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"실과교수학습모형" 검색결과 201-220 / 678건

  • [인지발달] 영유아의 인지발달, 연령별 인지발달, 인지발달 활동, 인지발달 교사 지침, 인지발달 자료
    [인지발달] 영유아의 인지발달, 연령별 인지발달, 인지발달 활동, 인지발달 교사 지침, 인지발달 자료목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지발달 이론2. 연령별 인지발달3. 교수, 학습 ... 한 부분도 없을 것이다. 영유아가 정보를 획득하고 활용할 수 있도록 국어, 수학, 영어, 사회 등의 학습적 측면과 관련된 교과를 가르칠 수는 없기 때문이다. 교과를 가르치는 것 ... 에 그림을 짝지운다.85. 짧은 이야기(동화)에 주의를 기울여 듣는다.86. 혼자서 블록으로 기차 모형과 다리 모형을 만든다.87. 하루 중 다른 시간대(아침,저녁)에 일어나
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2014.05.04
  • 6)실과-옷 수선의 필요성을 알고 옷 수선 용구와 기능(중안)
    결재지도교사협력교사(실과)과 교수-학습 과정안옷 수선의 필요성을 알고 옷 수선 용구와 기능을 알 수 있다.[활동1] 옷 수선의 필요성 알기[활동2] 옷 수선하는 방법 알기수 업 ... 일수업자단 원4. 옷 입기와 관리하기교과서실과 64-67(3/4)차시학습형태전체-개인수업모형지식이해중심학습주제옷 수선의 필요성을 알고 옷 수선 용구와 기능학습자료교사] PPT 자료 ... , 바느질 교구학생] 교과서학습목표옷 수선의 필요성을 알고 옷 수선 용구와 기능을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 5)실과-쾌적한 주거환경-정리 정돈하는 방법
    실과교수학습 과정안단 원4. 쾌적한 주거 환경주 제(차시)정리 정돈하는 방법 (1/8)일 시2011년 6월 14일 (화) 3교시 10:40 ~ 11:20장 소5학년 4반 교실결 ... 하는 방법을 알 수 있다.수업 모형문제 해결 학습 모형교수?학습자료교사ppt자료, 바구니, 사진학습집단조직전체학습=>모둠학습=>개별학습=>전체학습아동체크리스트, 동요 악보학습단계학습 ... 학급 실태가. 대상 : 5학년2교과 및 본시 학습 관련 실태가. 대상 : 5학년나. 조사도구: 설문지다. 조사일시:라. 실태 분석 및 지도 대책① 실과과 선호도 (N=26)구 분매우
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.12
  • 6)실과-우리 생활과 목제품(중안)
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5.우리 생활과 목제품교과서/차시실과 66~70쪽( 1/ 10 )차시학습형태개별 학습, 모둠 학습수업모형지식 ... 이해 중심 학습모형학습주제우리 생활에서 나무가 쓰이는 곳을 알고 목재가 만들어지는 과정과 어떻게 이용되는지 알기.학습목표우리 생활에서 나무가 쓰이는 곳을 알고 목재가 만들어지 ... 는 과정과 가공재의 종류 및 특성을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(◆)및 유의점(※)도입동기 유발학습 목표 인지◎동기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 실과 인터넷과 정보 세안
    선수 학습본시 학습후속 학습5학년 실과인터넷과 정보8학년 기술·가정(7) 정보 기기와 사이버 공간? 정보 기기의 특성과 활용? 사이버 공간의 특성과 윤리? 정보의 탐색과 선택? 정보 ... 과 정보교 과 서실과 102~104시 간40분본시주제인터넷과 정보의 탐색학습 모형경험중심학습모형학습목표1. 인터넷 정보 검색 기능의 특성을 말할 수 있다.2. 효율적인 정보 검색 방법 ... , 스크린, 프로젝터, 컴퓨터, 미션지, 과정 학습지, 서울/경기 지도단계학습내용교수 · 학습 활동시간자료(*) 및 유의점(#)도입전 단원과의 연계를 통한 동기유발◎ 전 단원과 연계
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.20
  • 6)실과-6. 동물 기르기 - 애완동물 기르기
