"한국어교육교수법"의 검색결과 입니다.

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딕토글라스 한국어 교수법 침묵식 교수법 외국어 학습 경험 한국어 관용 표현 한국어교육개론 해커스 한국어

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"한국어교육교수법" 검색결과 2,141-2,160 / 4,279건

외국인 학습자를 위한 한국어 높임법 교육 방안 -초급 단계 영어권 학습자를 중심으로-

하여 때와 장소, 사람과의 관계에 따라 달라지는 높임법의 양상을 자연스럽게 익힐 것을 기대하였다. 김수연(2011)은 재외동포 초급 한국어 교육에서의 높임법 교수?학습의 내용과 지도 ... 외국인 학습자를 위한 한국어 높임법 교육 방안-초급 단계 영어권 학습자를 중심으로-목 차Ⅰ. 서 론1. 연구목적2. 연구내용 및 방법3. 선행연구Ⅱ. 높임법의 정의 및 범주Ⅲ ... . 높임법의 체계Ⅳ. 한국어와 영어의 높임법 비교1. 영어 높임법의 특성2. 한국어와 영어 높임법의 공통점과 차이점Ⅴ. 한국어 높임법의 교육방안Ⅵ. 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론1. 연구

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30

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침묵식 교수법의 효과와 문제점, 그리고 개선방안

과목명 : 외국어로서의 언어교수이론이름 :과제명 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하 고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ ... 자가 모국어에 대한 지식이 전혀 없는 상태에서 활용하기에 특히 좋은 교수법으로 한국어 교육의 경우 특히 한글 자모와 그 음가에 대한 설명을 할 때 매우 효율적인 방법으로 증명 ... 이 어려움- 학습자에게 너무 긴 시간이 소요됨- 초급 이후 적용에 한계가 있음- 학습자의 적극적 참여를 이끌어 내지 못할 경우 학습효과가 떨어짐4. 한국어교육에 침묵식 교수법을 도입

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.03

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멀티미디어 활용 쓰기 유형의 연구 동향－한국어교육 중심으로 (Research Trend on the Writing Patterns of Multimedia Utilization－Focusing on Korean Education)

본 연구의 목적은 한국어교육에서 멀티미디어를 활용한 쓰기의 유형을 살펴보고 발전적인 수업의방향성을 제시하는 것이다. 이를 위해 22편의 관련 논문을 목적표집하여 해당 연구 ... 을 실시하는 경우도 많음을 알 수 있었다. 또한 실제성 있는 각 매체 쓰기에관한 리터러시 교육을 선행시키고 학습자들이 각 장르에 적합한 글쓰기를 하도록 지도하는 장르중심접근법이 활용 ... 되고 있었다. 이는 창작중심 미디어교육 관점을 투영한 것으로 비판적 미디어 리터러시가외국어교육인 한국어교육에도 깊이 영향을 미치고 있음을 보여준다. 이러한 결과를 바탕으로 몇 가지

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한·중 명사화 대조 및 대응 표현 연구 (Comparative Study of Korean and Chinese Nominalization and Its Corresponding Expressions)

조사가 심화되지 않았다. 교육의 목적이 사고력 향상과 언어의 본질 탐구라면 제2언어 교수법을 탐구하기 전에 언어에 대한 체계적인 공부가 선행되어야 한다. 이상의 사실에 따라 본 ... 오랫동안 한어 명화에 대한 비교 연구는 주로 번역 연구나 외국어 교육 연구의 일환으로 진행되어 왔다. 따라서 중국 명사화에 대한 기존 연구는 상대적으로 미약하고 관련 현상에 대한 ... 논문은 언어 유형학의 관점에서 명사의 보편성을 지적하고, 교차언어적 관점에서 관련 연구를 참고하여 중국어와 한국어의 명사화 현상을 분류하였다. 중국어 부분에서는 문법적 특징을 바탕

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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외국인을 위한 한국어교육에서의 행위묘사표현 교육 방안

하여 다시 쓰는 교육 방법이다. 작품의 내용을 새롭게 서술해도 되고, 학습자의 임의대로 이야기의 전체적인 흐름을 수정해도 된다. 이에 대한 구체적인 교수법을 말하자면, 문학작품 사이 ... 외국인을 위한 한국어교육에서의 행위묘사표현 교육 방안1. 서론1.1. 연구 동기 및 목적인간의 의사소통은 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통으로 나눌 수 있다. 일상적인 언어 ... , 외국인을 위한 한국어 교육에서, 의사소통에서의 비언어적 요소의 중요성을 인식하고 인정함에도 불구하고 본격적으로 수업에 도입되어 활용되는 데에 장애물이 많다. 또한, 한국어 교육

