?직사각형을 이용하여 도형의 넓이 구하기?직사각형의 넓이를 이용하여 여러 가지 도형의 넓이 구하기?평행사변형의 넓이 구하는 방법
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19
  • 초등 수학과 지도안(세안)입니다. (4학년 5단원.사각형과 도형만들기)
    하고 식별하기?모눈종이 위에 사다리꼴 을 그리기?평행사변형을 이해하고 ,그 성질 알기?조작활동을 통하여 평행 사변형 성질 이해하기?마름모를 이해하고, 그 성질 알기?마름모와 평행사변형 ... , 사 다리꼴 사이의 관계 알기?직사각형과 정사각형을 이해하고, 그 성질을 알기?직사각형을 평행사변형, 사다리꼴이라고 할 수 있 음을 이해하기?정사각형을 직사각형, 마 름모라고 할 ... 형, ppt자료평행사변형을 알아봅시다266~67?두 쌍의 마주 보는 변이 펴행인 사각형을 찾게 하여 평행사변형이라고 약속하기?조작활동을 통하여 평행사변형의 성질을 알아보기40
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.27
  • 일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 학습지도요령의 개정방향
    . 일본 학습지도요령의 수학과교육1. 유치원2. 초등학교(6-12세)1) 1학년(6-7세)2) 2학년(7-8세)3) 3학년(8-9세)4) 4학년(9-10세)5) 5학년(10-11세)6 ... ) 6학년(11-12세)7) 7학년(12-13세)8) 8학년(13-14세)3. 고등학교(10-12학년, 15-18세)1) 수학Ⅰ2) 수학Ⅱ3) 수학Ⅲ4) 수학A5) 수학B6) 수학 ... 적 도형 : 평행선의 성질과 합동의 사용, 평행사변형과 삼각형의 성질, 닮음의 개념과 성질, 높이, 거리와 닮음, 평행선의 선분의 비에 관한 성질, 닮음의 응용, ‘정의’, ‘증명
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23
  • 수학과 교과교육론 제5부, 제6부, 제7부 요약 및 탐구 논의
    를 부여한 사다리꼴, 평행사변형, 직사각형이나 마름모 그리고 정사각형의 순으로 지도하게 되면 학생들은 가장 일반적이고 포괄적인 사각형의 아이디어를 우선 이해하고 이후 세부적인 하위 ... -조절: 당면한 문제를 해결하기 위해서 자신의 쉠을 조절, 분화하는 적응 기능? 아동의 인지 발달: 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계2. 반영적 추상 ... 하는 비교자가 필요-현재 상태에서 목표 상태로 아동의 상태를 바꾸기 위하여 실제로 할 수 있는 행동 계획이 필요4. 관계적 이해와 도구적 이해? 관계적 이해: 무엇을 해야 할지
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.22 | 수정일 2014.09.29
  • 5학년 1학기 수학 6단원 6차시 평행사변형의 넓이 지도안(세안)
    사각형의 넓이를 이용하여 여러 가지 도형의 넓이를 구할 수 있는가?4) 직사각형의 넓이를 이용하여 평행사변형의 넓이를 구할 수 있는가?5) 직사각형과 평행사변형의 넓이를 이용 ... 과 교수-학습 과정안단 원6.평면도형의 둘레와 넓이일 시2007.05.22지도대상5학년본시주제평행사변형의 넓이 구하는 방법차 시6/12장 소교실수업자학습목표평행사변형의 넓이를 구할 ... 고, 1㎠와 1㎡를 단위로 하여 직사각형과 정사각형의 넓이를 이해하도록 한다. 직사각형의 넓이를 이용하여 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해하며, 이를 이용하여 여러 가지 모양
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04
