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"교육사상가" 검색결과 221-240 / 78,237건

  • 교육 사상가 존 듀이
    교육사상가 John Dewey20세기에 존 듀이만큼 미국뿐만 아니라 전 세계의 지적 발달에 많은 영향을 끼친 미국인은 드물 것이다. 그는 반세기가 넘도록 훌륭한 교육자고, 다작가 ... 로서 그의 주관심사였던 철학, 심리학, 교육학뿐만 아니라 정치학, 법학, 예술 등의 관련 분야에 이르기까지 현대 사상을 재정립하는 데에 큰 공헌을 하였다. 여러 유면 대학의 철학 ... 만이 의미를 가진다고 보았다.철학과 심리학에 관한 듀이의 사상은 그의 교육원리에서 직접 찾아볼 수 있다. 그는 교육을 아동의 성장에 기여하고 아동을 성숙으로 인도하는 경험의 확장
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.16
  • 19-20세기 교육사상가 정리
    ◆ 19-20세기 교육사상가\1. 페스탈로치(1746~1827) 교육의 적극적 측면, 학교교육 긍정 (But. 학교 < 가정), 개인과 사회의 조화로운 발달, 교사는 아동과 사회 ... ~ 1849) 19세기 국가주의 교육 사상가로 미국최초의 근대적 의무교육제도 성립에 공헌함4. 오웬(Robert Owen, 1771 ~ 1858)성격은 태어나면서부터 갖고 나온 자연 ... 연결2. 헤르바르트(1776~1841) 체계적 교육학을 수립하고 교육의 목적을 윤리학에서 교육의 방법을 심리학에서 찾음3. 호레이스 만(Horace Mann : 1769
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.22
  • 그리스, 로마의 교육사상가
    그리스, 로마의 교육사상가1)소크라테스(Socrates, 469~399 B.C.)-델포이 신전의 “너 자신을 알라”는 금언(을 자아의 각성을 의미하는말로 해석하여 교육의 목적 ... 을 연마하는 교육을 함.-진정한 웅변가(雄辯家)는 품성이 뛰어나고 공공의 행복에 전념하는 사람이라 주장.-당시의 소피스트들을 비판.? 플라톤의 아카데미에도 반대.-고등교육교육적 관심을 집중, 실용적 지식 강조. ... 으로 삼음.-교육의 목적? 무지를 자각함으로써 참된 지식에 이르도록 하는 것.-진정한 자아의 자각 → 참된 지식 획득 → 도덕적인 인격 형성-지식이 곧 덕이라 주장, 지식이 모든 덕
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29
  • 교육의 주요한 사조와 그 사상가들
    교육의 주요한 사조와 그 사상가들◈ 그리스 (아테네, 스파르타)Socrates 소크라테스 (B.C. 469-399)고대 그리스 철학자. 아테네 출생. 젊은 시절에는 자연에 대한 ... 에 대해, 아리스토텔레스는 인간에게 가까운, 감각되는 자연물을 존중하고 이를 지배하는 원인들의 인식을 구하는 현실주의 입장을 취하였다. 그의 사상적 특징은 소여에서 출발하는 경험 ... Locke 로크 (1632-1704)브리스틀 근교의 링턴 출생. 영국의 철학자이자 정치사상가로 계몽철학 및 경험론철학의 원조로 일컬어진다. 자연과학에 관심을 가졌고 반 스콜라적이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.24 | 수정일 2020.02.13
  • 영유아 교육 사상가들의 교수방법에 대하여 설명하시오
    영유아 교육 사상가들의 교수방법에 대하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프뢰벨 이론 및 교수방법2. 몬테소리 이론 및 교수방법3. 피아제와 비고츠키 이론 및 교수 ... 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아 교육 사상가들의 교수방법에 대하여 설명하시오.Ⅰ. 서론현대 영유아 교육 사상에 영향을 미친 교육 사상가로는 프뢰벨, 몬테소리, 피아제, 비고츠키 등 ... 을 들 수 있다. 이들 교육 사상가들의 이론은 전통적 보육사상의 권위에 도전하는 이론으로 받아들여진 적도 있었으나, 오늘날 영유아 교육에 있어 이들의 교수방법은 보편적인 교수방법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.23
  • 서양의 교육사상과 제도 및 교육사상가교육관00