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 동물 기르기교과서/차시실과 82~86쪽 ( 1/8 )차시학습형태전체학습 → 개인 ... 학습 → 전체학습수업모형지식 이해 중심 학습 모형학습주제애완동물 기르기학습목표애완동물의 종류를 알고 기르는 이유를 설명할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문 ... 과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(■) 및 유의점(※)목표 확인계획실행평가적용동기 유발학습 목표학습 활동 안내애완동물의정의애완 동물의종류알기애완동물미니북 만들기애완동물동영상시청애완
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
  • 실과 의생활영역 `손바느질` 교수학습 지도안
    실과 교수?학습 지도안-의생활 영역 ‘손바느질하기’단원2. 나의 옷 관리일시지도교사차시10 / 10대상교과서66,68쪽본시주제박음질을 이용한 옷 수선하기장소수업형태문제해결학습목표 ... 을 기를 수 있다.기능적 목표? 박음질을 이용하여 옷의 터진 솔기를 수선할 수 있다.수업목표박음질하는 방법을 알고, 박음질을 이용하여 터진 솔기를 수선할 수 있다.수업단계교수-학습 ... 홈질로 터진 솔기를 꿰매보았지만 바늘땀이 드문드문 돼 있어서 다시 뜯어지고 말았다. 이것을 보고 철수는 홈질보다2‘자료(동영상)교수학습 지도안수업단계교수-학습활동시간자료 및 유의
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.16
  • 주거공간세안
    모형 장치 만들기4. 교수학습 방법가. 교수학습 내용은 모든 영역에 걸쳐 고르게 지도하되, 학생, 학교, 지역 사회의 특성을 고려하여 학습 내용의 순서나 비중을 달리하여 지도 ... 가정과 교수학습 과정안단원3. 주거 공간 활용일시2011년 4월 7일 (목)장소 및 대상지도교사소속교사○ 차 례 ○Ⅰ. 기술?가정 교과의 교육 과정1. 성격 ... .......................................................................................................34. 교수학습방법
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.04
  • 초등 6학년 실과 지도안
    실과교수 ? 학습안일시2011년 7월 1일 금요일 2교시대상6학년 1반(남17, 여13, 계30명)지도교사단원7. 일과 진로주제일과 직업에 대한 태도장소6-1 교실학 습목 표 ... ?건전한 직업관이란 무엇인지 알 수 있다.?건전한 직업관을 가지고 자신의 미래 모습을 상상하여표현할 수 있다.?일과 직업에 대하여 긍정적인 생각과 바른 태도를 가진다.교수?학습모형 ... 단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)창의성기법(♤) 인성요소(♡),평가(☆)학습문제 생각하기학습문제 알아보기학습순서 알아보기◎공부할 문제 생각하기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.03
  • 5)실과-5. 우리의 식사 - 영양소가 우리 몸에서 하는 일을 세가지로 구분하기
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시실과 66 ~ 72쪽 (1/10)학습형태전체 - 개별수업 ... 모형선행조직자 모형학습주제영양소가 우리 몸에서 하는 일을 세가지로 구분하기학습목표영양소가 우리 몸에서 하는 일을 크게 세 가지로 구분할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정 ... 교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점도입동기유발학습목표확인♠ 모두 아침을 먹고 왔나요? 아침에 먹은 음식이 무엇인지 발표해 볼 사람?♠ 아하, 엄마가 해주
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09
  • 5)실과-5. 우리의 식사 - 영양소가 하는 일 알아보기
