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"우리사회의일제잔재" 검색결과 201-220 / 2,576건

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    [A+독후감] 친일과 망각 독서 감상문입니다.
    일제강점기의 친일파 잔재가 아직도 우리 사회에 그대로 남아 있다는 사실을 알고 큰 충격을 받았다. 그래서 이와 관련된 내용을 좀 더 알아보고 싶어졌다. 마침 서점에서 이와 연관 ... 법의 제정, 관련법에 대한 반대 입장과 그로 인한 반민특위 해체의 수순으로 과거의 사실이 차례대로 비춰진다. 그 후 현재 우리 사회에 남아있는 친일파의 잔재와 그 후손들의 입장 ... [독후감]친일(親日)과 망각(忘却)- 김용진 외 2인 -나는 평소 우리 사회에서 간간이 들려오는 친일과 관련된 소식을 접하고도 그동안은 무심히 지나쳤다. 그러다가 역사 수업 시간
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.10
  • 일본 제국주의(일제강점기 자주적인 독립)
    못했고, 더욱더 분단의 비극을 초래했다.1948년 정부 수립 이후 일제잔재를 청산하려 하는 시도 즉 반민특위를 통한 일제의 부역자들을 처벌하려는 시도가 있었다. 그러나 미소 ... 가와 그 자손들은 여전히 우리 사회에서 소외되고 있어 이로 인한 갈등이 지금까지 지속되고 있다. 현 정부는 독립운동가 자손들을 발굴하고 적절한 보훈을 하려고 하고 있는데 반드시 이 ... 1945년 8월 일본제국주의가 패망하고, 도둑같이 온 해방을 맞아 우리의 힘으로 자주적인 해방이 되지 못했다. 외세에 의한 해방이 되어 우리 민족의 독자적인 민주 정부를 수립하지
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.30
  • 친일파 청산과 만주 독도 영유권 문제
    잔재는 그대로 이어지고 있는데, 그 중 대표적인 문제가 바로 친일파 청산과 만주 독도 영유권 문제라고 할 수 있다. 아직도 일제 식민지 잔재는 다양한 측면에서 우리 사회 속 ... 다. 친일파의 경우, 우리 사회의 상위층에 위치에 있으면서 자신들의 기득권을 유지하기 위해서 일제 식민지 상의 문제를 우리 민족이 해결하는데 있어 방해를 하고 있다고 생각이 든다 ... 는 일제 식민지를 겪지 않았다면 발생되지 않을 상황이기 때문에 일제 식민지의 잔재라고 할 수 있다. 그러나 만주 영유권에 대한 문제는 광개토대왕비 등 곳곳에 우리나라의 역사가 남
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.31
  • 한국교육사, 주권상실기의 교육
    [일제강점기의 잔재]제출일 :제출자 :과목 : 교육철학 및 교육사담당교수 :Ⅰ.서론최근 전남 교육청에서 3.1 운동과 대한민국 임시정부 수립 100주년을 맞아 그 의미를 기리 ... 개의 학교에서는 일제 식 용어 생활규정을 사용하고 있다는 것을 확인했다 이렇듯 일본에서 독립한지 100주년이 되었음에도 불구하고 아직 우리나라는 일제의 흔적에서 벗어나지 못했 ... 다.사람들은 일제강점기 이후로 위안부문제나 독도문제에 대해 분노한다. 위안부에 대한 점을 사과 받아야 하고 독도가 우리 땅이라는 것을 알려야 한다고 한다. 이렇게 관심을 갖는 사람
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.09
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    이광수의 무정에 대한 분석 레포트 (소논문)
    . 역사적 배경1. 사회적 배경1910년 한일합방 이후 우리나라는 식민지 자본주의 사회로 전환되기 시작했다. 일제강점 이후, 일본은 식민지 지배체제를 구축하기 위해 농업분야에서 토지조사 ... 하는 추세였지만, 일제의 침탈로 인해 더 이상 주체적인 발전을 할 수 없는 지경에 이르렀다. 봉건적 잔재가 강하게 남은 일부 세력은 일제의 후원에 힘입어 나아갈 수 있었던 반면 ... 무 정들어가며Ⅰ. 역사적 배경1. 사회적 배경2. 문학적 특징3. 대표작품Ⅱ. 이광수의 생애와 문학1. 생애2. 초기단편소설Ⅲ. 이형식의 근대 인식-작품 위주로1. 식민지 현실
