"외국어로서의한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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훌륭한 언어교사 제2 언어 학습 한국어문법교육론 i ~ iv 단원 한국어문법 읽기 중급 지도안 한국어표현교육론 한국어이해교육론 한국어어휘교육론 발음 오류>

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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 2,141-2,160 / 5,590건

다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과목명 : 외국어로서의 한국어 발음 교육론이 름 :과제명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술 ... 가. 서론한국어를 처음 배우는 국내, 국외 외국인 학습자들은 한글 자모를 익히면서 동시에 그 음가로서 모음과 자음의 발음을 배우게 되므로 한글 자모 교욱과 개별 음가 및 발음 교육 ... 은 기초로서 아주 중요한 부분이다. 이러한 점에서 다양한 한국어 교재들의 한글 자모와 그 발음 교육에 대한 학습 방식을 비교 분석해 보는 것은 매우 중요한 의미가 있는 과제인 것

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.30 | 수정일 2025.08.03

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세종한국어3 듣고말하기 재구성

하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고 한국 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로, 언어 기술과 지식 교육을 통합한 통합 교재로 개발되었다. 《세종한국어3》은 ‘국제 통용 ... Ⅰ. 서론외국어 교육의 목표는 목표 언어로 원활한 의사소통을 하기 위함이며 실제 의사소통 상황에서 가장 많이 사용되는 언어 기능은 듣기와 말하기라고 할 수 있다. 따라서 단순히 ... 한국어교육 표준 모형’의 2급 수준으로 설정되어 있다. 따라서 일상적인 맥락과 기본적인 공공장소에서 자주 접하는 화제의 의사소통 활동을 수행할 수 있는 것을 교육 목표로 한다.본고

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.18

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사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종 사전에서 새롭게 찾아본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오.

은 가장 신속하고 신뢰할 수 있는 정보원이 된다. 평소에는 잘 알지 못했던 단어를 발견할 수 있고, 새로운 개념을 이해할 수 있도록 돕는다. 이러한 기본적인 형식의 사전은 학생, 교육 ... 는 사람들이 한국어를 이해하고 사용하는 데 도움을 준다. 또한, 한자사전은 한자를 배우는 사람들이 한자의 의미와 발음을 이해하는 데 도움이 된다. 이러한 일반사전은 언어의 기본적인 ... 은 또한 언어 학습에도 활용된다. 학생들이 새로운 단어를 배우거나 문장을 이해하는 데 도움을 주며, 언어 교육자들은 학습자들에게 적합한 단어와 표현을 선택하는 데 활용한다. 또한

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.12

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쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오

외국어로서의한국어어휘교육론주제: ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.(쓰다는 여러 의미가 있음. 모자를 쓰다, 글씨를 쓰다, 맛이 쓰다 등)- 목 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 어휘 능력의 구조2. 초급 학습자에게 ‘쓰다’를 교수하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 학습하는 외국인들은 한국어를 표현할 때 어휘력 ... 의 부족으로 인하여 다양한 어려움을 겪는 경우가 많다. 하지만 사실 이는 외국어를 학습하는 모든 사람들에게 빈번히 발생되는 일이다. 사실 어휘의 활용은 많이 알고 있는 것도 중요하지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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다문화가정의 문제사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오

을 체계적으로 추진하고 있으며 다문화가족지원센터의 법적 근거를 마련하는 등이 있다. 또한 다문화가족지원센터에서는 한국어, 문화교육, 가족교육, 자녀교육, 상담 등 원스톱으로 다양 ... 를 위한 지원을 하고 있다. 이외에도 결혼이민자 방문교유가업을 통해 한국어 지도사를 파견한 뒤 한글교육, 자녀를 위해 맞춤형 아동교육 서비스를 제공하며 결혼이민자가족 지원으로 결혼이민자 ... 할 수 있는 가족구성원들의 노력을 위한 제도도 필요한 것이다. 또한 언어를 배우는 입장에서 나아가 자국어인 외국어를 가르치는 전문적인 언어지도자 또는 교육자로서의 역할을 하여 우리

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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15.0 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.Ⅰ 서론말하기란 음성 ... 본론언어의 네 기능 중 음성언어이자 표현언어인 말하기는 학문목적, 취업목적 등 다양한 목적의 한국어 학습자들의 1차적 목표이기도 하다. 학습자의 목표를 반영하여 교육의 목표 ... 도 설정해야 하는데 이때, 말하기 교육의 목표는 한국어를 사용하여 자신의 생각과 느낌을 표현하고 타인과 원활하게 의사소통하는 것이다.그렇다면, 원활한 의사소통을 위한 말하기 교육의 방향

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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[A+][외국어로서의 한국어능력평가론]한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