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시실과 (1 /10 )차시학습형태전체학습, 소집단학습수업모형 ... 이해중심학습모형학습주제영양소가 하는 일 알아보기학습목표영양소가 우리 몸에서 하는 일을 알아볼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간 ... 수 있도록 하되, 후속 학습에 자연스럽게 이어질 수 있도록 한다.영양소가 우리 몸에서 하는 일을 알아볼 수 있다.활동1.영양소! 너는 누구냐!활동2.말판놀이를 통한 영양소 익히
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09
  • (세안)5학년6.쾌적한주거환경-쓰레기처리와재활용
    실과 교수?학습안1. 단 원 : 6. 쾌적한 주거 환경2. 학 년 : 제 5학년 O반(28명)3. 일 시 : 2011. 10. 19(수) 1교시4. 장 소 : 5-O 교실5 ... 결과매우 잘함잘함보통미흡스스로평가음식물 쓰레기 분류법을 알고 있나요?음식물 쓰레기와 일반쓰레기를 분류해서 배출하나요?느낀 점및반성마. 학습지(과제 제시용)9. 실과 교수?학습 ... 으며 이러한 흐름 속에서 쾌적한 주거 환경의 중요성은 날로 증대되고 있다.2007년 개정 실과 교육과정에서는 ‘나와 가족을 이해하고 실천을 통하여 가정생활에 필요한 기본 자질을 함양
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.25
  • 5학년 실과 1. 가족의 소중함 지도안
    게 한 이루어진다. 이 모형에서는 실천적 추론 과정을 거치게 되는데 이는 학습자 스스로 목표를 세우고 이에 관한 다양한 요인들을 해석하며 그 결과를 가정하여 최선의 선택안을 결정 ... 하는 것을 말한다. 이 과정에서 학습자는 매우 복잡한 고도의 사고과정과 다양하고 풍부한 학습의 경험을 얻을 수 있다. 그러나, 실천적 문제 해결 모형은 주로 중등교육에서 많이 사용 ... 되기 때문에, 신상옥 ? 유태명 ? 윤지현 등이 본래의 모형을 수정하여 ‘나의 문제해결을 위한 실천적 문제해결모형’을 개발 ? 적용함으로서 실과 수업에 적용할 수 있도록 하였다.나
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.19
  • 조직론 학교조직구조 ppt
    에서의 의사결정 양태를 설명하는 모형 → 학교조직은 조직화된 무질서의 특성을 보인다 . ① 교육기관의 목적이 구체적이거나 분명하게 설정되어 있지 않다 . ② 학교의 교수학습활동 ... 교감 : 하상길 행정실 교무위원회 학교운영이사회 기획홍보실 교장 교무지원실 학생지원실 교육행정 입학관리실 진학지원실 교수지원실 학교폭력대책자치위원회 학생지도위원회 교원인사위원회 논술 ... TFTⅡ. 조직이론 1. 유기적 조직과 기계적 조직 2. 조직의 구조유형 – 민츠버그의 조직성장 경로모형 3. 조직화된 무질서 – 마치의 쓰레기통 모형 4. 느슨한 결합과 이중
    리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.22 | 수정일 2013.11.23
  • 뇌과학적 탐구를 통한 창의적 수업 전략 탐색
    구안목적 : 실과교육에서 창의성을 고양시켜주는교수-학습방법을 탐색하는 것..PAGE:3Ⅱ. 창의성의 뇌과학적 기제1. 학습의 기제로서의 뇌Maclean(1978)의 ‘삼위일체 뇌 ... ..PAGE:1뇌과학적 탐구를 통한 실과창의적 수업전략 탐색..PAGE:2Ⅰ. 서론창의성의 뇌과학적 기제실과에서의 창의성뇌과학과 실과교육뇌반구 특성에 따른 수업전략학습프로그램 ... 첫째 단계: 준비기둘째 단계: 배양기 - 우뇌작용셋째 단계: 발상기 - 우뇌작용넷째 단계: 확증기(학습기) - 좌뇌작용..PAGE:5Ⅲ. 실과교육에서의 창의성실과교과에서의 창의
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.11
  • 일과직업 약안 2차시
