"외국인 학습자들이 한국어를 학습할때"의 검색결과 입니다.

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발음 오류> 외국어습득론 -고 싶다 문법 제2 언어 학습 한국어문법교육론 한국어교원 한국어 관용 표현 베트남인 학습자 아동복지서비스

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"외국인 학습자들이 한국어를 학습할때" 검색결과 201-220 / 5,536건

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해외에서 한국어를 처음 배우고자 하는 외국인에게 한국어를 가르치려고 하는데 한국어교재를 구할 수 없는 상황이다. 현지를 여행할 때 필요한 간단한 회화가 수록된 책에 한국어로 번역이 달린 책이 유일한 한국어 책인데 이것을 교재로 활용할 수 있는지, 없는지에 대해 토론해 봅시다. 2023년 위더스 외국어로서의한국어교재론 A+ 토론입니다.

토론주제: 해외에서 한국어를 처음 배우고자 하는 외국인에게 한국어를 가르치려고 하는데 한국어교재를 구할 수 없는 상황이다. 현지를 여행할 때 필요한 간단한 회화가 수록된 책 ... 에 어떠한 언어를 습득하면서 꾸준하게 학습을 해야 하는 것도 바로 어휘라고 할 수 있습니다. 그만큼 어휘는 중요한 부분입니다.만약 해외에서 한국어를 처음 배우고자 하는 외국인 ... 긴 하지만 학습하는 단어 및 문장의 내용이 기초적이고 이해하기 뚜렷한 내용이라는 것은 처음 한국어를 학습하는 외국인 입장에서 접근하기 쉽습니다. 자신의 일상과 비교하여 문장과 회화

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.29

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[A+레포트] 한국어교육에서의 한국문화 교육(의사소통과 문화 이해를 위한 교수법)

한 뜻도 가지고 있습니다. 한국문화에 대한 이해가 부족한 외국인 학생들은 한국 남자들이 이성에게서 ‘오빠’라고 불릴 때 왜 기뻐하는지 도저히 알 수가 없을 것입니다.또 지금의 한국어 ... 으로 이끄는 문화교육의사소통 능력에 초점을 맞춰 한국어 교육과 연계된 한국 문화교육은 목표가 뚜렷하고 학습자의 한국어 교육에 있어 효과적으로 보입니다. 예를 들어 한글 자모 교육과 함께 ... 는 외국인 학생들이 한국에서 실제 생활과제들을 원활하게 수행하는데 도움이 되고 또 한국어 원어민들과 의사소통 시에도 한국 문화를 간과하고는 파악하기 어려운 어휘의 미묘한 의미 차이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질

다.외국인 학습자를 대상으로 한국어를 가르친다는 단순하게 한 영역의 지식을 전달하는 것이 아니라, 한국어과 연관된 한국의 문화와 사상, 한국인의 오래된 역사적 전통, 한국인의 정체 ... 노동 현장 진출 목적, 한국 사회 적응 목적 등으로 한국어 학습자들의 수가 크게 증가하였다. 이러한 현상은 결과적으로 한국어 교육 현장의 다양화를 가져왔다. 따라서 한국어 교육 ... 현장의 특징도 여러 가지로 나뉠 수 있다.첫째, 한국어 교육 현장의 거시적인 특징을 전체적으로 살펴보면, 한국어 교육은 비약적인 발전을 가져왔다. 국내외의 한국어 학습자가 급속도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.30 | 수정일 2025.06.11

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[A+레포트] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

다. 특히 K-pop, K-drama, K-영화 등 다양한 K-콘텐츠가 인기를 끌면서, 한국어 학습을 희망하는 외국인들이 폭발적으로 증가하고 있다. 이에 발맞추어 다수의 교육 기관 ... 과 출판사에서는 외국인 학습자를 위한 한국어 교재를 출판하고 있다. 이 교재들은 학습자의 수준과 학습 목적에 따라 다양한 단계와 구성을 갖추고 있으며, 각 교재는 나름의 특징과 목표 ... 하다. Ⅱ. 본론 1. 교재의 단원 구성 1) 서울대 한국어 1B 서울대 한국어 1B는 외국인 초급 한국어 학습자를 대상으로 구성된 교재로, 실생활에서 한국어를 자연스럽게 사용할 수