  • [편입]동역학,일반물리학 면접정리 + 2011부산대기계과 면접후기
    두셔야 합니다.1. 벡터의 삼각형 법칙과 평행사변형법칙의 차이를 설명하시오2. 뉴턴의 1법칙과 2법칙의 상관관계를 설명하시오3. 강체의 평형에 대하여 설명하시오4. 두힘부재 ... 였습니다.이렇게 하여 저는 편입 면접에 알맞은 편입 면접 레포트를 만들 수 있었습니다.구두형식이라 외우기는 쉽지만 저는 정규적으로 기계공학부를 1,2학년때 들어오셨고 간단한 개념만 있
    리포트 | 8페이지 | 9,900원 | 등록일 2011.03.03 | 수정일 2015.02.01
  • 4)수학-5.평면도형의 둘레와 넓이-여러가지 도형의 넓이구하기
    와 넓이는 7차 교육 과정에서는 5학년에서 학습했던 내용이나 넓이에 대한 개념을 점차적으로 확대시켜 주기 위해서 개정 교육 과정에서는 4학년에서 지도하게 되었다. 본 단원은 학생 ... 넓이를 구할 수 있다.2. 학습의 흐름여러 가지 도형의 넓이직사각형과 정사각형의 둘레직사각형과 정사각형의 넓이1㎠도형의 둘레넓이의 비교단위 넓이평행사변형의 넓이평행사변형의 넓이삼각형 ... Ⅰ. 단원 : 5. 평면도형의 넓이(4/7)Ⅱ. 단원의 개관이 단원에서는 평면도형의 둘레를 구하는 방법을 알아보고, 직사각형과 정사각형의 둘레를 구하는 방법을 알아본다. 또한
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.07
  • 중학교 수학과 교수학습 과정안(수학과 수업지도안)
    형의 성질1. 평행사변형2. 여러 가지 사각형단원차시교과서쪽수지도 내용용어와기호지도의 중점준비학습139?단원의 학습 안내?준비학습문제 풀이1.삼각형의성질1.명제와 증명2~440 ... 156061?중단원 학습 내용의 정리 보충?중단원 학습 내용의 성취도 평가2.사각형의성질1.평행사변형16~1862~67?평행사변형의 뜻?평행사변형의 성질?평행사변형이 되는 조건 ... □ABCD?평행변형의 성질?평행사변형이 되는 조건2.여러 가지 사각형19~2168~74?직사각형의 성질?마름모의 성질?정사각형의 성질?사다리꼴과 여러 가지 사각형 사이의 관계심화과정
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.30
  • 5학년평면도형의 둘레와 넓이 지도안
    이 있다. 4,5번 문항이 크다. 전번 선생님 수업시간에 아이들은 정사각형과 직사각형의 관계를 정확히 이해하고 있지 못했다. 평행사변형의 개념 자체는 이미 전학년에서 배우고 올라왔 ... 종이를 이용하여 평행사변형, 삼각형의 넓이를 구할 수 있다.3) 크기와 모양이 같은 삼각형을 이용하여 평행사변형을 만들 수 있다.4) 삼각형의 넓이를 이용하여 밑변의 길이와 높이 ... 며 즐거운 마음으로 놀이에 참여한다.4. 단원의 학습계열선수 학습본 단원후속 학습직사각형을 이용한 도형의 넓이구하기직사각형을 이용한 평행사변형 넓이구하기평행사변형을 이용한 삼각형
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.24
  • 초등 수학 지도안 개괄
    인) 수직과 평행의 관계를 이해하고, 평행선의 성질을 안다.(2) 사다리꼴, 평행사변형, 마름모, 직사각형, 정사각형 등의 개념을 이해하고, 사각형의 성질을 안다.(3) 간단 ... 있는 폭 넓은 학습 경험을 가진다.4. 우리 문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치를 창조하는 사람 - 우리의 전통과 문화 를 이해하고 애호하는 태도를 가진다.5. 민주 시민 ... 과 수학을 가르치는 교육자의 입장에서 수학을 배우고 가르치는 이유를 크게 4가지 측면에서 살펴보면 다음과 같다.가. 실용적 가치학습자의 입장에서 보면 수학은 일상생활에 널리 활용