    서양의 교육사상과 제도 및 교육사상가교육관00교육은 인간에 태어나서 늙어죽을 때까지 평생을 다해야 하는 것으로 교육을 통해 인간이 참된 길, 올바른 길을 갈 수 있는 방향 ... 적이고 실용적인 것을 좋아했다. 이런 로마는 그리스의 문법과 수사학에 큰 가치를 부여하였고, 그리하여 문법과 수사학을 기본교과로 하는 웅변가 양성을 위한 교육체제가 생겨났다. 로마 ... 했는데, 이러한 종교개혁가들의 이상은 군대 공교육제도의 성립에 토대가 되었다. 이런 종교개혁의 영향으로 대중교육 운동이 전개되었으며, 학습자가 이전보다 더 존중받게 되고, 여성의 교육
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 한국의 교육사상가 - 유형원
    다.유형원은 평소 지극한 효자였고, 모든 인간을 귀천에 관계없이 존경하였으며, 평생을 인간사회의 개혁을 위한 방책연구에 쏟아 조선 후기 실학시대를 개막시킨 위대한 사상가였다.유형원 ... (邑學)-영학(營學)-태학(太學)으로 이어지는 4단계의 학제를 통하여 국가에서교육을 책임지는 방안을 생각하고 있었다. 이것은 후에 교육사상에 자세히 다루도록 하자. 이와 함께 녹제 ... 의 교육사상먼저 유형원의 앞에서 얘기 한 바대로 전 분야에 대한 개혁을 주장하였다. 토지는 앞에서 말한 바와 같이 농민에게 관심을 보이고 있음을 알 수 있다. 또한 그는 상공업
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.16
  • 한국교육사상가 김교신
    에 필요한 성서동물학?그리스어 등의 기초 분야를 다루었다. 고정란으로 애국신앙교육을 다룬 '권두언'과 여러 인사들과의 만남이나 서신을 기록한 '성조통신'을 두었는데, 특히 성조통신란 ... 되었다.1945년 4월25일 발진티푸스에 감염 급서Ⅱ. 김교신의 사상1. 민족관1)역사와 지리에 대한 긍정적 이해모든 민족은 고유한 존재이유를 가지고 있다. 그 존재이유의 발전과정이 민족
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.23
  • [교육]교육사상가
    그리스와 로마의 교육사상가1. 소크라테스(B.C. 469-399)1) 출발점; 자연의 지식보다는 인간존재의 지식에 더 많은 관심을 갖고 프로타고라스의 인간은 만물의 척도 를 철학 ... 기, 인간→이해4) 교육목적어린이의 선천적 능력을 계발하는 것이 궁극적 목적, 웅변가로 양성하는 것은 구체적인 목적5) 교육관1 조기교육옹호 ; 놀이나 오락과 같은 비형식적 수업을 통한 ... 을 학습하기 위한 최상의 방법루터의 교육사상1. 출발점-만인제사장설모든 기독교인이 사제와 마찬가지로 하느님의 계시를 받고 사제로서의 직분을 감당해야 한다. 따라서 일반 교인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.30
  • 공무원교육학시험 서양교육사,한국교육사상가정리
    ✦그리스 교육 - 소피스트# 이소크라테스수사학교 설립, 교육이론을 실천에 옮김 , 문화적 수사학, 집단수업# 소크라테스대화법, 산파술에 비유 , 무지의 자각교사의 역할 – 정신 ... 적 활동을 자극 , 올바른 지식을 추구할 수 있게도와줌, 대화와 공동의 사색지행합일설 , 지덕복합일설# 플라톤아카데미아, 철인 통치자, 소수엘리트교육, 남·녀 성적차별반대교육가능성설 ... , 이원론(현상계/이데아계), 변증법, 국가론자유주의교육, 최초의 여성교육옹호자, 계급차별교육# 아리스토텔레스뤼케이온(소요학파), 일원론 , 현실주의, 실증주의적 경험론음악교육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.13
  • 영유아 교육은 위대한 사상가의 철학적 신념을 토대로 이루어졌습니다 . 이들 사상가가 주장하는 이론 중 나의 신념과 맞는 철학자를 선택하여 토론해 주시기 바랍니다
    영유아 교육은 위대한 사상가의 철학적 신념을 토대로 이루어졌습니다. 이들 사상가가 주장하는 이론 중 나의 신념과 맞는 철학자를 선택하여 토론해 주시기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 프로이트 정신역동이론의 주요 내용2. 정신역동이론의 공헌점과 제한점3. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아 교육은 위대한 사상가의 철학적 신념을 토대로 이루어졌습니다. 이 ... 들 사상가가 주장하는 이론 중 나의 신념과 맞는 철학자를 선택하여 토론해 주시기 바랍니다.Ⅰ. 서론현대사회 영유아 교육과정은 영유아의 발달적 특성과 그들이 지니고 있는 욕구에 기반
