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"4학년 평행사변형" 검색결과 141-160 / 361건

  • 초등 4학년 2학기 3단원 수직과 수평 창의 인성 수학 수업 지도안 (5차시)
    뜻 알고 재어보기적용 및 발전10돌다리 놓기정리3학습 내용 정리하기본시 교수학습지도안6대상4학년교과수학일시장 소4-1 교실단원3. 수직과 수평수업모형원리 탐구 모형학습 주제평행선 ... 를 잴 수 있으며 부모님을 공경하는 마음까지 학습할 수 있도록 한다.단원의 목표4구 분학 습 목 표인지적 영역?수직과 수선을 이해 할 수 있다.?평행평행선을 이해 할 수 있 ... 하려는 자세를 갖는다.단원의 개관5가. 단원의 연계선 수 학 습본 단원의 주제후 속 학 습3-2-3 도형?4-2-3. 수직과 평행?4-2-4. 사각형과 다각형?원의 중심과 반지름
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.20
  • [수학교구] 패턴블록의 교육적 적용
    의 공간적 관계를 탐구할 수 있도록 지도해야 하며, 이는 패턴블록을 이용하는 데에 있어 기초적인 활동이 될 수 있다.? 3학년 1학기 5단원. 평면 도형의 이동[그림 ] 평행사변형 ... 6개, 평행사변형 3개, 사다리꼴 2개가 쪼개질 수 있다. 이 성질을 파악하는 과정에서 학생들에게등의 분수 개념을 이해시킬 수 있다.? 5학년 1학기 5단원. 분수의 덧셈과 뺄셈 ... 는 도형을 만들어냄으로써 비례추론 기능과 계산 기능을 익힌다.-방법 : 삼각형, 평행사변형, 사다리꼴, 육각형에 각각 수 1, 2, 3, 6을 부여한다.? 합이 15, 18, 25
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.09
  • 5학년 수학 6. 평면도형의 둘레와 넓이 세안
    하여 여러 가지 도형의 넓이를 구할 수 있는가?4) 직사각형의 넓이를 이용하여 평행사변형의 넓이를 구할 수 있는가?5) 직사각형과 평행사변형의 넓이를 이용하여 삼각형의 넓이를 구할 ... 려고 노력하는 태도를 가지고 있는가?9. 지도의 실제단원6.평면도형의 둘레와 넓이본시주제평행사변형의 넓이 구하기차시6/12대상5학년 2반장소교실지도일시2009. 5. 29지도교사박 ... 수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 6. 평면도형의 둘레와 넓이2. 학급 : 제 5학년 2반3. 일시 : 2009. 5. 29. 금요일. 2교시4. 장소 : 5학년 2반 교실5
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 교수학습지도안- 증명과 정리
    의 성질?평행사변형의 되는 조건? ABCD2. 여러 가지 사각형?직사각형의 성질?마름모의 성질?정사각형의 성질?사다리꼴과 여러 가지 사각형?평행선과 넓이4한눈에 용어 익히기용어정리 ... . 명제와 증명2. 이등변삼각형의 성질3. 직각삼각형의 합동4. 삼각형의 외심과 내심사각형의 성질1. 평행사변형2. 여러 가지 사각형??소단원유의점1. 명제와증명?명제의 가정 ... 수업지도안 작성Ⅰ. 선정주제 및 내용1. 선정주제 및 선정이유1) 선정주제중학교 2학년 수학교과서의대단원Ⅶ. 도형의 성질- 중단원 . 증명과 정리- 소단원1. 명제와 정리-4차시
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.05
  • 초등수학임상지도 보고서
    과 성질을 알아보기에 앞서 사다리꼴을 정리하는 것이 필요하다고 생각했다. 왜냐하면 4학년에 나오는 도형(사다리꼴, 평행사변형, 마름모, 직사각형, 정사각형, 정다각형, 다각형)은 개별 ... 이 더 효과적이라는 생각을 하게 되었다. 그래서 내가 수업한 2차시인 평행사변형, 4차시인 직사각형과 정사각형, 5차시인 다각형과 정다각형 부분을 중심으로 도형의 이해에서 발생 ... 2]에서 1번 도형도 평행사변형이라고 답을 한 것이다. 그리고 4번과 6번은 평행사변형이지만, 사다리꼴이 아니라고 답을 하였다. 그래서 세하와 함께 사다리꼴의 약속 부분을 다시
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.21
  • 1제1차 교육과정(수학중심으로)
