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"교육사상가" 검색결과 201-220 / 78,231건

  • 고대사회 교육의 목적, 형태, 특성, 한국교육사상의 원류, 시대별 교육 정리(원시시대-고조선-삼국시대-통일신라), 교육사상가
    . 고구려의 교육 3. 백제의 교육 4. 신라의 교육 : 삼국통일 이전 - 화랑도 5. 삼국통일 이후의 교육 - 국학 6. 삼국통일 이후의 교육 – 독서삼품과 7. 교육사상가8주 ... 원시사회와 중세사회 중간에 위치하는 사회를 가리키는 역사적 개념8주차 – 고대 사회의 교육1.한국교육사상의원류 2.한국인상의 원형 3.고대사회의 특성 4.고대사회의 교육 목적 5 ... .고대사회의 교육 형태 6.원시시대의 교육 7.고조선의 교육8주차 – 고대 사회의 교육1) 무교사상 - 무 : 샤먼을 뜻함 불행을 물리치고 행복을 기원하는 원시신앙 2) 단군신화
    리포트 | 44페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.05.10
  • 그리스 교육사상가 비교 분석 정리
    다.? 교육방법 - 모방? 이소크라테스 - 수사학교 설립→ 수사학, 웅변술? 언행일치 교육 강조 (지덕행 일치)? 대화법 (반어법, 산파술), 문답법? 절대적 진리관 : 보편타당 ... 한 진리 추구? 지식 : 후천적 / 지혜 : 선천적→ 교사는 지혜를 이끌어 내도록 도 와주는 산파? ‘학습은 지식을 상기 (모방)하는 것 이다.’? 교육방법- 1단계> 반어법 - 무지 ... 의 자각2단계> 산파법 - 지혜추론? 감각에 대한 이성의 우위 주장? 모든 사람을 위한 교육? ‘지식→도덕성→실천’: 도덕성은 지식에서 출발하여 실천 으로 완성된다.? 이원론적 세계
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.25
  • 교육과정 대표 사상
    Sylvester Counts (1889-1974), 미국 교육사상가, 영향력 있는 교육이론가.저서《교육의 원리, The Principles of Education》(1924), 《교육 ... 주의 대표사상가 (2) - Brameld1) Theodore B. H. Brameld (1904-1987), 미국 교육사상가, 저서《Cultural Foundations ... 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 대표 사상가들1. 진보주의 대표사상가 - Kilpatrick1) William Heard Kilpatrick(1871-1965) : 미국
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.23
  • 19세기 교육사상교육사상가들의 주요 교육이론을 정리하여 설명하시오.
    4. 19세기 교육사상교육사상가들의 주요 교육이론을 정리하여 설명하시오.1) 국가주의 교육사상 : 국가사업의 일환으로 보고 국가에 의한 교육의 통제와 의무교육제도의 실시 등 ... 교육의 목적을 국가나 사회의 존속과 발전에 기여하였고대표적인 사상가는 피히테이다. 피히테는 계몽주의 시대의 개인주의를 배척하고 국가에 의한, 국가를 위한 국민교육을 주장 ... 하는 데에 관심을 가졌다. 관찰과 실험을 통해 심리학적 원칙을 발견할 수 있고 그 원칙에 근거하여 과학적인 교육방법을 확립할 수 있다고 보았다.대표적인 사상가 1. 페스탈로치
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.19
  • [교육사상가] 세계의 교육사상가 교육론 정리
    세계의 교육사상가 교육론 정리1. 몬테소리의 교육사상(1) 생애와 저서몬테소리는 이탈리아의 의사이자 교육가이다. 처음에는 정신박약아 교육 연구·실천에 종사하다가, 그 뒤 로마 ... 의 슬럼가에 연 <어린이의 집>에서 그 연구 성과를 보통 아동에게 적용하여 이른바 <몬테소리법>에 의한 교육을 실시하였다. 그녀는 의사로서의 경험에 기초하여 생리학·정신병리학·실험심리 ... 하였다. 그녀가 실천한 몬테소리 교육 방법은 인도주의적 교육 사상을 기초로 한 새롭고 독특한 것이었다. 이 때 사용한 교구가 몬테소리 교구이다. 몬테소리는 자기 스스로 성장하려고 노력
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.29
  • 교육사상가 존로크
    존 로크 [John Locke , 1632.8.29 ~ 1704.10.28 ]1. 로크의 생애17세기 영국의 경험론 철학자이며 정치가, 교육사상가이기도 한 존 로크는 변호사 ... + 형식적 인문주의 개혁 → 실생활에 유용한 지식 추구-성격: 현실 문제에 관심, 실용적 지식과 실제적 방법, 백과전서식, 유용한 인간-실학주의 교육사상(0) 사회적 실학주의 ... 하였다. 이에는 읽기 활동뿐만 아니라 보고, 맛보고, 냄새맡고, 만져보고, 듣는 등의 오관적 활동이다. )? 교육 제도 - 근대국민교육제도와 통일학교사상으로 발전0) 백지설로크
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    중국교육사상가 중에서 맹자를 선정하여 선정사유, 주요사상, 영향, 개인적인 평가에 대해서 말하시오.
