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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방통대유아발달" 검색결과 201-220 / 2,272건

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    [아동,모성간호학] 아동의 죽음에 대한 이해와 간호 A+자료
    도록 시간과 분위기를 제공한다. [참고문헌] 이상미 외, 『고위험모아 간호학』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 ... 의 내용은 아동의 정서 및 인지발달 수준에 따라 다르다. 1) 분리단계/감각운동기(영유아기) 피아제에 의하면 출생에서 2세까지의 아동들은 감각운동기, 즉 분리단계에 속한다. 이 ... 1. 죽음의 개념 1) 비가역성 2) 보편성 3) 비기능성 4) 인과성 2. 아동의 임종에 대한 이해와 간호 1) 분리단계/감각운동기(영유아기) 2) 구조적 단계/전조작기(학령
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.15
  • 유아발달 - 피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어 설명하시오.
    는 것이다. 4.참고 문헌 1.스턴버그 외,『교육심리학』, 시그마프레스, 2003 2.김재은,『피아제의 아동심리학』, 교육과학사, 1983 3.임규혁,『교육심리학』, 학지사, 2004 4..전인옥·이경옥(2012), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판부 ... 피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어 설명하시오. 수업명 : 유아 발달 담당교수 : 학번 : 이름 : 제출일 목차 1 ... .서론 1)피아제의 인지 발달론의 기본적 개념 2.본론 2) 피아제의 인지발달 단계 3) 인지발달의 사례 3.결론 4.참고문헌 1.서론 1)피아제의 인지 발달론의 기본적 개념 피아제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18 | 수정일 2021.09.23
  • 원격교육프로그램,원격 교육프로그램,원격교육,원격교육 비교
    1. 한국 방송 통신 대학교- 우리나라 최초의 원격교육기관으로 고등교육의 기회를 확대하고 직업에 필요한 전문 교육실시와 사회교육 확대를 목적으로 설립되었다.- 특징 :고등교육 ... 발생배경정보통신기술이 급속하게 발달함에 따라 오프라인 형태의 기존 교육체제가 가지고 있는 문제점을 보완할 수 있는 새로운 교육체제의 대두가 절실히 요구되었다. 과학기술의 발전 ... 텔레토비의 인성강화 목정성과국외대상유아내용 및 특징다양한 놀이를 통한 아이들의 인성강화와 학습능력 향상을 목표로 한다.텔레토비 친구들이 일상생활을 하며 실내와 실외 활동을 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22
  • 유아사회교육 유아에게 친사회성을 향상시키고자 하는 교육활동을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오.
    성 교육활동에 대한 평가-김희태, 김경희(2016). 유아사회교육. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.-이소은, 이완정(2015). 아동생활지도. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원 ... .-김기현, 김미애, 김선숙, 전은화, 황윤숙(2014). 유아발달. 공동체-김미영 (2014). 유아발달. 정민사1. 친사회성의 개념과 유아를 위한 친사회성 교육의 목적사회 ... 에 결과보다는 도움을 주려는 의도에 관심을 가진다.친사회성 교육이 중요한 이유는 친사회성이 유아의 전반적인 발달과 밀접하게 연관되어 있기 때문이다. 친사회적 행동을 습득하고 자주 접할
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.12
  • 다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)의 목적을 설명하고 관찰유형 중 일화기록을 사용하여 유아발달을 관찰하고 기록해보세요.