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    | 논문 | 17페이지 | 7,500원 | 등록일 2022.06.27 | 수정일 2022.06.29
  • 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하시오
    를 이유로 들 수 있다. 예를 들어, 국기에 대한 맹세의 경우 일제와 유신시대의 잔재이며 경제개발 과정에서 국가 주도적으로 성장에만 초점을 맞춘 결과 집단을 위한 개인의 희생 ... 적 차원의 문제로 더 많은 관심을 기울여야 한다.② 학교 교실의 민주화학교는 가정과 더불어 문화적 문법을 전달하는 중요한 기구이다. 하지만 일제시대에 만들어진 권위주의적 잔재 ... [ 현대한국사회 ]주제 : 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.28
  • 일제 강점기 왜곡된 우리 역사
    위원회 5제3장 본 론2 – 왜곡된 우리역사 6제1절 역사 사료 왜곡 61. 단군신화 72. 석유환인 10제2절 일제의 역사 왜곡- 삼국사기와 임나일본부설11제4장 본 론3 - 해결 ... 이 역사에 영향을 미쳤을 것이라고 생각했다. 그래서 이번 기회에 일제의 식민사관이 우리 역사에 잘못된 영향을 끼친 점을 알아보고자 했다.이러한 일제의 식민사관은 우리 민족의 정체 ... 성을 무시하고 우리 민족의 역사를 철저히 왜곡시켜 나갔다. 고조선부터 삼국시대 현대까지 우리가 미처 모르고 지나쳤던 사실들이 계속남아 잔재로서 존재하고있다. 이런 역사속의 잔재
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.06
  • 한국문학 연구의 동아시아적 시각과 세계적 지평
    었다. 즉, 열하일기와 같이 우리우리 문학을 통해 국문학과 한국문화를 세계에 알려야 한다. 이 때, 국문학이 아닌 한국문학으로 명칭을 구체화해 일제잔재를 타파해야 세계 속 ... 은 일본어문학이었고, 우리의 어문학은 조선어문학으로 불리어졌다는 사실에 근거하여, 국문학을 그대로 통용하는 한국의 민족주의는 객관을 결여하고 있는 것이고, 일제잔재를 무비판 ... ’의 개념에서 작품만을 전달하는 것이 아니라 우리의 전통, 문화, 사회 등 모든 것을 전달하는 것이기 때문에 한국문학의 세계화가 보다 더 중요한 역할을 한다는 것을 알 수 있
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.10
  • 영화 암살_일제식민지시대 독립운동가
    영화"암살"- 일제식민지시대 독립운동가의 현재 사회에서의 위상1. 현대 사회에서 독립운동가들의 위치독립운동가들은 현대 사회를 있게 한 분들이라고 할 수 있다. 비록 우리가 자주 ... 다며 경찰력을 동원해 방해했다는 것이다. 그리고 장택상은 현재 국립현충원에 묻혀 있다.이렇듯 일제식민지 시대 독립운동가들은 현재의 우리를 있게 하였지만, 그들의 삶은 빈곤하기 짝이 없 ... 적으로 독립을 실현한 것은 아니었지만, 지속적인 독립운동가들로 인해서 우리우리의 혼이나 글 등을 잃지 않았기 때문이다. 그래서 독립운동가들은 현대의 우리를 있게 한 위대한 분들이
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.31
  • 교육철학및교육사[A+] 주권 상실기의 교육
    못했다는 반증이라는 생각이 들었다.그러나 역사의식과 관련한 문제는 생각보다 심각하다. 특히 일제강점기의 역사는 현대사회에도 영향을 미친다. 현대 한국 사회에 있어 일제강점기 ... 으나, 학술용어로는 조선 교육령과 개정 조선 교육령이라는 명칭이 사용된다.일제 식민교육의 특징으로는 세 가지가 있다. 첫 번째로 친일 교육을 추진하였다는 것이다. 식민 교육은 우리 ... 에도 불구하고, 약 35년 간 이어진 일제의 강제 점령으로 인한 피해 및 잔재는 현재에도 존재한다. 학교 등에서 시행하는 ‘구령에 맞춘 인사’, ‘교문 앞에서 선도부와 학생지도부
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.11.30 | 수정일 2021.09.21
  • 우리나라 국가 교육과정