    을 각 학년별로 연간 이수해야 할 시간 수와 주당 시간 수로 표시하였다. ( 참고)학년교과1학년2학년3학년필수교과국어140(4)시간140(4)시간140(4)시간수학140(4)시간 ... (평행사변형)’, ‘나란히금(평행)’, ‘맞모금(대각선)’, ‘맞선꼴(대칭형)’, ‘돌림체(회전체)’, ‘펼친그림(전개도)’, ‘모기둥(각기둥)’○ ‘사다리꼴’, ‘마름모’ - 이 ... 140(4)시간140(4)시간사회생활175(5)175(5)175(5)과학140(4)140(4)140(4)체육70(2)70(2)70(2)음악70(2)70(2)70(2)미술70(2)70
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.21
  • 교사를 위한 수업전략(9장요약)
    고, 평행사변형의 넓이는 직사각형의 넓이를 변형시킬 수 있어야 구할 수 있다. 더 나아가서는 넓이가 무엇인지에 대해 생각할 수도 있어야 한다.?저학년때는 수학을 잘하는데 고학년이 될수록 ... 학생들에겐 무조건 외워서 곧바로 성적이 오르는 방법1)을 훨씬 쉽게 받아들인다.사실, 방법2)로 삼각형의 넓이를 구하려면 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 알고 있어야 하 ... 한다통합중요한 생각 사이의 관계를 탐구한다.정리 및 결말수업을 주의깊게 요약한다.4. 모형의 변형- 내용을 제시하는 대안적인 방법(분류표)- 동기 증진과 집단 상호작용을 통한 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29 | 수정일 2020.06.08
  • 초등학교 수학 수업에서 기하판(점판, geoboard)의 활용
    하다 관계?직육면체, 정육면체의 전개도정삼(사)각 격자 기하판5-나?평면도형의 합동과 대칭측정5-가?평면도형의 둘레?평면도형의 넓이와 개념?직사각형, 평행사변형, 삼각형의 넓이 ... 에서 만든 선분의 길이와는 다른 선분을 만들어 보자. ①번에서 만 든 선분의 길이보다 긴가 짧은가 ?③ 못 3개와 만나는 선분을 더 만들 수 있는지 만들어 보자(2) 평행사변형 ... 과 마름모의 구성기하판위에 고무줄로 하나의 직사각형을 만들게 한다음 이 도형을 적절히 변형시켜 평행사변형과 마름모를 구성하게 해 봄으로서 원래의 도형인 직사각형과 평행사변형 및 마름모
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.25
  • 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램) 정의와 적용, 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램) 지도내용과 보충심화학습, 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램)수업사례, 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램)활용방법과 유의점
    . 수학적 성질의 증명 또는 타당성을 확인하는 문제Ⅲ. 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램)의 학년별 지도내용1. 수 탐구1) 자연수2) 분수3) 홀수와 짝수4) 약수와 배수2. 연산 ... 이나 사물을 표현하는 모양을 만들고, 주제를 정해본다.2. 평면도형 만들기조각의 수를 달리하면서 여러 가지 평면도형(삼각형, 정사각형, 직사각형, 사다리꼴. 평행사변형, 육각형 등 ... 파악, 수의 합성과 분해, … 등 수 감각을 신장시킬 수 있다.[활동 1 : 1학년 수준] 직관을 이용한 수의 크기 비교와 수 계열알기S7S6S5S3S4S1S2① 각 조각을 넓이
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 초등수학 임용고사 문제풀이
    다.18번 ② (나)단계에서 공통적 성질을 추출하는 과정서 중요한 사고 활동은 추상화이다.① 평행사변형의 범례를 정할 때 ‘두 대각선의 길이가 같다.’라고 설정하는 것은 옳지 않 ... 다. 왜냐하면 정오각형, 정육각형 등의 다각형들도 대각성의 길이가 같을 수 있기 때문이다.② 정례를 통해 평행사변형의 성질을 추출할 때 추상화를 통하여 도형을 인식하여야 한다.③ ‘두 ... 변이 평행한 사각형’ 이라는 것은 평행사변형뿐만 아니라 직사각형, 정사각형의 성질이기도 하기 때문에 부적절하다. 평행사변형을 정의 할 때는 ‘마주보는 두 변이 각각 평행한 사각형