    과 욕구에 맞는 환경을 제공하는 데 관찰활동이 널리 활용될 수 있음을 깨닫게 된 시간이었다.Ⅳ. 참고문헌박응임 외, 아동관찰 및 행동연구, 파워북, 2019, pp.43~49.이영애, 유준호, 아동관찰 및 행동연구, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018, pp.23~30. ... 주제: 다양한 관찰유형(일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)의 목적을 설명하고 관찰유형 중 일화기록을 사용하여 유아발달을 관찰하고 기록해보세요.Ⅰ. 서론영유아 및 아동은 성인과는 달리 급속한 발달과 성장을 경험한다. 아동의 연령에 따라 할 수 있는 활동도 천차만별이고 놀이유형이나 특성도 개별적으로 다 다르지만 아동은 여전히 성인의 보호가 필요한 대상이라는 점에서 교사는 단순히 아동을 돌보는 것뿐만 아니라 관찰의 대상으로 파악할 필요가 있다. 부모 및 주변사람들의 애정 어린 관심과 보호가 있었기에 건강한 성인으로서 성장할 수 있었으며 각종 질병과 일상생활에서 발생할 수 있는 위험상황에 대비할 수 있었다. 그런 점에서 관찰의 중요성을 제기할 수 있는데 사실상 교육자의 관점에서 봤을 때 현장에서는 교사 1명이 담당해야 할 아동이 너무나 많고 시설에 따라 다를 수는 있지만 개별 아동의 특성과 욕구를 깊이 파악하기에 현실적 요건이 열악한 것이 사실이다. 그럼에도 불구하고 교사는 아동 관찰의 중요성에 대해 인지하고 있어야 하며 기관에서의 제대로 된 파악이 어렵다면 부모 교육과 상담을 통해 가정 내에서 아동행동에 대한 관찰이 이뤄질 수 있도록 적극적인 원조를 제공해야 한다.본론에서는 관찰의 유형과 목적에 대해 구체적으로 살펴보고 주변의 아동을 선정하여 직접 일화기록을 적용함으로써 아동관찰을 실시해보고자 한다. 이를 통해 아동관찰의 중요성과 가치를 발견할 수 있다.Ⅱ. 본론관찰유형관찰의 유형은 일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집으로 구분해서 살펴볼 수 있다.1) 일화기록: 일화기록법은 아동관찰 및 행동연구에 있어 가장 오래되고 널리 활용되는 방법으로서 간단한 일화 형식으로 짧게 사건을 기록함으로써 성격 및 행동상의 특이점을 발견하는 방법이다. 일화기록법은 특정한 행동이 나타나는 시간적 상황이나 공간 등의 방해 없이 사용할 수 있으며 궁극적으로 관찰을 통해 아동의 행동적 특성을 규명하고자 하는 것을 목표로 한다. 일화기록법이 가장 많이 활용되는 사례는 교실과 같이 제한된 장소에서 보이는 부적응적 행동이나 바람직한 행동적 특성을 이해하는 데 유용하며 전문적인 준비 없이 관찰자가 대상자의 발달적 특성에 따라 중요하다고 생각하는 행동들을 기록하기만 하면 되기 때문에 접근이 용이하다. 뿐만 아니라 교사가 아동의 행동적 특성을 관찰하여 있는 그대로 기록하면 되기 때문에 현장에서 아동의 일상적 행동을 이해하는데 유용한 방법이라고 할 수 있다.2) 연속기록: 연속기록법은 관찰자가 행동과 관련된 일화를 이야기 형식으로 기록함으로써 다른 기록법에 비해 상세하며 기록된 자료만으로도 당시의 상황을 파악할 수 있도록 한 기록방법이다. 관찰자가 특정 상황을 미리 정해 두고 상황에서 일어나는 아동 행동의 특징을 이야기 형식으로 상세하게 풀어서 쓰는 것이다. 특히 아동의 문제행동을 수정하고자 하거나 아동의 발달변화에 대한 구체적인 관찰이 필요한 경우 유용한 방법이라고 할 수 있다. 특히 집단보다는 개별적 행동 특성을 이해하는데 유용하며 교육적 개입을 할 때 객관적 자료로서 활용될 수 있다. 하지만 기록은 물론 해석에 있어서도 시간 및 비용 소모가 많으며 해석 과정에서 주관이 개입될 수 있어 한계가 있다.3) 표본기록: 표본기록은 지속적으로 아동의 행동 및 상황을 관찰하는 것으로 연속 기록법과 유사한 특성을 가지고 있어 동일한 개념으로 이해할 수 있다.4) 시간표집: 대상에게서 관찰하고자 하는 특정 행동이 정해진 시간 안에 얼마나 자주 출현하는지 빈도를 측정하여 표집하는 방법이다. 짧은 시간 안에 아동으로부터 특정행동이 얼마나 나타나는지를 관찰하는 것이기 때문에 빈도표집이라고도 하며 시간표집의 주된 장점은 관찰하고자 하는 시간이 정해져 있고 특정한 행동을 관찰하기 때문에 행동에 대한 정의가 분명하다는 점에서 다른 기록유형보다 신뢰성과 객관성 측면에서 높다는 장점을 갖고 있다. 