    었다. 아직도 우리 사회에서 여전히 일재 잔재의 찾아 볼 수 있긴 하지만 광복 후의 우리나라 움직임은 굉장히 발 빠르고 새로운 사회 건설에 여념이 없었을 것이란 생각이 들었다. 교수 ... 는 지식도 필요하겠지만 정부의 영향을 많이 받고 정당의 정치적 성향등도 영향이 있을 거라고 생각되었다. 광복 후 임시 조치기에서 일제 잔재의 불식, 평화와 질서의 유지, 생활 ... 의 실제에 적합한 지식 기능의 연마 등을 강조하였다고 하는데, 광복 후 일찍부터 일재의 잔재를 없애기 위한 노력을 시작했다는 것이 놀라웠다. 그 만큼 우리민족의 의지를 엿볼 수 있
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    | 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.27 | 수정일 2023.11.06
  • [독후감] 황석영 <철도원 삼대>
    들은 3대를 이어오며 산업화 시대의 필수 수단이었던 철도 관련 일을 해왔다. 그리고 교통의 요충지였던 영등포에서 거주하면서 그 곳을 중심으로 발생했던 일제의 조선인에 대한 핍박, 사회 ... 에서 주장하던 내용은 근무시간 지키기, 외출 허락 등 노동자들의 인간적인 권리를 주장하는 내용이 대부분이었다. 점차 일본인들의 억압이 심해지면서 사회주의 노동투쟁은 일제강점기 시대 ... 때 생을 마감하고 만다.노동자들을 바라보는 관점이 사회주의를 하는 빨갱이라고 부정적인 인식으로 각인된 것은 일제시대부터 이어져 내려온 사회주의 노동자들에 대한 탄압부터 시작
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.25
  • 호주제는 전통이였는가 아니면 일제의 잔해였는가
    일제 잔재의 청산사회복지학부호주제는 전통이었는가 아니면 일제의 잔해였는가.목 차Ⅰ. 서론 ... 다. 호주한다. 물론 아직까지 우리나라에서는 가족의 정의가 부부를 중심으로 일상적인 생활을 공유하는 혈연적 관계라고 보통 설명하지만, 많은 사회복지 학자들도 혈연관계에 그치지 않고, 그 ... 제호주제가 일본의 잔재를 없앤다는 이유로 제거하는 이유로 당시 유림측을 설득하기는 매우 힘들었다. 왜냐하면 부계적인 가족 제도는 고대시대부터 우리의 전통으로서 존재했다는 것은 사실
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.16
  • 개항 이후 서양 문물의 수용과 강점 아래 일본문화의 수용이 우리사회에 미친 영향과 그 부정적 요소의 극복방향 1976년 항 이래 수많은 서양문물들이 수용되었습니다
    개항 이후 서양 문물의 수용과 강점 아래 일본문화의 수용이 우리사회에 미친 영향과 그 부정적 요소의 극복방향 1976년 항 이래 수많은 서양문물들이 수용되었습니다. 그런데 이 ... 한 창지개명(創地改名)을 강행하였다. 제안자는 일제잔재가 땅이름에 그치지 않고 강이름에도 많이 남아 있음을 주목하고 강이름 개정운동을 주창하고 나섰다.우선 만경강? 영산강이라는 익숙 ... 한 이름이 전통 지지류에는 나타나지 않는 일제 잔재임을 입증하고 강이름 조사를 호남 전역으로 넓히고 있다. 나아가 전국에 결쳐 전면적인 조사가 필요하다고 볼 수 있다.어린아이 놀이
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    | 리포트 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.02.24
  • 세상을 바꾸는 언어(민주주의로 가는 말과 글의 힘) 독후감
    이 사용하는 다양한 언어에 우리도 모르게 깃든 문화를 다룬다. 문화의 옳고 그름을 따지는 건 까다로운 일이지만, 오늘과 같이 민주주의가 발달한 사회에 걸맞는 문화와 이전 시대에 묶어두 ... 었다. 빨간색에 녹아있는 우리 사회의 치명적인 갈등요소 소위 '빨갱이'라는 단어를 둘러싼 논란들. 정작 김정은 위원장은 대수롭지 않게 듣고, 레드벨벳과 인사를 나누었지만 우리만 호들갑을 ... 떨었다. 그만큼 우리는 이미 오래전에 실패한 낡은 이데올로기와 그것을 의미하는 색깔 '빨간'언어를 엮어서 갈등의 재료로 활용하고 있는 것이다.독립의 언어는 일제로부터 독립한 지
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대 우리사회에서 볼 수 있는 민족중심주의, 문화적 제국주의, 국내식민주의, 문화적 상대주의의 예를 들어 설명