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

내에서 서로 대립적인 기능체계를 가질 수 있고, 단어의 뜻을 구별할 때 중요한 역할을 한다. 하지만 한국어 초분절음에 익숙하지 않은 외국인 학습자에게 나타나는 오 류의 사례는 다음 ... ■ 과목명 : 대조언어학■ 이름 :■ 아이디 :■ 과제 주제 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이어려운지 사례별로 제시해 봅시다 ... .____________________________________________________________________< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인 학습자가 어려워하는 한국어 발음의 사례 (자음

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.10

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

대조언어학학습자명:아이디:과제 주제‘외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론자음 체계에서의 어려움모음 체계 ... 도록, 짧은 대화를 반복적으로 듣고 따라 말하게 한다.양식의 맨 위양식의 맨 아래Ⅲ. 결론외국인 학습자들은 언어권에 따라 한국어 발음에서 서로 다른 문제를 겪는다. 된소리와 거센소리 ... 교수법 개발을 통해 외국인 학습자들이 한국어 발음을 더욱 정확하고 자연스럽게 익힐 수 있도록 노력하겠다.Ⅳ. 참고문헌배론원격평생교육원, 대조언어학 교안.세종학당재단, 세종한국어 발음 지도, 2020.국립국어원, 한국어 발음 교육 자료, 2023.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오

있다. 그리고 오늘날 한국어는 국제 사회에서 가장 주목받고 있는 외국어다. 한국어를 배우기 위해 수 많은 외국인들이 학습하고 있지만, 그들의 언어체계 및 문법 진행이 다른 한국어 ... 를 어려워할 것이며 이것은 외국인들에게 한국어를 교육할 때 어느 교수방식을 사용할지 고민하게 되는 점일 것이다. 이는 일반적인 영어권 언어들과 다른 문장 구조 때문이다. 그러므로 ... 외국인에게 한국어를 교육할 때 가장 효과적인 교수법이 의사소통 교수법이라고 생각한다. 언어 교수 이론이란? 언어 교수 이론은 제2언어 또는 외국어를 가르치는 데에 관련된 이론

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2024.11.19

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고대가요와 배경설화 중 구지가 작품과 배경설화를 통해 찾을 수 있는 한국문화를 제시하고 어떻게 그것을 외국인 학습자에게 가르칠 것인지에 자신의 생각을 제시하시오

, 외국인 학습자들에게는 한국문화와 관련된 교육과 프로그램을 제공하는 것이 중요하다. 예를 들어, 한국어 교육 과정에서 고대가요의 가사를 학습하고, 배경설화의 이야기를 분석하고 해석 ... 하고 체험할 수 있도록 도움을 줄 것으로 기대된다. 한국어를 배우는 외국인 학습자들에게 한국문화를 전달하는 방법에 대한 연구에서, 구지가 작품과 배경설화를 활용한 문화체험 프로그램 ... 다. 또한, 외국인 학습자들에게 이러한 문화유산을 전달할 때에는 문화적 차이를 고려하여 적절한 교육방법을 선택해야 하며, 학습자들의 관심을 끌어내기 위해서는 관련된 이야기나 설명

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14

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[ 대조언어학 ] 실제 발화에서 한국어 화자의 단모음 사용 양상을 관찰한 후 학습 내용과 비교하여 보고, 이를 외국어로서의 한국어 학습자에게 설명할 방법

으로 발음된다는 사실에 착안하면 단모음 교육의 중요성은 더욱 높아지는 것이다.⑵ 외국어로서의 한국어 학습의 어려움과 문제점다양한 국가별 외국인들의 모국어에 기반한 언어적 특성을 교사 ... 들에게도 추상적인 단어들로 조금, 약간 등의 단어를 사용하여 설명하면 외국인인 한국어 학습자는 한국 문화도 한국어도 잘 모르는 상황에서 더욱 난해해질 뿐이다. 더 정확한 설명 ... 실제 발화에서 한국어 화자의 단모음 사용 양상을 관찰한 후 학습 내용과 비교하여 보고, 이를 외국어로서의 한국어 학습자에게 설명할 방법을 작성해 봅시다.대조언어학실제 발화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화 항목을 정리하고 문화 항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