또한 특정행동을 하는 아동만을 표집하는 것이기 때문에 시간에 비해 여러 대상을 상대로 객관적 자료를 수집할 수 있다는 점에서 장점이 있다. 또한 관찰을 부호화하여 기록한다는 점에서 여러 가지 효율을 누릴 수 있으며 빈도수를 측정하기 때문에 통계분석도 가능하다. 하지만 시간표집은 특정행동만을 관찰한다는 점에서 행동 전후의 인과관계나 환경적 영향력을 파악하기에는 한계가 있으며 특정행동이 간혹 이뤄지는 경우에는 제대로 된 관찰을 할 수 없기 때문에 비교적 많은 빈도수의 행동만을 대상으로 한다는 점에서도 한계가 있다.5) 사건표집: 시간표집의 여러 가지 한계점을 보완하는 방법으로 사건표집은 특정 행동이 발생하기만을 기다렸다가 그 행동이 일어났을 때 형식에 맞춰 행동 순서 및 사건 순서를 상세히 기록하는 방법이다. 특정 행동의 발생빈도 뿐만 아니라 행동의 지속성과 전후의 상호작용, 행동의 동기 등에 대한 정보를 수집할 수 있어 유용한 방법에 해당한다. 또한 시간표집과 동일하게 표집이 용이하고 효율적이라는 점에서 장점이 있으며 단점으로는 행동의 원인을 밝히는 데에는 유용성이 떨어지며 양적 자료를 제공해 주기는 하나 질적 측면에서는 다소 떨어지는 한계가 있다.2. 관찰의 목적아동관찰의 주된 목적은 아동의 발달이 연속되고 그 과정에서 보호자 및 교사의 체계적인 관찰은 아동 개인의 전인적 발달을 돕는데 긍정적으로 기여한다. 또한 이를 통해 구체적인 계획수립이 가능하며 아동 개인의 특성을 고려하여 교수-학습 방법에 있어 유연성을 기하는 데에도 객관적 자료가 된다. 또한 관찰을 통해 아동의 흥미와 욕구를 확인할 수 있으며 이는 아동발달을 긍정적인 방향으로 유도하는데 기여한다. 또한 관찰의 방법에 따라서는 아동이 갖고 있는 문제 행동이나 상황을 분석하고 이해하는 데에도 유용성을 제공하며 교사 및 부모가 아동과 상호작용 하는데 있어 많은 자료가 된다. 이처럼 관찰은 교육적 유용성 외에도 아동과 성인이 관계를 형성하고 아동의 발달을 돕는 데에 도움을 주며 관찰자의 특성 및 숙련도에 따라 관찰을 통한 장점이 다르게 나타날 수 있다.3. 일화기록 적용내가 관찰한 아동은 이제 막 5세가 된 여자아이로 다문화 가족의 아동이다. 주된 관찰 장소는 아동의 부모님이 운영하는 가게로 관찰 시간은 오후 2시부터 30 ... 이 아동발달에 있어 얼마나 중요한지를 확인할 수 있었다. 물론 관찰결과를 어떻게 활용하는지에 따라 관찰활동의 가치가 다른 양상으로 나타날 수 있지만 이번 과제를 계기로 아동을 교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14
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    가드너의 다중지능이론의 주요개념에 대해 설명하고, 유아 교육적 시사점에 할인자료
    다. Ⅳ. 참고문헌 ● 『유아발달』, 한국방송통신대학교 ● 우경애(2006) 『다중지능이론에 기초한 통합교육프로그램이 유아의 사회성 발달에 미치는 효과』, 동국대학교 교육대학원 ... 는 것은 다중지능이론의 개인이해지능과 대인관계지능이 유아의 사회성 발달적 측면을 고려한 영역이라고 볼 수 있다. 다중지능의 한 하위요인인 대인관계 지능에 포함하는 정서지능은 친 ... < 유 아 발 달 > 주제 : 가드너의 다중지능이론의 주요개념에 대해 설명하고, 유아 교육적 시사점에 관하여 논하시오. 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론 1
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07
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    읽기 준비도 관점과 발생 문해적 관점을 비교, 분석하고 교사로서 문해(읽기와 쓰기를 중심으로)지도에 대한 자신의 관점
    이와 같은 관점을 기반으로 상호작용적 문해 프로그램을 실행하는 교실에서는 이와 같은 활동들이 이루어져야 하겠다.Ⅳ. 참고문헌● 『유아언어교육』, 한국방송통신대학교● 진경희(2002) 『상호작용적 문해 프로그램이 유아의 문해 발달에 미치는 효과』, 덕성여자대학교 교육대학원 ... 기에 대한 지도 방안에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 읽기 준비도 관점과 발생 문해적 관점유아의 문해 발달에 준비도라는 개념이 1920년대부터 적용되며 유아의 문해 발달은 행동 ... 이 성숙보다 우세하다고 주장하며 쓰기와 읽기 발달 수준에 적절한 경험을 통해 읽기 준비도를 가속화시킬 수 있다고 했다. 읽기준비도의 개념은 유아의 문해 발달이 단계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    2022학년 방통대 교육심리학 중간 과제물