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.27
  • 4학년 수학 수직과 평행 - 평행선 알기 지도안
    수학 창의?인성 교수학습 지도안1. 교육과정 영역: 수학 4학년 2학기단원3. 수직과 평행제재평행선 알기2. 단원의 개관이 단원에서는 동일평면에서도 직선의 관계인 수직과 평행 ... 을 다룬다. 이 개념들은 학습의 흐름상 다음 단원인 사각형과 다각형에서의 직사각형이나 평행사변형을 정의하는 데 선행 개념으로써 필요한 것들이다. 이를 학습하기 위해 먼저 두 직선이 말 ... 적 목표실생활에서 평행선을 찾는데 흥미를 갖는다.4. 단원의 구성차시교과서주제목표준비물136~37수직 관계와 수선 알아보기두 직선이 만나는 모양 알기수직과 수선 이해하기교사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31
  • 칠교놀이와 초등수학에서의 칠교 활용
    으로 넓이 구하는 공식 만들기4~5학년 수준정사각형 모양의 넓이를 1이라고 약속하고, 등적변환 조작을 통하여 여러 가지 도형(직사각형, 삼각형, 평행사변형, 사다리꼴, 마름모 등 ... 에서 정사각형과 직각이등변 삼각형이 되도록 자르고, 또 다른 사다리꼴에서 평행사변형과 직각이등변삼각형을 각각 자른다.4. 칠교의 특성칠교조각의 특성을 이해하는 것은 칠교놀이를 위하 ... (좌우, 상하)하여 여러 가지 모양의 무늬를 꾸미는 활동을 통하여 창의적인 작품을 만들기.4. 평면도형의 개념? 칠교 조각을 이용하여 삼각형, 사각형, 사다리꼴 평행사변형, 마름모
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.28
  • 반힐레 수준 이론에 비추어 본 학교수학의 도영영역 특징
    하고, 이어서 예각삼각형과 둔각삼각형을 학습하게 한다. 4-나에서는 수직과 평행을 학습하게 된다. 직각을 찾아보게 하고 수직과 수선을 이해하며, 수직인 변을 찾게 함으로써 두 직선 ... 기에서는 사다리꼴, 평행사변형, 마름모, 직사각형과 정사각형, 다각형과 정다각형 대각선 등을 학습하게 된다. 또한 평행인 두 직선과 한 직선이 만났을 때 크기가 같은 각을 찾아보 ... 게 한 뒤 사다리꼴, 평행사변형, 마름모, 직사각형, 정사각형의 구체적인 활동을 통해 사다리꼴, 평행사변형, 마름모, 직사각형, 정사각형의 개념을 알고, 그 성질을 이해 할 수 있
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.09
  • 교육공학 - ICT활용수업 교수학습지도안 (수학8-나)
    하도록 한다.4) 삼각형의 내심과 외심은 도구를 활용하여 한 점에서 만남을 확인하게 안다.5) 평행사변형의 정의와 성질을 혼동하지 않게 한다.6) 도형의 성질을 증명한 후에는 구체적인 실 ... 의 성질1) 이등변삼각형2) 직각삼각형3) 삼각형의 외심과 내심3. 사각형의 성질1) 평행사변형2) 여러 가지 사각형1. 단원명2. 단원 설정의 이유역사적으로 논리적 추론, 즉 증명 ... 은 무엇인가?5) 직각삼각형의 합동조건은 무엇인가?6) 삼각형의 외심과 내심의 뜻과 성질은 무엇인가?7) 평행사변형의 성질은 무엇인가?8) 직사각형, 마름모, 정사각형, 사다리꼴
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.01
  • 4학년 수학 수직과 평행 - 평행선 긋기 지도안
    수학 창의?인성 교수학습 지도안1. 교육과정 영역: 수학 4학년 2학기단원3. 수직과 평행제재평행선 긋기2. 단원의 개관이 단원에서는 동일평면에서도 직선의 관계인 수직과 평행 ... 을 다룬다. 이 개념들은 학습의 흐름상 다음 단원인 사각형과 다각형에서의 직사각형이나 평행사변형을 정의하는 데 선행 개념으로써 필요한 것들이다. 이를 학습하기 위해 먼저 두 직선이 말 ... 다.정의적 목표실생활에서 평행선을 긋는 데 흥미를 갖는다.4. 단원의 구성차시교과서주제목표준비물136~37수직 관계와 수선 알아보기두 직선이 만나는 모양 알기수직과 수선 이해하기교사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31
  • 초등 5학년 수학 세안 6. 평면도형의 둘레와 넓이 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고 구할 수 있다.