면 언어 사용에 혼란을 느끼게 된다. 따라서 외국인 학습자가 한국어를 효과적으로 습득하기 위해서는 언어와 함께 문화적 요소를 병행하여 학습하는 것이 필수적이다. 이러한 이유로 최근 ... 으로 교재에 제시되어 있는지를 분석하고자 한다.Ⅱ. 본론『세종한국어 3』은 국립국어원이 개발한 외국인 대상 한국어 교육용 교재로, 중급 수준의 학습자를 대상으로 구성되어 있다. 총 14 ... 주제: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화 항목을 정리하고 문화 항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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[한국어교육개론] 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석

으로 한국어를 배우려는 외국인이 지속적으로 증가하고 있으며, 이에 따라 학습자의 언어 습득을 효과적으로 지원할 수 있는 교재의 역할이 더욱 중요해졌다. 교재는 단순한 자료가 아니 ... 생활 중심 주제와 통합 기능 활동으로 구성되어 있다. 먼저 학습자 적합성 측면에서 『세종한국어 3A』는 외국인 학습자가 실제 생활에서 부딪히는 언어 상황을 반영하고 있으며, 병원 ... 환경에 익숙한 학습자의 요구에도 부합한다. 한국어 교사가 수업을 설계하고 준비할 때 활용할 수 있는 교사용 지도서와 워크북도 별도로 제공되고 있어 현장 실용성이 높다.3) 개선점

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시

대조언어학주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 체계 발음 사례2. 한국어 모음 체계 ... /는 한국어의 /ㅎ/보다 조음의 위치가 앞에 위치하기 때문에 한국어의 /ㅎ/는 성문음인 반면 중국어의 /ㅎ/는 연구개음 또는 목젖소리로 발음된다.외국인 한국어 학습자 중에는 /비다, 삐 ... 발음 사례3. 한국어 초분절음 체계 발음 사례Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어교육의 궁극적인 교수-학습 목표는 한국어로 이해 가능한 소리를 생성해 이를 통해 한국인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는

는 고도의 사회적 계층 구졸르 가진 사회이기 때문에 낮은 지위의 사람이 높은 지위의 사람에게 말을 하거나 글을 쓸 때 경어를 사용해야 함을 인지하도록 해야 한다.따라서 외국인들이 한국어 ... 외국인 학습자들이 직접 자기에게 주어진 상황에서 적절하게 사용할 수 있는 한국어 대본을 작성해보고 대본을 기초로 하여 대화를 나눠 보는 것은 쓰기뿐 아니라 읽기, 말하기, 듣기에도 도움이 될 것이다. ... 과목명: 외국어로서의한국어어휘교육론주제: 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.목차I. 서론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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한국어음운론 과제 토론 통합

할 때도 있고 허용하지 않을 때도 있어 외국인 학습자들이 한국어를 학습함에 있어 혼란을 가져올 수 있다. 따라서 외국인 학습자들의 혼란을 줄이고 바르게 교수하기 위해 활음과 관련 ... 을 편리하게 하려는 공통점을 가지고 있다. 한국어를 모어로 사용하는 입장에서는 당연하게 생각할 수 있으나 외국인 학습자에게는 혼란스럽고 습득하기 어려운 부분이 될 수 있으므로 교수 ... ’나 ‘w’같이 활음을 나타내는 명시적 문자가 없어 한국어를 학습하는 외국인 학습자는 매우 혼란스러울 수 있다. 따라서 한국어의 활음은 이중모음의 한 성분이며 활음화 현상, 활음 탈락

리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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(A+)외국어로서의 한국어표현교육론[학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.