    기를 다짐한다.Ⅳ.참고문헌-전용오, 여태철, 황매향(2020). 교육심리학. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원-이태호(2004). 콜버그의 도덕발달론과 도덕교육론에 관한 연구. 인제대 ... 도 하고, 저자의 생각을 이야기하기도 했다. 따라서 이번과제를 통해서 내가 방송대 교육심리 강의 및 교과서를 공부한 것과 더불어 다양한 책과 논문을 정독하고 학습한 것을 바탕 ... 시기 유아는 자율성을 발달시켜 가는 동시에 성인으로부터 사회적 행동을 훈련 받고 사회적 기대와 압력을 배워간다. 한편, 배변에서 실수를 하거나 스스로 행동하는 과정에서 사회
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19
  • [교육학과] 2020년 2학기 인간행동과사회환경 기말시험 과제물(주관식 문제)
    인간의 신체와 신경의 구조, 행동, 그리고 이 행동의 특성이 일정한 방향으로 변화되고 유형화되는 과정을 말한다 송대영, 최현섭, 인간행동과 사회환경, 한국방송통신대학교출판부 ... 가 있다. 발달되는 부분들은 분화와 통합을 거듭하는 경향을 보이며, 대체로 표준적인 순서에 따라 발달된다. 인간의 발달 순서는 연령의 증가에 따라 태아기, 영유아기, 아동기, 청소년 ... 1. 인간의 신체와 신경의 구조, 행동, 그리고 행동의 특성이 일정한 방향으로 변화되고 유형화되는 과정을 무엇이라고 하는지 한 단어로 작성하시오.1) 풀이-발달2) 설명발달이란
    방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.08
  • [유아교육과] 2020년 2학기 인간행동과사회환경 기말시험 과제물(주관식 문제)
    인간의 신체와 신경의 구조, 행동, 그리고 이 행동의 특성이 일정한 방향으로 변화되고 유형화되는 과정을 말한다 송대영, 최현섭, 인간행동과 사회환경, 한국방송통신대학교출판부 ... 가 있다. 발달되는 부분들은 분화와 통합을 거듭하는 경향을 보이며, 대체로 표준적인 순서에 따라 발달된다. 인간의 발달 순서는 연령의 증가에 따라 태아기, 영유아기, 아동기, 청소년 ... 1. 인간의 신체와 신경의 구조, 행동, 그리고 행동의 특성이 일정한 방향으로 변화되고 유형화되는 과정을 무엇이라고 하는지 한 단어로 작성하시오.1) 풀이-발달2) 설명발달이란
    방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.08
  • [청소년교육과] 2020년 2학기 인간행동과사회환경 기말시험 과제물(주관식 문제)
    인간의 신체와 신경의 구조, 행동, 그리고 이 행동의 특성이 일정한 방향으로 변화되고 유형화되는 과정을 말한다 송대영, 최현섭, 인간행동과 사회환경, 한국방송통신대학교출판부 ... 가 있다. 발달되는 부분들은 분화와 통합을 거듭하는 경향을 보이며, 대체로 표준적인 순서에 따라 발달된다. 인간의 발달 순서는 연령의 증가에 따라 태아기, 영유아기, 아동기, 청소년 ... 1. 인간의 신체와 신경의 구조, 행동, 그리고 행동의 특성이 일정한 방향으로 변화되고 유형화되는 과정을 무엇이라고 하는지 한 단어로 작성하시오.1) 풀이-발달2) 설명발달이란
    방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.08
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    현대사회의 바람직한 부모됨이라는 주제로 보고서를 제출하시오. 할인자료
    한다는 것으로 볼 수 있다. 참고자료 김진경, 서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원. 송호숙(2008) P.E.T.프로그램이 어머니의 양육태도 및 양육 신념에 미치는 영향. 아주대 교육대학원 석사학위논문. ... 욕구충족이 가능하다. 이 같은 아기의 욕구가 충족됨으로써 애착이 형성되는데 이는 피부접촉으로 안정감을 얻는 것이다. 또한, 어머니는 영유아의 인성발달의 기초가 되고 신뢰감 형성 ... 에 인격 형성이 이루어지는 최초의 교육 마당이다. 따라서 이러한 가정이 맞벌이로 부모 부재가 잦아지면서 유아 시기에 가정에서 가르쳐야 할 인성교육 및 기본 예절 교육이 소홀시 되