과목명: 외국어로서의 한국어능력평가론과제주제: 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 듣기 평가 문항 분석 및 문제점 개선방안한국어 능력 평가를 대표하는 한국어능력시험(TOPIK; Test of Proficiency in Korean)은 국가기관인 국립국제교육원 ... 대화를 이해하고 추론할 수 있는 능력을 향상시킬 수 있도록 명확하게 조직하는 것이 필요하다고 생각한다.5) 한국어능력시험 초급.28회 17번 문항※ 다음 대화를 듣고 알맞은 그림

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.03

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초급에서 듣기, 말하기, 일기, 쓰기 시험을 각 3문제12문제유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를

과목명: 외국어로서의 한국어 능력 평가론주제: 초급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 되어야 한다. 진단 검사는 보다 효과적인 학습을 위하여 교사, 학생, 그리고 관리자에게 다양한 정보를 제공해 줄 수 있다. 두 번째는 ‘교육 프로그램 평가 및 개선’이다. 언어 ... 평가를 통해 성취도 평가를 진행할 수 있으며, 집단의 평균 성적을 통해 교육 프로그램이 갖는 효과성에 대한 정보를 제공받을 수 있다. 세 번째는 ‘언어 평가 연구기준에 대한 제공’이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목의 특징과 차이점

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계토론문 주제: 내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목의 특징과 차이점을 설명하고 두 가지 교수요목의 특징에 대한 학습자 개인의 의견 ... 며, 학습자들이 이해할 수 있도록 자료를 변형하여 교육시킨다.예를 들면 귀국 학생 대상 특별 학급의 보호 프로그램이 여기에 해당된다.2. 병존 언어 교수요목의 특징병존 언어 교수요목 ... 을 논의하시오1. 내용 보호 교수요목의 특징내용 보호 교수요목은 목표어 수준이 낮아 수업 내용을 이해할 수 없어서 따로 분리된 학습자 집단에게 내용중심 전문가가 목표어로 내용을 강의

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.18

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

, 국학자료원조위수(2019), 외국어로서의 한국어표현교육론, 진흥원격평생교육원국제한국어교육학회(2010), 한국어 표현교육론, 형설출판사PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 는지 지도해야 하며, ‘오랜만에 보니 더 예뻐졌어요!’와 같은 의례적인 칭찬도 한국어 말하기의 한 특성으로 이해하여 면대면 대화에서 적절히 사용할 수 있도록 해야 한다.7. 강조하기 ... 다. 따라서 어절, 구, 절 등 한국어 문법 단위에 대한 이해가 선행된 후 자연스럽게 끊어서 말하는 연습을 해야 한다.15. 같은 의미를 다양한 문법구조를 이용하여 발화하도록 한다.입말

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 :학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 로 타인이 전달을 한다면 무슨 수로 이야기를 하고 의사표현을 해야 하는지를 모른다. 무턱대고 한국어로 전달하면 이해를 못하거나 그들만의 언어로 실례가 되는 언어와 같을 수도 있기 때문이 ... 다.2. 외국인들에게 필요한 교육 방법 및 평가외국인들에게 필요로 하는 것은 실생활에 필요한 한국어와 용어이다. 다만, 학습자의 위치도 중요하다. 각 나라별로 이전까지 배워왔

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09

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학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있 는 지식과 연계시킬

에서 찾을 수 있으며 특히 그의 입력가설과 상호작용가설은 제2 언어 학습의 대표적 가설로 외국어 교육과 한국어 교육에서 많은 관심을 받아온 주장이라고 할 수 있다. 그의 주장은 자연 ... (1982)은 외국어 습득을 위해 학습자에게 이해 가능한 언어입력을 충분히 제공해야 한다고 주장하였으나 상호작용론자들은 언어입력만으로는 외국어 습득이 불충분하기 때문에 사회적 맥락 안에서 이루어지는 다른 구성원과의 상호작용을 강조하였다. ... 외국어습득론주제 : 학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있 는 지식과 연계시킬 필요가 있다. 학습자들이 이런 것을 어떻게 할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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90점 A 학점인증 외국어로서의어휘교육론 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안

과목명 : 외국어로서의 한국어어휘교육론과제주제 : 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.목차 ... 만 최근 k컬쳐의 부상으로 해외의 많은 대학에서 한국어 학과가 개설되며 큰 관심을 받고 있다.최근의 한국어 교육은 괄목할 성장세를 보이고 있다. 전문적인 한국어 교사를 양성하기 위한 ... 의 지도에 도입할 때, 우리는 지금까지의 문어 중심적, 결과 중심적 규범성을 강조한 지식 위주의 교육에서 구어를 고려한 과정 중심적인 방향으로 나아갈 수 있다. 특히 한국어 지식 영역

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.11

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미래 또는 추측의 의미를 가진 '-겠-'과 '-(으)ㄹ것이-'의 차이에 대해 논하시오