    강점기를 겪은 우리나라는 일제잔재가 남아 있어 국내 식민주의를 보이기도 한다. 내 지인만 해도 부모님이 친일파라서 일본인과 교류가 많아 상대적으로 일본말을 많이 쓴다. 그는 목 ... 나라가 서로 문화적 제국주의를 보인다고 해도 과언이 아닐 것 같기도 했다.3. 현대 우리사회에서 볼 수 있는 국내 식민주의에 대해 예를 들어 서술하라.한편, 일제 강점기를 통해 ... ◎ 과목명: 사회학개론◎ 주제: 현대 우리사회에서 볼 수 있는 민족 중심주의, 문화적 제국주의, 국내 식민주의, 문화적 상대주의의 예를 들어 설명하여 보아라.◎ 목차:Ⅰ. 서론1
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.22
  • 국대안 사건의 교육사적 함의에 대한 비평적 정리
    며 일종의 책임 회피적 발언이라고 생각한다. 물론, 국대안을 추진하는 과정에서 문제가 있었으며, 그런 점이 우리 교육에 분명히 영향을 미쳤고, 아직도 그 잔재가 남아 있다. 하지 ... 게 관심이 없었다. 일제 교육 잔재 청산, 자주 통일 정부 건설 등에는 더더욱 무심했다. 그저 미국의 국익 관철을 위한 이념적 도구로써의 교육정책을 펼치려고 했을 뿐이다.그런데 당시 ... 위주 교육헤게모니에서 사립 중심으로 교육주도세력을 이동시키려고 했다. 마지막으로, 우리나라를 대표할 만한 종합대학교를 설립하고자 했다.2-3. 일제 부역 엘리트와 손을 잡
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.08.20
  • 한국사회의 과거사 청산
    한국사회의 과거사 청산목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 과거청산의 원칙과 방향1. 국제인권기준2. 과거청산의 방향Ⅲ. 과거청산을 위한 노력1. 일제잔재 청산2. 민간인 집단희생3. 공권력 ... 같은 것을 제정해야 한다. 공권력 집행자에게 폭넓은 인권교육이 제공되어야 하며, 알권리가 보장되어야 한다. 우리 사회에서 인권범죄의 온상은 국가안보지상주의이다. 과거청산은 억압 ... 고자 한다. 한국사회에서 과거사청산은 대략 세 분야로 진행되어 왔다. 우선은 일제강점하의 친일행위와 일제의 강제동원에 관련된 일을 규명하는 분야로, 매국행위와 식민지 지배에 대한 협력행위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.07
  • 일제 식민지교육의 목적과 방법, 특성
    한 역사상 단 한번 있었던 민족의 정통성(正統性)과 역사의 단절의 시기였다. 우리나라 역사에서 가장 치욕스럽고 불명예스러운 시기이다.경기도 교육청이 최근 일제강점기의 잔재가 있는 학교 ... 일제 식민지교육의 목적과 방법, 특성Ⅰ. 서론‘일제강점기’란 우리나라가 일제에 의해 강제로 병합된 1910년부터 광복을 성취한 1945년까지를 일컫는 것으로 한국 민족의 장구 ... 이다. 우리 역시 우리가 모르는 채 지나간 식민지 시대의 흔적은 살펴보고 인지하며, '우리의 학교'를 만들려고 노력해야 할 때이다.Ⅱ. 본론시대적 배경일제는 법적으로는 일본제국
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.01
  • 현대문학사 1940년대 요약 분석
    으로의 자세와 진로 모색이 급선무였다. 첫째로 문인들은 과거 일제 시대에 잃었던 문학을 되찾고 식민지 시대의 문학적 유산을 청산해야 했다. 둘째로 잃었던 우리말과 우리글을 되찾 ... 나누어진 채 아무런 준비없이 맞이하게 되었다. 민주주의와 공산주의의 이데올로기 대립과 경제적 파탄은 사회의 혼란을 가중시켰으며, 이러한 가운데 문학인은 해방을 맞은 기쁨보다 앞 ... 는 일이었다. 셋째로는 남북 분단 상황에서 제기되는 이데올로기의 대립을 극복하는 문제였다. 이러한 상황에서는 우리의 문학에서 정치적 이념을 몰아내고 순수문학을 지향하는 것이 크나큰 과제
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.17
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2025년 11월 30일 일요일
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