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12
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    방송통신대학교 부모교육 중간과제물 (만점레포트)
    하므로써 위축되지않도록 지원을 제공하였으면 좋겠습니다.편견없이 한부모가족과 장애아가족 모두 행복한 삶을 꾸려갔으면 합니다.참고문헌(김진경 지음), 부모교육 워크북. 한국방송통신대학교출판 ... 문화원한국방송통신대학교 부모교육 멀티미디어 강의(경기대학교 사회복지대학원 김선경), 2010학년도 석사학위논문 ‘지적장애아동의 주부양자로서 한부모가족 아버지의 양육경험에 관한 ... , 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오.부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.11.04
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    평생교육사 성인학습 및 상담
    (2004). 행동수정. 교육과학사이성진, 박성수 (1999). 교육심리학. 한국방송통신대학교 출판문화원.김승호 (2019). 교육을 바꾸는 사람들. 고태순 (2017). 유아교육개론 ... 복잡해지고 과학기술이 끊임없이 발달하게 됨에 따라, 학교 교육만으로 학습을 완료하기 어려운 시대가 왔다. 인간의 평균 수명이 증가하여 이제는 기대 수명이 80세가 넘게 되어, 이제 ... 교육과정이 나의 선택이였으며 과정 역시 자율적이었다. 안드라고지의 자율학습의 원리를 적용한 성인교육을 온전히 누리고 있는 반면, 나의 아이들은 현재 부모인 나의 판단에 의해 유아
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.17
  • 교육심리학] 1.가드너의 다중지능이론 교육적 시사점 2.매슬로우의 동기위계설 교육적 시사점
    교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 방송대 교육심리학 중간과제물 방통대 교육심리학 중간과제물 한국방송통신대학교 교육심리학 중간과제물 가드너의 다중지능이론 가드너 다중지능 ... 학 공통, 영문학과·간호학과·유아교육과 4학년 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학방통대 교육심리학 중간과제물 “1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.교육심리학 2] 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.교육심리학- 2021년 2학기 방송대 교육심리
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.18
  • 가족건강간호학 기말] 1.우리나라의 노인학대가족 1) 우리나라의 노인학대 발생현황 2) 노인학대가족에 대한 사회정책과 간호학적 중재방안 2.본인 가족을 대상으로 가족간호과정 작성
    가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 기말 2021년 한국방송통신대학교 가족건강간호학 기말시험 온라인 과제물 2021년 방송대 가족건강간호학 ... 한국방송통신대학교 가족건강간호학 기말시험 온라인 과제물을 통해, “1. 우리나라의 노인학대가족에 대해 작성하시오. 1) 우리나라의 실제 발생현황에 대해 기술하시오. 2) 노인학대 ... 기말 2021년 방통대 가족건강간호학 기말 노인학대가족 노인학대가족 노인학대가족 노인학대가족 1. 우리나라의 노인학대가족에 대해 작성하시오. 1) 우리나라의 실제 발생현황에 대해
    방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.30 | 수정일 2021.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [아동,모성간호학]아동 설사, 급성 감염성 위장관염 A+자료