하고 상대방의 이야기를 이해하여 원활한 의사소통이 이루어질 때 그 학습자는 외국어를 잘한다고 평가된다. 이처럼 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 학습자의 말하기 수준은 학습자의 언어 ... 수준을 알 수 있는 중요한 요인이 됨과 동시에 학습자 스스로의 한국어 학습 동기에 큰 영향을 준다. 이에 말하기의 중요성을 생각하며 말하기에 대한 정의를 내리고, 외국인 학습자의 말 ... [학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.(유형 및 실제 평가

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.26

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

는 특히 외국인 학습자에게 큰 부담이 될 수 있다. 한국어 학습자들은 어휘의 풍부함과 문법의 복잡성으로 인해 듣기를 어려워하며, 이는 듣기 능력 향상에 큰 도전 과제로 작용한다.한 ... 성은 한국어 듣기를 어렵게 만드는 중요한 요소 중 하나이다. 특히 학습자들이 새로운 어휘를 접하거나 문법 구조를 제대로 이해하지 못할 때, 이는 전체 문장을 이해하는 데 큰 장애물로 작용 ... 한 미세한 차이를 인식하지 못하면 대화의 맥락을 이해하기 어렵다. 2020년 한 연구에 따르면, 외국인 학습자의 55%가 한국어의 발음 차이로 인해 듣기를 어려워했다고 답했으며, 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26

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[한국어교원2급] 외국어로서의한국어교재론 - 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술

자 수요에 따라 교육과정 및 교수요목을 제작하며, 이러한 수요에 근거하여 상향적으로 만들어진다. 따라서 한국어를 알지 못하는 외국인 학습자의 학습 효율성을 높이고 흥미를 유발할 수 ... 로 이루어진 교재를 활용함으로써 외국인 학습자들은 교육 환경이 열악한 경우에도 편리한 한국어 경험이 가능하며, 이로 인한 학습 효과도 기대해 볼 수 있다. ... 적 차이우리는 언어 학습을 위한 ‘교재’나 ‘교과서’를 떠올릴 때, 주로 텍스트가 인쇄된 매체를 떠올린다. 물론 대부분의 학습 자료는 종이에 인쇄된 매체의 형식을 띠고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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[A+레포트] 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.

은 외국어 학습에서 매우 중요한 요소이다. 특히 한국어를 배우는 외국인 학습자에게 한국의 문화적 특성을 이해하는 것은 한국어를 더욱 자연스럽게 구사하는 데 큰 도움이 된다.본 과제 ... 오해 방지외국어 학습자들이 언어를 사용할 때 발생할 수 있는 문화적 오해를 방지하는 것도 문화교육의 중요한 역할 중 하나이다. 예를 들어, 한국어에서 상대방을 부를 때 이름 뒤 ... 고 한국어를 사용하는 외국인 학습자는 한국인에게 이름만을 부르는 방식으로 대화하다가 무례하다는 인상을 줄 수 있다. 따라서 문화교육을 통해 이러한 문화적 차이를 이해하고, 적절한 언어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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외국어로서의 한국어 교육개론_TV 프로그램_외국인 학습자의 오류

%로 꾸준히 증가하는 추세에 있었다고 한다. 필자가 한국에 있을 때에도 한국어를 구사할 수 있는 외국인을 만나기도 하고 근래에는 TV 예능이나 미디어 매체를 통해서도 한국어를 구사 ... 하고 어떤 원인에서 이러한 오류가 발생하는지를 살펴보았다. 위에서 살펴본 것처럼 외국인 학습자들은 한국어를 습득하는 과정에서 또 한국어를 사용하면서 각 나라별로 일정한 패턴을 보이 ... 주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07

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외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

외국인들이 한국의 욕설을 알게 된 것을 보면 알 수 있다. 그러므로 저자는 이 장에서 오늘날 외국인 학습자가 한국어를 배울 때에 갖는 실수를 자세히 분류해본 뒤 이를 분석해보 ... 는 시간을 가져보려 한다.2. 본론(1)문법 오류외국인 학습자들이 종종 겪는 한국어 오류에는 문법 사용을 먼저 들 수 있다. 예를 들어 격에 따른 조사 사용을 고민할 때에 혼란이 오 ... 있어 수고로움을 동반한다. 그러므로 외국인 학습자가 한국어 작문을 공부할 때에는 오피스 파일에 작성하는 것을 기준으로 하여 최대한 2줄 이상의 길이인 문장을 생성해내지 않

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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