    ReporTree주제: 중국교육사상가 중에서 맹자를 선정하여 선정사유, 주요사상, 영향, 개인적인 평가에 대해서 말하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree ... ] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.중국교육사상가 중에서 맹자를 선정하여 선정사유, 주요사상, 영향 ... 한다.본문에서는 앞에서 설명하고 있는 교육과 관련하여, 중국교육사상가 중에서 맹자를 선정하여 선정사유, 주요사상, 영향, 개인적인 평가에 대해서 논하도록 하겠다. 그리고 이를 한국
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.25
  • 한국의 교육사상가
    있었고, 그동안 유치원 이름 혹은 어린이를 대상으로 하는 출판사 이름으로 많이 보았던 서양의 유명한 교육 사상가들에 대해서도 공부해볼 수 있었다.내가 만약 “교육사상가의 이름을 아 ... 는대로 말해보아라.”라는 질문을 받는다면, 지금같아서는 루소, 로크, 몬테소리, 피아제 등의 서양 교육사상가들의 이름만 쭉 나열하다가 대답을 마칠 것이다. 이어서 “그렇다면 우리 ... 나라의 교육사상가들 중에 아는 사람은?”이라는 추가 질문을 받는다면 나는 얼마나 많은 사람들을 알고 있다고 대답할 수 있을까. 기껏해야 어릴 때 위인전에서 본, 어린이날을 만드셨
    리포트 | 17페이지 | 5,500원 | 등록일 2008.11.21
  • 고대의 교육사상가(소크라테스 등)의 교육사상
    ) 아테네의 학교는 여유를 가진 자유시민들이 교양을 쌓던 곳 여성교육은 전적으로 가정에 맡겨짐소크라테스(B.C 469-399)의 교육사상너 자신을 알라 “덕, 정의, 절제란 무엇 ... 아야 하는지 지적 탐구 덕은 지식이다. 악덕은 무지의 결과소크라테스의 교육사상과 관계가 먼 것은? (2007 초등) ① 덕이 곧 지식이라고 보았다. ② 교육방법으로서 대화법을 강조 ... 고대 그리스의 교육1. 스파르타의 교육 펠로폰네소스 반도 라코니아 지방을 정복한 도리아족에 의해 세워진 폴리스 세 종류의 계급 ① 헬로트 ② 페리오이코이: 반자유민 ③ 시민계급
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 사상가들의 교육이론
    적 주장이 과격?변화에 정적 관심, 비판력 결여?민주시민 양성에 부적합?귀족적, 현실무시?전인교육에 위배?사회질서 수립문제?현실적 가능성 문제사상가?J.Dewey?W.H ... .Kilpatrick?F.W.Parker?W.Bagley?I.Demisasheks-vich?R.M.Hutchins?M.J.Adler?J.Maritain?T.Brameld?G.S.Counts사상가 ... , 교과통합, 단원법 등 초등교육의 커리큘럼 개조에 크게 공헌하였으며, 진보주의 교육운동의 창시자로 평가되어 시카고에는 그의 이름을 붙인 진보주의적인 사립학교가 있다1.교육사상①퀸시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.10
  • [교육사]우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(안창호)
    우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(안창호)목 차1. 안창호(도산)1) 생애2) 인간관(아동관 ... 과 민족수난시기의 독립운동가이며 정치가이고 교육사상가이다. 고종 15년(1878) 평안남도 강서군 초리면을 흐르는 대동강 작은 섬마을 도롱섬에서 가난한 농부 안흥국의 셋째 아들로 태어났 ... )2. 안창호의 교육사상1) 교육사상2) 교육목적3) 점진공부4) 4대 정신5) 성실3. 평가4. 참고문헌1. 안창호(도산)1) 생애안창호(1878~1938, 도산)는 일제침략
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.08
  • 스콜라철학 및 로마의 교육사상가