    흡수 부족은 조직재생능력을 감소시키며, 저항력을 약화시키기 때문이다. [참고문헌] 이상미 외, 『고위험모아 간호학』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 ... 도 설사를 하는 영유아는 회복이 잘되나, 중증이거나 만성 설사를 하는 아이는 영양흡수장애로 인해서 정상성장발달이 지연될 수 있다. 탄수화물 부족은 대사과정에 영향을 미치고, 단백질 ... 와 어린 아동은 성인보다 세포외액이 더 많아 이 시기에는 수분손실이 더 많고 빠르며 보상기전이 좋지 않다. 설사·급성 감염성 위장관염 설사(diarrhea)는 영유아의 질병 중
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.22
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    문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동지원 방법을 제시하세요
    ’으로 대처해야」, 아이e뉴스, 2022-10-17. 이영애, 이금구, 2018, 『영유아교수방법론』, 한국방송통신대학교출판문화원. 이하원, 2020,『영유아 문제행동 지도』, 창지사 ... 지원 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 문제 행위는 해당 상황에 옳지 않게 행동하는 것을 말한다. 많은 영유아는 성장하는 과정 속에서 문제행동을 한다. 아직 발달이 다 ... 그것은 반드시 수정하고 넘어가야 할 문제이다. 특히, 장애 영유아발달상의 문제로 인해 문제 행위의 빈도가 잦다. 이러한 행동은 사회에 적응하는 데에 문제가 될 수 있기에, 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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    고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.
    방법론] - 한국방송통신대학교출판문화원 2018손혜영 [행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도] 국내석사학위논문 울산대학교 교육대학원 2008권대훈 [교육심리학의 이론과 실제 ... 웰니스학회지 2019김영채 [학습 심리학] 서울 - 박영사 2007권민균 외 [보육학개론] - 학지사 2008김동일 외 [아동발달과 학습] - 교육출판사 2003이금구 외[영유아교수 ... 주제고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를보육현장의 사례를 들어 설명하시오.과목영유아 교수방법론제출일년 월 일이름목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고전적 조건화와 조작적 조건화1) 고전
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.22 | 수정일 2025.04.15
  • [2021 유아사회교육 공통 및 B형][기말시험] 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오. 아래의 1)을 먼저 결정하고, 1)의 결정에 따라 2-1), 2-2) 중 하나를 선택하여 과제를 작성하시오.
    관계를 증진할 수 있는 다양한 노력을 할 필요가 있다.4. 참고 문헌1) 김희태ㆍ김경희(2016), 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).2) 정옥분(2018), 아동 ... 2021년 2학기 과제물유아사회교육 3학년 공통문제ㆍ2번 B형 문제?과제※ 공통문제: 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오.※ 개별문제 (2 ... , 이것이 유아발달이나 사회성에 중요한가??-1: 친구관계가 중요하다면 그 이유를 설명하고, 유아의 친구관계 형성과 유지의 적절한 방안을 제시하고, 각각 설명하시오.?-2: 친구
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.15
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 10월 01일 수요일
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