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.07.19
  • 교육철학 및 교육사, 교육사상가 율곡 이이 연구
    교육사상가 연구 보고서 및 발표(자신의 교육철학 포함) - 이율곡(李栗谷) : 나라를 걱정한 철인(哲人)이율곡이라는 인물. 우리는 그저 한국은행이 발행하는 5000원 권 지폐 ... 이 스무 살 때 자신을 경계하기 위해 지은 11조목의 ‘자경문(自警文)’에 관심이 갔다. 자경문(自警文)의 핵심 내용을 살펴보자면,뜻을 크게 갖고서 성인의 삶을 따를 것,마음이란 살 ... 들로부터 비판이나 지적을 당하는 부분이 되기도 하지만, 이 논란에서 내가 감히 평가를 내려보자면 오히려 불교에서의 배움이 유교에서의 사상을 더욱 깊고 완벽하게 만들어 준 것 같
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육사][교육사상가][안창호] 과제물의 작성은 서론에서 그 인물을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서 생애와 교육사상의 특징을 설명하고, 결론에서 자신의 평가의견을 제시하도록하시오.
    ) 안창호는 한국 독립운동사에서 가장 대표적인 독립운동가로 우리에게 친숙한 인물이다. 그는 매우 훌륭한 정치적 지도자일 뿐만 아니라 대한민국 근대를 대표하는 교육사상가이기도 하다. 그 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 과제물의 작성은 서론에서 그 인물을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서 생애와 교육사상 ... 의 특징을 설명하고, 결론에서 자신의 평가의견을 제시하도록하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 안창호의 생애2. 안창호의 교육사상의 특징Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론도산(島山
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20
  • 19세기 교육사상가들의 교육관00
    19세기 교육사상가들의 교육관001장. 19세기 신인문주의 교육의 특성1. 신인문주의의 의미1) 18세기 후반에 독일에서 일어난 문예 사조. 계몽주의를 반대하면서, 고대 그리스 ... 고자조화적으로 되도록 모든 조건을 제공해 주어 아동의 선천적 소질 계발에 조력해야 한다는 입장을 갖고 있다. 이러한 그의 사상은 프뢰벨, 헤르바르트, 카를 리터 등과 같은 교육자 ... 의 내면에 깃든 잠재적 능력을 자연스럽게 발현할 수 있도록 도와 주는 교육이 진정으로 필요할 때이고 교육이 인간을 옭아매는 도구가 되어서는 안 될 것이다.3부. 프뢰벨의 교육사상1
    리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 그리스의 교육사상가
    그리스 교육 사상가소크라테스소크라테스소크라테스는 아는 것을 그냥 알려주지 않았습니다. 질문하고 토론하는 과정을 통해 학생이 자연스레 알아내게 했죠. 이런 교육 방법을 문답법이 ... 의 교육사상아리스토텔레스는 교육에 관한 단행본의 저술을 단 한권도 남기지 않았다. 그러나 다행히도 아리스토텔레스의 교육사상은 그의 저서 〈니코마코스 윤리학〉과〈정치학〉에 잘 나타나 있 ... 다.주로 이들을 참고하여 그의 교육사상을, 첫째 인간관, 둘째 교육목적, 셋째 교육방법 및 내용의 순으로 논의하고자 한다.1. 인간관사회적 동물이면서 정치적인 동물인 우리 인간은 모일 수
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.19
  • 교육사상교육철학, 중국 교육철학자(교육사상가) 노자, 중국 교육철학자(교육사상가) 공자, 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자, 중국 교육철학자(교육사상가) 장자, 중국 교육철학자(교육사상가) 한비자와 주자