    . 스콜라철학의 방법은 이성과 논리에 호소하는 것이기는 했지만, 결코 경험적이거나 과학적인 방법은 아니었다. 스콜라철학에 입각한 교육은 논쟁능력의 계발, 지식의 체계화, 지식체계의 숙 ... 달 등에 중점을 두었을 뿐 개인의 창의성, 개성의 존중 등과는 거리가 멀었다. 이러한 교육은 사람들로 하여금 이성적, 논리적으로 생각하게 하고 학문적 관심을 자극하기도 했으나 ... , 사소한 문제를 꼬치꼬치 파고드는 스타일에 곧 염증을 느끼게 했다. 이것은 르네상스 인문주의 교육운동을 촉발하는 하나의 원인이 되었다.2. 아우구스티누스 VS. 토마스 아퀴나스
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.22
  • 교육사상가 탐구
    교육사상가 탐구1. 소크라테스의 교육사상소크라테스의 교육사상은 ‘인간은 만물의 척도’라는 프로타고라스의 기본명제에서 출발한 인간위주의 사상이다. 그는 인간이 만물의 척도라면 ... 적 목표를 인간해방으로 보고 이를 실천한 20세기의 대표적인 교육사상가이다. 그리고 그는 전통교육에 대한 매우 급진적인 비판자 였다. 그는 저개발국가인 브라질에서 태어나, 문맹퇴치 ... 죽음으로써 자신의 가르침을 옹호한 위대한 철학자이며 교사로서의 의미를 지닌다.2. 원효의 교육사상1) “자학자습(自學自習)에 의한 내적 자각의 이론”: 일체가 마음의 작용에서 비롯
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.18
  • [교육사]우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(방정환)
    우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(방정환)목 차1. 방정환(1899~1913, 소파)1) 생애 ... 2) 인간관(아동관)3) 방정환의 작품에 나타난 어린이관2. 방정환의 교육사상1) 지덕미의 전인교육2) 아동 교육관의 두 가지 교육원리3) 아동 교육 방법4) 아동 교육 운동3 ... 어린이서로 협력하며 미래를 개척하는 어린이어린이날 행사 선전지(1923.5.1.)어른보다 더 새로운 사람2. 방정환의 교육사상1) 지덕미의 전인교육방정환은 지·덕·미의 조화를 강조
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.07 | 수정일 2016.12.08
  • 그리스 교육사상가에 대해서
    ? 그리스의 교육사상가소크라테스(Socrates, B.C. 469-399)1) 생애조각가 소프로니코스와 조산원인 모친 파이나라테 사이에서 태어나, 처음에는 아버지를 따라 조각 ... 도 많았으며, 강의도 맡았다. 그는 플라톤의 고제(高弟)로서 플라톤과 같이 그리스의 최대의 철학자, 교육사상가로 박학하였으며, 백과의 조라는 칭호를 받았다. 마케도니아의 왕 필립포스 ... 를 인식하는 능력을 가지고 있으며, 그 능력을 발전시킬 수 있는 가능성이 있다는 것을 근본원리로 삼았다.3) 교육사상소크라테스는 교육에 관한 이론을 논의한 교육학자는 아니
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.27
  • 아테네 교육사상가(교육철학자) 프로타고라스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 고르기아스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 소크라테스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 플라톤, 아테네 교육사상가 아리스토텔레스
    아테네 교육사상가(교육철학자) 프로타고라스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 고르기아스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 소크라테스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 플라톤, 아테네 ... 교육사상가(교육철학자) 아리스토텔레스 고찰Ⅰ. 아테네 교육사상가(교육철학자) 프로타고라스1. 인식론적 상대주의2. 종교, 윤리, 규범비판Ⅱ. 아테네 교육사상가(교육철학자 ... ) 고르기아스1. 개요2. 고르기아스의 사상적 명제Ⅲ. 아테네 교육사상가(교육철학자) 소크라테스1. 소크라테스의 생애2. 무지의 자각3. 산파술4. 절대주의 vs 상대주의5. 지식은 덕이다6