    실과 교수?학습 과정안단 원7-(1)일과 직업의 중요성일 시장 소6-3 교실차 시2/4소요시간40분학습주제여러 가지 직업의 종류와 특성을 알고 분류하기교과서70-71학습목표여러 ... 가지 직업의 종류와 특성을 알고 분류할 수 있다.수업전략교수?학습 모형협동 학습 모형학습 집단 조직모둠-전체-개별중심 학습 활동직업 종류와 특성 생각 모아 펼치기, 직업 종류 ... 와 특성 확인하기, 스피드 퀴즈자료활용교사동영상, 프레젠테이션, 낱말카드학생사진자료단계학 습내 용교 수 ? 학 습 활 동시간교구?자료(□ )유의점 (☞)문제발견하기동기유발학습문제 확인
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.22
  • 수학교육 도형과 국어교육 수준별 교수학습자료(수업자료), 실과교육 창의력개발과 제과제빵 재택수업 교수학습자료(수업자료), 인터넷활용과 독서활동 교수학습자료(수업자료), 효교육 교수학습자료(수업자료) 분석
    한다.셋째, 실과교과를 통한 창의력 개발의 가능성과 한계를 고찰한다.넷째, 창의력 개발을 위한 수업모형을 고찰한다.다섯째, 창의력 개발을 위한 실과 교수학습자료의 실제를 제시한다.3 ... 수학교육 도형과 국어교육 수준별 교수학습자료(수업자료), 실과교육 창의력개발과 제과제빵 재택수업 교수학습자료(수업자료), 인터넷활용과 독서활동 교수학습자료(수업자료), 효교육 ... . 실과교육 창의력개발 교수학습자료(수업자료)1. 필요성2. 목적3. 내용1) 곤란 찾기 단계(divergence mess-Finding Convergence)2) 자료 찾기 단계
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23
  • 교수적합화 요약
    : 교실 내에서 소수 학생들을 대상, 나머지 학생들은 다른 교수-학습 활동에 참여- 실험실 중심 모형: 전체 학생들을 대상? 협력 교수 집단: 통합교실에서 장애학생과 일반 학생의 교육 ... 도 있으나, 주로 특수학급이나 학습도움실과 같은 교실 외의 장소에서 주 로 이루어진다.4) 교수 방법: 교수 방법의 적합화는 통합교실 내에서 장애학생과 일반 학생에게 동일한 교육 ... 의 다른 학생들과 동일한 교과 영역을 학습하고 수행하면서 보여 주는 기대 수준 을 변화시키는 것을 의미교사는 학생의 특성, 과제 수행, 요구 수준에 따라 교육과정과 교수방법을 적합
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.02
  • 실과교육 학습지도(수업지도), 기술가정과교육 학습지도(수업지도), 체육과교육 학습지도(수업지도), 수학과교육 학습지도(수업지도), 국어과교육 학습지도(수업지도), 과학과교육,사회과교육 학습지도(수업지도)
    실과교육 학습지도(수업지도), 기술가정과교육 학습지도(수업지도), 체육과교육 학습지도(수업지도), 수학과교육 학습지도(수업지도), 국어과교육 학습지도(수업지도), 과학과교육 학습 ... 지도(수업지도), 사회과교육 학습지도 분석Ⅰ. 실과교육 학습지도(수업지도)Ⅱ. 기술가정과교육 학습지도(수업지도)1. 학습지도의 중점2. 학습지도 방법Ⅲ. 체육과교육 학습지도(수업 ... . 국어과 목표와 내용에 적합한 교수?학습2. 국어과 교육내용별 지도 방안1) 과정 중심의 ‘읽기’ 지도2) 과정 중심의 ‘쓰기’ 지도Ⅵ. 과학과교육 학습지도(수업지도)1. 중요성2
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 5)실과-1. 나의 성장과 가족 - 가정의 일과 가족원의 역활
    결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원1.나의 성장과 가족교과서실과 16~19(3/ 8)차시학습형태전체학습, 개별학습수업 ... 모형반응중심학습모형학습주제가정의 일과 가족원의 역할학습자료교사]ppt자료, 학습지, 질문지통학생]교과서학습목표가정의 여러 가지 일을 알아보고, 내가 할 수 있는 역할을 찾아봅시다.교 ... 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ( )및 유의점( )학습문제확인반응형성하기동기유발학습목표제시▣동기유발- 선생님이 이번 시간에 어머니
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
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2025년 08월 14일 목요일
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