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.15
  • Freudenthal의 수학화 과정을 활용한 학습지도안
    은 서로 다른 것을 수직 이등분한다.(3) 평행사변형이 마름모가 되는 조건㉠ 이웃하는 두 변의 길이가 같다.㉡ 두 대각선이 직교한다.㉢ 대각선이 다른 한 내각을 이등분 할 때4. 정 ... 씩 갖고 있어요.5. 교사 : 그렇지요. 이처럼 정사각형, 평행사변형, 사다리꼴, 직사각형, 마름모는 변을 4개 그리고 각을 4개씩 갖고 있다고 말 할 수 있지요. 이것들은 사각형 ... 이 무엇이 있을까요?6. 학생 : 각각의 선분으로 잘려진 부분을 중심으로 변의 길이가 같아요.7. 교사 : 그렇지요. 그럼 여기에서 우리가 1학년 때 배운 평행사변형의 특징 말 고 또
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29
  • 초등수학-관계와측정영역5
    사변형의 넓이를 구할 수 있다.⑤직사각형과 평행사변형의 넓이를 이용하여 삼각형의 넓이를 구할 수 있다.⑥삼각형의 넓이를 이용하여 밑변의 길이나 높이를 구할 수 있다.⑦여러 가지 모양 ... 학들이의 덧셈, 뺄셈을 할 수 있다.④여러 가지 그릇의 들이를 짐작하고, 재어서 양감을 기를 수 있다.4단계4-가①각의 크기를 이해하고, 두변의 벌어진 정도에 따라 각의 크기 ... 을 바르게 읽어 무게를 잴 수 있다.4-나①올림, 버림, 반올림의 뜻을 안다.②어림의 의미를 알고, 이를 생활에 활용할 수 있다.5단계5-가①직사각형과 정사각형의 둘레의 길이를 구할 수
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.11
  • 수학과 교구활용학습(교구활용수업) 퀴즈네어막대(퀴즈네르막대), 수학과 교구활용학습(교구활용수업) 칠교놀이(칠교판, 탱그램), 수학과 교구활용학습(교구활용수업) 기하판(지오보드, 점판)과 그래픽계산기 분석
    삼각형을 구성하시오.?넓이가 4인 평행사변형, 마름모, 직사각형, 정사각형을 구성하시오.?직각삼각형을 만들고 이 도형과 닮은 도형을 만드시오. 또 그 둘레(넓이)의 변화를 조사하시오 ... 작은 직각이등변삼각형 2개정사각형 1개평행사변형 1개2. 진행방법7개의 조각으로 각 조원들의 의견을 반영한 모양이 나올 수 있도록 한다. 각조의 독창성의 맘껏 뽐낼 수 있도록 함 ... 에 못을 3개씩 차례로 고무줄로 묶어보시오.?3개씩 묶으면 고무줄은 모두 몇 개가 필요합니까? 또 남는 점이 있습니까??또 4개씩 묶어보시오.2. 대상: 중학년, 학습개념: 도형의
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 초등수학과-5-1-5도형의 합동 1차시 교수학습과정안(세안)
    개념을 이해하고 사다리꼴, 평행사변형, 마름모 등을 공부하였다.본 단원에서는 4학년까지 학습한 도형의 개념을 바탕으로 구체물 및 반구체물 조작 활동을 통하여 모양과 크기가 같은 두 ... 의 개수와 변의 개수를 세는 활동을 통하여 삼각형, 사각형의 구성요소를 공부하였다. 그리고 3학년 1학기 3단원에서 각과 직각, 직각삼각형, 직사각형, 정사각형을 공부하였다. 그리고 4 ... 학년 1학기 4단원에서 여러 가지 삼각형에 대한 개념을 이해하고 이등변삼각형, 정삼각형, 예각삼각형, 둔각삼각형을 공부하였고, 4학년 2학기 4단원에서는 여러 가지 사각형에 대한
    리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.09.28
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2025년 09월 04일 목요일
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