논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.23

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외국어로서의한국어표현교육론

외국어로서의 한국어 표현교육론▶ 과제주제: 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교∙대조하여 설명하시오.들어가 ... 도록 도와준다. TTT 교수법을 이용한 한국어 말하기 교육의 경우 실생활에서 직접적으로 활용 할 수 있는 유의미한 과제를 수행하게 되므로 문법적인 정확성과 더불어 한국의 특징적인 문화 ... 성을 확보할 수 없다라는 PPP 교수법의 한계를 극복하기 위해 나온 것이 TTT 교수법이지만 어느 한 쪽이 일방적으로 효율적인 교수법이라고 할 수는 없다. 실제 한국어 교육 현장

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.04

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유아문학 관련 논문의 연구동향 분석 -「유아교육관련학회 학술지」와「어린이문학전문 학술지」- (An Analysis of Research Trend of Thesis on Young Children's Literature - 『5 Journals of Early Childhood Education Association』 & 『Korea Society of Children's Literature & Education』 -)

(2041편)이었다. 구체적으로 "교육내용으로 활용"과 연관된 논문에서는 문학성에 대해 가장 많이 연구하였고, "교수활동으로 활용"과 연관된 논문에서는 그림책을 읽고 문학관련 활동을 경험 ... 한 후에 유아들의 언어발달(62편), 창의성발달(20편), 사회성발달(15편) 등의 효과 여부를 검증한 연구가 주를 이루었다. 『유아교육의 5개 학술지』에서는 "실험법"과 "차이 ... to develop and expand the research of young children' literature. 한국어린이문학교육학회 어린이문학교육연구 백경순

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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한국어교원 ) 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오

외국어로서의한국어어휘교육론한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.외국어로서의한국어어휘교육론한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수 ... 적인 방향으로 제시하는 교수법, 반복적인 학습을 통한 암기, 학습자 사이에서나 교육자와 학습자 사이에서 쌍방향으로 이루어지는 적용 학습 등이 있다. 위의 방법을 순서대로 교육하는 것 ... 성이 떨어트릴 것이다. 이러한 상황 속에서 외국어로서의 한국어 교육, 특히 관용적인 표현에 대한 교육을 어떤 방향으로 해야 효과적일까? 한국어에서 관용적 표현이 가지는 특성과 문화

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.14

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학사 졸업논문 - 현직자의 관점으로 보는 사법통역의 현상과 개선점( 중국어문학)

있다. 해당 자료에 따르면 2018년 및 2019년 서울지방경찰청에서 통번역대학원 교수 및 통역서비스 업체에 위탁하여 교육을 실시했다. 각 지방 경찰서별로 진행되고 있지만 교육방식 ... 다. 2019년 12월 한국외국어대학교에서 진행된 법정 통,번역인 교육에서는 서울지방법원 이수영 부장판사, 한국외국어대학교 정철자, 김진아 교수들이 사법통역 정의, 형사절차의 진행과정, 1 ... 통역인 교육 및 역할5.1 경찰 통역인 교육5.2 검찰 통역인 교육5.3. 법원 통역인 교육6. 사법통역의 문제점7. 사법통역제도 개선 방법8.. 결론1. 서론본 논문은 중국어 사법

논문 | 15페이지 | 9,900원 | 등록일 2024.01.31

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언어교수이론, 언어교수법

한국어교육과 언어교수이론 과제교수이론을 학습자 유형에 맞추어 적용하기자연교수법적용 대상재외동포 2세대상 선정 이유학습자에게 이해가능한 입력 (i+1)을 많이 제공해야 하는 이해 ... 중심의 교수법이고 모국어를 습득하듯 자연스럽게 언어를 배워가는 원리이므로 이미 가정내에서 한국어를 사용할 수 있는 상황임을 고려하여 다른 그룹보다 비교적 정의적 여과 장치가 낮 ... 도록 시범을 보인 후 학급 구성원을 대상으로 주요 예시에 나온 질문을 통해 교사와 학습자간 학습자 대 학습자간 대결한다.암시교수법적용 대상결혼이주 여성대상 선정 이유한국어 학습에 대한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.28

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한국어 교원-토론수업:외국어로서 한국어교육개론,사회언어학, 한국어문화교육론,한국어표현교육론