    중국 교육철학자(교육사상가) 노자, 중국 교육철학자(교육사상가) 공자, 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자, 중국 교육철학자(교육사상가) 장자, 중국 교육철학자(교육사상가) 한비자 ... , 중국 교육철학자(교육사상가) 주자 고찰Ⅰ. 중국 교육철학자(교육사상가) 노자1. 노자의 생애2. 성인으로서의 전설3. 노자의 사상4. 노자와 도덕경Ⅱ. 중국 교육철학자(교육사상 ... 가) 공자Ⅲ. 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자1. 맹자의 생애2. 맹자의 사상1) 교육사상2) 정치사상Ⅳ. 중국 교육철학자(교육사상가) 장자Ⅴ. 중국 교육철학자(교육사상가
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.25
  • 교육사상가(유아교육) 아리스토텔레스와 에라스무스, 교육사상가(유아교육) 루터와 코메니우스, 교육사상가(유아교육) 루소와 페스탈로치, 교육사상가(유아교육) 피히테와 프뢰벨, 교육사상가 몬테소리와 마르틴부버
    교육사상가(유아교육) 아리스토텔레스와 에라스무스, 교육사상가(유아교육) 루터와 코메니우스, 교육사상가(유아교육) 루소와 페스탈로치, 교육사상가(유아교육) 피히테와 프뢰벨, 교육 ... 사상가(유아교육) 몬테소리와 마르틴부버Ⅰ. 교육사상가(유아교육) 아리스토텔레스1. 교육목적2. 교육내용3. 교육방법4. 철학적 입장Ⅱ. 교육사상가(유아교육) 에라스무스1. 교육목적2 ... . 교육내용3. 교육방법4. 교육특징Ⅲ. 교육사상가(유아교육) 루터Ⅳ. 교육사상가(유아교육) 코메니우스1. 생애 및 사상적 배경2. 교육사상Ⅴ. 교육사상가(유아교육) 루소1. 루소
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.24
  • 유아교육사상가(교육철학) 플라톤과 아리스토텔레스, 유아교육사상가(교육철학) 키케로와 에라스무스, 유아교육사상가(교육철학) 루터, 코메니우스, 로크, 유아교육사상가(교육철학) 잘츠만, 페스탈로치, 몬테소리
    Ⅰ. 유아교육사상가(유아교육철학자) 플라톤1. 교육목적2. 교육내용1) 철인정치2) 소수 엘리트교육 강조3. 철학적 입장4. 현상Ⅱ. 유아교육사상가(유아교육철학자) 아리스토텔레스 ... 1. 질료와 형상2. 4원인설3. 가능태와 현실태Ⅲ. 유아교육사상가(유아교육철학자) 키케로Ⅳ. 유아교육사상가(유아교육철학자) 에라스무스Ⅴ. 유아교육사상가(유아교육철학자) 루터1 ... . 교육 목적2. 교육 내용3. 교육 방법4. 가정교육5. 학교교육6. 교회 교육Ⅵ. 유아교육사상가(유아교육철학자) 코메니우스1. 코메니우스의 생애2. 코메니우스의 범지식체계3. 교수
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    서양고대의 교육사 및 교육사상가
    고대의 교육학 및 교육사상가서양교육사에서 고대라 함은 원시시대, 그리스, 로마시대를 의미한다. 따라서 원시시대와 그리스의 교육 그리고 로마시대의 교육을 순서대로 살펴보고, 각 ... 시대의 대표적인 교육사상가에 대해서도 살펴보도록 하겠다.원시시대는 교육을 담당하는 학교와 같은 시설이 없었고, 생존과 직접 관련된 안전, 제사의식 등과 관련된 생활과 직결된 교육 ... 다. 요컨대, 아테네는 지육, 스파르타는 체육을 강조했다는 차이가 있으나 두 국가 모두 애국적인 시민을 양성한다는데 공통점이 있다.그리스의 대표적인 교육사상가에는 소크라테스, 플라톤
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29 | 수정일 2017.08.17
  • 서양의 교육 사상
    ①코메니우스코메니우스는 뛰어난 교육 이론가이며, 실학주의의 대표적 교육 사상가이다. 그는 30년 전쟁 때 영국, 스웨덴, 폴란드 등을 전전했던 경험을 바탕으로 도덕, 종교교육 ... 을 강조했고, 세계 평화를 역설한 세계평화주의자 이기도 하다.코메니우스의 교육사상의 핵심은 하나님과 더불어 영원한 행복을 누리는 데에 있다. 그러나 그는 이것을 이 지상에서 바른 생활 ... 의 교육사상 중에 가장 큰 업적이라 할 수 있다.그는 인간교육은 출생과 더불어 시작되며 부모가 자식의 교육을 담당하는데, 대다수의 부모들은 교육에 대하여 이해와 능력이 없기 때문에 學校
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24
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2025년 09월 05일 금요일
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