과목명외국어로서의 한국어학개론이름아이디과제주제다음 ‘고려 사항’에 기초하여, 미래 또는 추측의 의미를 가진 ‘-겠-’과 ‘-(으)ㄹ것이-’의 차이에 대해 논하시오. # 고려 사항 ... 의 의미기능이 실현된다는 특징으로 한국어 교육현장에서 혼동되기 쉬운 문형 중 하나이다. 통사적 환경에 따라서 달라지는 ‘-겠-’과 ‘-(으)ㄹ것이-’의 의미 양상과 담화 상황 ... -’만 사용이 가능하다는 것을 알 수 있다. 추측의 의미를 자칫 잘못생각하면 미래와 혼동 될 수 있으므로, 이와 관련된 예를 통하여 개념 정립을 확실히 하고 외국어로서의 한국어 공부

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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[교수첨삭포함] 한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적인 방향은 무엇인지 작성하시오

과제물 주제 : 한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적인 방향은 무엇인지 작성하시오과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론서론음성언어를 통해 이루어지는 의사 ... 를 제공하는 기능도 있다. 이는 학습자와 교사 모두에게 필요한 기능이라 하겠다.3. 한국어 듣기 평가의 내용교육과정과 평가 사이에서 이루어지는 파급효과와 정보 교류를 고려할 때 ... 평가의 내용과 교육의 내용이 일치되는 것이 가장 이상적이다. 소리의 식별능력, 담화 내용에 대한 종합적인 이해 능력의 배양이 있으며 그 내용은 초급, 중급, 고급에 따라 다르다.3

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.17 | 수정일 2024.01.18

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말하기 수업 시 활용 가능한 활동과 청화식 교수법에 대한 고찰

[외국어로서의한국어표현교육론]말하기 수업 시 활용 가능한 활동과 청화식 교수법에 대한 고찰Ⅰ. 서 론한국어표현교육에 대한 교수법 중 청각구두식 교수법에 대하여 살펴보고 현재 ... 한국어 말하기 교육 수업에 적용가능한 부분이 무엇인지 검토해보도록 한다.청각구두식 교수법은 목표어를 메타언어로 하여 목표어에 대한 의사소통 능력을 배양하는 것을 목표로 한다. 목표어 ... 의 실제적 의사소통으로 전이될 수 있도록 대안을 모색할 필요가 있다.2. 한국어 수업에 적용가능한 청각구두식 교수법에 대한 논의(1) 말하기 교육의 특징말하기 수업의 기본 요소

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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이해 활동(행위)의 개념과 그것의 하위 유형을 구체적으로 기술하시오. 또한 이해활동의 중요성을 최근의 시대변화와

외국어로서의한국어이해교육론주제: 이해 활동(행위)의 개념과 그것의 하위 유형을 구체적으로 기술하시오. 또한 이해활동의 중요성을 최근의 시대변화와 관련하여 4가지 항목으로 나누 ... 적인 의사소통의 한 활동이라고 말할 수 있는 것이다.그렇다면 외국어 학습에 있어서 듣기 교육은 왜 필요한 것일까? 듣기는 한국어를 공부하는 학습자들이 좀 더 유창하고 정확하게 구어 ... 외국어로서의 언어 교육은 총 4가지의 주요 기능, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 교육으로 나누어 볼 수 있다. 1970년대 이전까지만 하더라도 말하기와 쓰기는 생산적인 기능으로, 듣

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법을 설명하시오.

(과목 : 외국어로서의 한국어 교재론)제목 : 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.Ⅰ. 서 론교재란 교수와 학습의 매개체이자 교육 내용의 총제물을 말 ... 을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것을 말하며, 구체적으로는 주 교재와 부교재로 나눌 수 있다. 일반적으로 한국어 교육 기관에서 쓰이는 교과서는 주 교재라 부르고 연습서, 참고서 ... 의 형식적, 내용적 구성 요소와 상황을 설명하기 위한 자료로 쓰인다. 한국어 교재 분석을 통해 교육 내용과 방법, 목표 등을 찾아 낼수 있고, 교재를 분석한 결과로써 그 분야

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09 | 수정일 2020.12.14

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[한국어교원 2급] 모의수업 소감문

2023년 1-5차 외국어로서의한국어교육실습 모의수업 소감문선택한 학습자 과제주제제4과 물건 사기소감문 내용1. 도입초반부터 과제 주제와 관련된 백화점과 시장 사진을 제시해 대화 ... 들과 대화하는 방식으로 풀었더라면 배우는 입장에서는 더욱 이해하기 쉬웠을 것 같다.3. 연습준비된 문장을 단순히 따라 읽는 것만으로 끝난 연습은 아주 아쉬웠다. 기계적인 연습도 어느

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24 | 수정일 2024.06.26

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.Ⅰ. 서론교수요목 ... 를 교육한다. 언어 교육이 언어 구조나 형태의 정확성만을 강조하는 것에서 가상의 상황에서 상황에 맞는 방화와 그 발화의 이해 및 생성에 목적을 둔다. 의미의 전달도 중요하므로 형태 ... 은 사전적 의미로는 학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리(표준국어대사전)이라 한다. 즉 기본적인 강의 계획서이며, 교과 과정의 목록이라 생각하면 될 것이다. 교수요목

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.06.25

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