이 다른 사람을 존중하는 태도를 모든 학생들에게 가르쳐 차별하지 않고 다르게 살 권리를 제공해 된다고 생각합니다.2. 외국어로서의 한국어교육개론주제: 교수요목은 왜 필요한지에 대해 ... 표현교육론주제: 과제중심 교수법의 장점과 단점과제중심 교수법은 실제적인 의사소통을 강조해 학습결과보다는 과정을 중시합니다. 과제중심 교수법을 바탕으로 한 말하기 수업의 장점 ... )을 돌파했습니다. 이미 2.5%를 넘으면 다문화 국가로 분류되어 소수자의 언어교육에 대한 대책이 시급한 상황입니다. 저는 소수자 언어 권리에 입각하여 한국어를 배우는 것만큼이나 한국어

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20

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18한국어교육과언어교수이론정리

한국어교육과 언어교수이론1. 각 교수이론의 특징1)문법번역식①교재 하나를 상호 번역하는 교수법②문법 규칙의 자세한 분석을 통해 정확한 문법을 학습③고전 문학의 탐독④말하기에는 큰 ... 비중을 두지 않음⑤교수법 중 가장 오래됨⑥수업 준비의 경제성, 용이성⑦교사 중심의 커리큘럼 운영 교실2)직접식 교수법①문법번역식 교수법 비판②자연주의적 접근법, 구어와 발음 ... ⑧학습 내용과 관련한 쓰기3)청화식 교수법①교수 내용을 반영한 적절한 대화문 구성 제시②반복과 모방을 통해 암기, 습관 형성③대조분석 활용④녹음테이프, 비디오테이프, 어학 실습실

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.06

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언어교수법의 장단점에 따른 효율적인 한국어교수법

의사소통 능력을 강화하면서도 한국어에 맞는 교수법에 대한 연구와 개발이 요구되는 시점이다. 그럼 지금부터 간략하게 각각의 언어 교수법의 장단점과 한국어교육에서는 어떻게 사용될 수 ... 있는지를 살펴보도록 하자.문법 번역식 교수법은 외국어를 가르칠 때 문법 규칙의 설명과 원전의 번역에 중점을 두는 교수법이다. 이 교수법은 초기 한국어교육 현장에서 영어를 수업 ... 과 한국인 교사로 운영되는 상당수의 한국어교육 기관에서는 광범위하게 활용할 수 있을 것이다.청각 구두식 교수법은 귀로 하는 듣기와 입으로 하는 말하기를 기반으로 모방, 반복, 암기

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.07 | 수정일 2022.03.07

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외국어로서의한국어문법교육론-다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오.

A++외국어로서의한국어문법교육론주제A++ 다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오.외국어로서의 한국어 교수법목차1. 서론1.1 ... . 외국어 교수법2. 본론2.1.의사소통 교수법을 활용한 문법 수업3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론1.1. 외국어 교수법외국어로서 한국어 교수(敎授)는 여러 가지 변인 ... 에 의해 고려되어 학습자, 특히 학습자의 요구에 따라 적절한 방법으로 진행되어야 한다.외국어 교수법은 오래전부터 발전해 왔으며, 문학, 성경 등을 읽고 모국어로 풀이하는 방법으로 시작

리포트 | 5페이지 | 8,300원 | 등록일 2017.09.05

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한국어 교원-토론-한국어발음교육론 한국어이해교육론 한국어이해교육론 한국어학개론

로서의한국어이해교육론주제: 교수법과 듣기 활동의 관계와 활용 방안에 대해서 토론해 보십시오.수업시간에 다양한 교수법이 있다는 것을 배웠습니다. 이것과 관련한 어떤 듣기 활동이 있 ... 1.외국어로서의 한국어 발음교육론주제:‘읽기’수업에서 학습자들이 읽기 자료를 소리 내어 읽게 하는 것과그렇지 않게 하는 것 중 어느 것이 한국어의 발음 교육에 더 바람직한 것 ... 합니다. 그 말을 잘하기 위해서는 혼자 있을 때는 읽을 때 소리 내어 읽는 것이고, 한국어를 잘 말하기 위한 준비과정으로 소리내어 읽기는 바람직한 교육이라고 생각됩니다.2. 외국어