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 현대교육사상가의 철학00
    현대교육사상가의 철학00오늘날 대부분의 모든 나라의 학교들은 그 종류와 수준에 관계없이 기본적인 사회적 기능을 가지고 있다. 이 사회적 기능들이 비효율적인 학교교육을 이루고 있 ... 과 다면적 능력을겸비한 인간 육성4. 20세기의 교육사상가20세기의 대표적인 교육사상가로는 듀이, 몬테소리, 니일, 허친스, 피터스 등을 꼽을 수 있다. 이들의 교육사상을 다음 ... , 흥미중심, 활동중심 교육)2) 몬테소리의 의?이탈리아의 여류 교육사상가, 유럽의 신교육운동 주도?전통적인 지식위주의 기계적 교육, 일방적 교육, 권위주의적 교육에 대한 비판?아동
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.28
  • 교육사상가의 생애 : 프뢰벨
    Friedrich Froebel생애와 교육사상과목명담당교수학과학번이름제출일Friedrich Froebel생애와 교육사상◈목차◈Ⅰ 프뢰벨의 생애1) 출생과 성장2) 페스탈로치 ... 와의 만남Ⅱ 프뢰벨의 교육사상1) 프뢰벨의 교육론2) 프뢰벨의 교육목적3) 프뢰벨의 교육원리4) 프뢰벨의 교육방법Ⅲ 프뢰벨의 저서1)『인간의 교육』2)『어머니와 애무의 노래』Ⅳ 프뢰벨 ... 영향을 미쳤다. 프뢰벨은 당시의 학교 교육에 관하여 순간순간의 직관성과 삶에 가장 가까운 중심성에 대한 아쉬움을 이야기하면서, 지리교과에 대해 비판을 가하기도 했다.이후 프뢰벨
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.09
  • 실존주의와 비판이론, 실존주의의 배경, 교육원리, 사상가(볼노브, 부버), 의의와 한계, 비판이론의 개념, 교육목적, 내용, 방법, 공헌점과 한계점, 사상가(하버마스)
    론과 실증주의에 도전하며 등장개인의 중요성 강조 개인의 개성 존중 주체적 자각과 결단, 전인적 인간육성 강조 인격교육 강조 자아인지를 위한 교육과정 강조① 인간의 점진적 성장 부정 ... ② 비연속적인 성장① 교육의 목적: 독자적이고 자유로운 인격 형성과 성장을 돕는 것 ② 만남을 통한 교육① 인간교육 주장 ② 자유교육, 교양교육 중시 : 자아실현과 세계에 대한 ... 각성 ③ 실존주의적 상담교육에 공헌① 학생들의 완전한 자유를 강조하는 것은 현실적으로 불가능 ② 단속적, 비연속적 교육은 상담교육에만 국한됨 ③ 학교의 핵심기능 중에 하나인 지식
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.19 | 수정일 2017.04.12
  • 철학교육사상가별 비교분석
    교육의 정의@개념교육목적교육내용교육방법공통점다른점플라톤교육이란 보이는 현상계 너머의 이데아계를 볼 수 있도록 영혼을 전향시키는일이며 눈에 보이는 현실세계,현상계 너머의 보다 근원 ... 을 목적.예비교육(0~6)음악과 체육중심.기초교육(7~17)군사훈련-2년여 군사훈련 후 평가-2차 선발-탈락자는 수호자 계급에 배치.이론 중심 전문교육(20~30세)수학,천문학,화성학 ... 허용.플라톤의 점진적합습과 자연스런 대화법을 통한 교육과 루소의 인가의 내재적 소질의 자연적 성장을 목족으로 자연에 따르는 교육은 근본적인 부분에서 공통점이라 볼 수 있다.페스탈로찌
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.05 | 수정일 2024.12.31
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2025년 09월 04일 목요일
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