    , 높이가 4인 삼각형 두 개로 평행사변형 만들기?활동1의 방법, 비교해 본다.?각각의 방법 비교하기-삼각형을 두배하고 있습니다.?평행사변형의 넓이를 통해 삼각형의 넓이 구하 ... 사변형의 넓이 ÷ 2?밑변 × 높이 ÷ 2모눈종이판?밑변이 6, 높이가 4인 삼각형 두 개로 평행사변형 만들기?삼각형을 높이를 중심으로 쪼개어 직사각형 모양으로 2배 해서 큰 직사각 ... 은 식을 만들 수 있다.나. 기능적 영역1) 단위 넓이를 이용하여 삼각형의 넓이를 계산할 수 있다.2) 평행사변형을 이용하여 삼각형의 넓이를 계산할 수 있다.3) 밑변과 높이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 수학문제해결의 오류case
    는 교사의 올바른 풀이에 대한 지도로 충분히 수정될 수 있을 것이다.다음은 초등학교 4학년 평행사변형의 개념에 대한 오류이다.위의 두 가지 예는 두 명의 학생이 일으킨 비슷한 오류이 ... 수학 문제해결의 오류 CASE다음은 초등학교 4학년 네자리수 뺄셈 중 0이 포함된 경우에서의 오류이다.위 학생은 15번 문항에서 백의 자리와 십의 자리의 계산을 틀렸다. 학생 ... 비슷한 여러 문제들을 풀어봄으로써 해결될 수 있을 것이다.다음은 초등학교 4학년 세 자리 곱셈 중 십의 자리에 0이 포함된 경우에서의 오류이다.위의 학생은 십의 자리가 0인 세 자리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.07
  • 수학(5학년 1학기) 6.평면도형의 둘레와 넓이(7차시) 세안
    들의 연령 범위는 11~12세이다.2. 출발점 능력초등학교 5학년 학생들은 다음과 같은 것을 할 수 있다.? 가로와 세로의 길이가 주어질 때 정사각형, 직사각형, 평행사변형의 넓이 구 ... 하기.?평면도형의 개념을 알고 정사각형, 직사각형, 평행사변형, 삼각형 등을 구분하기? 모눈 종이를 활용하여 도형의 넓이 구하기.3. 학습 양식학생들은 수학 교과서의 내용을 이미 다 ... 를 이용하여 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 직사각형과 평행사변형의 넓이를 이용하여 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하며, 이를 이용하여 여러 가지 모양의 도형에 대한
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16
  • 4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 <직사각형과 정사각형의 둘레 구하기> 1/7차시 지도안
    하여 학습량을 조절하고, 최대한 학생의 참여를 고려함.4학년은 구체적 조작기이므로 원리를 탐구하는 단계에 충분한 학생주도의 조작활동 중시함.지도관적절한 발문을 통하여 학생들이 충분히 사고 ... 하고 이를 적용하여 답을 구하는 활동이 아니라 문제 해결자의 자발적 문제 인식의 단계를 통하여 주어진 문제의 해결을 위한 노력의 기회를 제공한다.7. 선수 학습 실태 분석4학년 도형 ... 활용, 적절성, 투입시기 등4.평가:학습목표 도달, 평가 방법 및 처리 등교감,멘토,멘티,동학년교사 등 8명11. 수업설계 및 사전 협의협의 내용협의 전(초안)협의 후(수정본
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24
  • [수학교구] 칠교놀이의 교육적 적용
    삼각형 2개와 중간 크기의 직각이등변삼각형 1개, 작은 직각이등변삼각형 2개, 정사각형 1개, 평행사변형 1개, 총 7개의 조각들로 구성되어 있다.4. 칠교판의 재료? 색종이 ... 을 경험할 수 있다.* 정사각형 = 작은 이등변 삼각형 2개* 평행사변형 = 작은 이등변 삼각형 2개* 큰 직각이등변 삼각형 = 정사각형 + 가장 작은 이등변 삼각형 24~5학년 수준 ... 을 연결해 직각삼각형에는 6, 평행사변형에는 7이라 쓴다.6. 칠교판의 기본 활용 방법? 칠교게임① 칠교놀이 그림을 보면서 조각판 일곱 개를 그림 순서대로 맞추거나 자기가 만들고 싶
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.09
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2025년 09월 04일 목요일
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