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20

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한국어 교원-외국어로서의 한국어교재론-강의내용정리

의 총체라 인식하고 끊임없는 모방, 반목, 암기를 통해 언어를 습관화시키는 방법을 채택하였다.3.침묵식 교육법은 학습자 중심의 교수법이다3-2.언어 교수법의 흐름 II도입※ 전신반응 ... , 서울 외국인학교, 한국산업인력공단, 대학 부설 한국어교육기관2. 교수목적에 따른 교재 유형이 아닌 것? 시청각 교재는 감각 기관에 의한 교재분류3.대표적인 한국어 교육과정에 포함 ... 위해 교육과정에 근거하여 선정되고 조직화된 자료를 말한다.수업1. 교재의 정의- 교재는 교사와 학습자에게 주요한 교수 학습의 도구로 교육 목표와 교육 철학, 교육 정책등이 포함

리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20

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탈주체화 전략으로서의 ‘평어 쓰기’ (‘Using Equalized Honorific Style(pyŏng’ŏ)’ as De-subjectification Strategy)

에서 ‘평어 쓰기’는 한국어 존비법 체계에 균열을 가하는 탈주체화 전략의 하나로 도입한 놀이이다. 평어 쓰기를 통해 학생들은 내적 분열을 경험했다. 또한 교수와 학생 간에 친밀성을 바탕 ... 이 연구는 대학 강의실에서 진행된 평어 쓰기가 대학 교육 현장에서 어떤 인문학적 또는 교육철학적 함의가 있는지를 탐색하는 것을 목적으로 한다. 언어는 세계를 마주하고 있는 인간 ... 으로 새로운 관계를 형성했다.평어 쓰기는 두 가지 교육철학적 함의를 갖고 있다. 하나는 규칙을 바꿔버리는 실천이 중요하다는 점이다. 다른 하나는 자기 자신에서 벗어남으로써 자신

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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구어와 문어의 사용 실태로 본 우즈베키스탄 학습자의 문식성 연구 (Korean Literacy of Learners in Uzbekistan: A Study Based on the Usage of Spoken and Written Language)

텍스트에서도 상대방을 설정한 채 높임법을 쓰는 등 구어 소통과 같은 방식을 취하고 있었다. 중요한 것은, 언어 지식 측면에서 학습자의 구어적 표현은 명시적 교수 학습을 통해 비교 ... 본고는 중앙아시아 지역에서 온 한국어 학습자의 쓰기 수행을 통해, 학습자의 한국어 문식성 습득 양상을 알아본 것이다. 학문목적 한국어 학습자에게 사회적 상호작용으로서의 문식 ... 하려면 언어 사용 기술 측면에서의 교육 내용과 방안을 마련하는 것이 필요하다고 제언하는 바이다. This study investigated different aspects of

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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대학생의 건강한 직업관 형성을 위한 글쓰기 교수법 연구 - 자기소개서 쓰기 과정을 활용하여 - (A Study on Teaching Method of Writing for the Creation of Sound Occupational View of University Students)

본 연구에서는 미래의 직업선택 시기에 있는 대학생 학습자에게 올바른 직업의식을 형성하게 할 수 있는 글쓰기 교수법으로 자기소개서 쓰기 과정학습이 활용되었다. 이는 자기소개서 쓰 ... 기 활동이 직업의 내재적 가치의 긍정적 지향성에 도움이 될 수 있다는 교육적 목표에 근거한 것이다. 자기소개서 쓰기의 교육적 목표는 학습자가 자기 탐색을 하고 사회구성으로서의 미래 ... 아 그들의 삶의 모습을 배우고 자신이 꿈꾸는 직업의 의미와 가치를 글로 표현해봄으로써 공동체 속에서 나의 긍정적인 사회적 역할도 생각해보았다.교수자의 의도적인 글쓰기 전략에도 불구

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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6강에서 공부한 과제중심교수법을 바탕으로, ‘과제’와 ‘과제중심교수법’의 정의를 내려 보십시오.

ReporTree주제: 외국어로서의한국어문법교육론6강에서 공부한 과제중심교수법을 바탕으로, ‘과제’와 ‘과제중심교수법’의 정의를 내려 보십시오. 그리고 한국어 문법 중 초급 ... 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의한국어문법교육론6강에서 공부한 과제중심교수법을 바탕으로, ‘과제’와 ‘과제중심교수법’의 정의를 내려 보 ... 십시오. 그리고 한국어 문법 중 초급과 중급에서 각각 문법을 한 개씩 골라 각 문법에 맞는 과제를 만들어 보십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과제와 과제중심교수법의 정의2

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.17

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