"4학년도덕"의 검색결과 입니다.

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"4학년도덕" 검색결과 2,101-2,120 / 10,487건

우리나라 교육과정 변천사 요약 레포트

이 독립교과로 편성되고, 국사교육론이 강조되었다.(초등학교에서 정식교과는 아니지만 5,6학년에서 주당 2시간씩, 중학교에서는 2,3학년에서 1학기씩, 고등학교에 국사과 신설)6. 4차 ... 에서 교육과정 사상 처음으로 1교과 다교과서 체제 도입초등학교 4학년 사회교과서는 처음으로 지역별 교과서가 개발됨② 중학교 수학, 과학 교과의 시간 증가, ‘기술·가정’ 새로 생김 ... 와 법규에서 일본의 색채 없애도록 함교과학년공민*국어지리.역사산술이과음악.체육계1~3*************5~6262323고등과262223긴급조치기의 국민학교 교과목 및 교육 시수

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.27

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도덕약안

2012년 5월 00일 0교시 제4학년 0반 지도교생 000 (인)학습단계학습요소교수 ? 학습 활동시간자료(㉶ )및 유의점(유)교 사학 생가치 규범의 탐구 및 이해의 심화도덕적 정서 ... 단 원4. 함께 사는 세상교과서 쪽수72~9(70~77)차시1/3본시주제공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙을 알고 실천하는 마음 기르기학습목표공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙 ... 에 대해 알고 이를 실천하려는 마음을 기른다.본시의위 치선수 학습 요소본시 학습 요소발전 학습 요소교수-학습 모형함께 사용하는 장소에서 질서지키기공중도덕을 알고 실천하기서로 돕

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.24

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도덕과 교수학습안 약약안

도덕과 교수·학습안일 시2019.9.19.(목) 6교시대 상3학년 11반지도교사박세리제재(차시)3학년 1학기 2단원(2/4)소요시간40분장 소3-11 교실성취기준[4도01-03

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.22

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가치명료화수업모형과 수업 적용

판단을 내릴 수 있어야 한다.따라서 가치명료화 모형을 적용하여 ‘타인 존중’을 배울 수 있는 수업에 대해 고찰해보았다.◈ 단원 선정 - 4학년 1학기, 4단원 ‘네가 먼저’가치 명료 ... 할 수 없었음(2) 학교의 입장- 학교에서 새로운 도덕 교육의 접근을 고무함ex) 가치명료화 모형, 콜버그 딜레마 토론 모형, 가치분석 모형 등- 학생들에게 전수되어야 할 특정한 가치 ... 화시켜주는 것으로 도덕 원리와 개인적 선호간의 차이를 불분명하게 할 수 있다.2. 가치명료화의 특징① 인간의 삶 자체에 초점을 맞추고 있다.학생들로 하여금 그들의 삶의 양식 그리고 그

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.16

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콜버그의 도덕성 발달 이론

별 특징⑤콜버그의 도덕교육 발달론⑥콜버그 이론의 비평Ⅲ.경험사례의 적용Ⅳ.콜버그 이론의 교육적 적용①사례1②사례2③사례3Ⅴ.느낀점Ⅵ.Ⅰ.콜버그 이론의 선택 이유이 이론은 2학년 2 ... 2학년이 돼서 실제 수업 시간을 통해 콜버그 이론을 학습하면서 참으로 흥미로운 이론이라고 생각했다. 사람의 도덕성을 어떻게 단계별로 구분지을 수 있으며, 그것이 그래도 나름의 타당 ... 콜버그의 도덕성 발달 이론-목 차-Ⅰ.콜버그 이론의 선택 이유Ⅱ.콜버그의 도덕성 발달이론①콜버그 이론의 배경②하인즈의 딜레마③콜버그의 도덕성 발달 이론④콜버그의 도덕성 발달 단계

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2023.03.06

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초등 사회과(일반사회 영역) 교육과정 내용 체계 비교 분석 및 변화

3학년우리가 살아가는 곳우리 고장의 정체성고장의 생활 문화사람들이 모이는 곳이동과 의사소통다양한 삶의 모습들4학년주민 자치와 지역 사회의 발전경제 생활과 바람직한 선택사회 변화 ... 3학년에서는 지리, 역사, 일반사회 영역이 통합된 내용을 학습할 수 있도록 했다. 4,5,6학년에서는 비교적 영역을 구분하여 학습하며, 특히 5학년에서는 역사 영역이 단독으로 구성 ... 하게 되었다. 또한 초등학교는 1∼2학년 3∼4학년 5∼6학년의 3개 학년군으로 설정하였다. 교과군과 학년군 개념의 도입은 학습분량의 적정화 및 교육과정 운영의 유연성을부여하기 위한

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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[계획서] 학생 생활지도 기본 계획서

형성을 비롯한 인성교육 강화로 폭력과 비행의 근원적으로 예방?근절과 21세기 지식 기반사회가 요구하는 창의성과 도덕성, 협동성 등을 갖춘 인재 양성.3) 바른 인성 함양과 더불 ... .2) 실천·체험을 통해 인성 역량을 키워주는 학교교육.3) 자율과 참여를 강조하는 학교 문화.4) 학교-가정-사회와 연계한 협력체제 강화.5) 교원 및 학부모, 지역사회의 생활 ... 월화수목금1학년OOOOOOOOOOOOOOO2학년OOOOOOOOOOOOOOO3학년OOOOOOOOOOOOOOO후동교사OOOOOOOOOOOOOOO나) 학생생활지도 일지(양식)월/일요일

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.03

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4)도덕-가상 공간(인터넷)에서 어떻게 행동하는 것이 옳은지 바르게 판단(가치분석모형) (세안)

( 도덕 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상4학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원 및 주제단원2. 나는 멋있는 누리꾼주제② 어떻게 해야 ... 을 너무 오래하지 않습니다.S3 : 인터넷에서 대화할 때 예절 바르게 행동하며, 인터넷의 정보를 무조건 신뢰하지 않습니다.S4 : 서로 감정이 상할 수 있기 때문입니다.S : (도덕 ... 하지?2. 단원의 개관▶지도 요소 설정의 취지 및 지도의 핵심▶지도요소의 도덕 교육적이론 배경▶지도의 주안점과 주요 지도내용 및 방법▶ 지도상의유의점‘인터넷 예절’이라는 지도 요소

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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A+받은) 2015개정 교육과정의 특징과 향후전망

학년군 학년군 종적으로 여러 학년을 엮어 같은 학년군에 묶인 학년 내에서 교육과정 운영의 융통성을 갖는 것 초등학교 3 개 학년군 ( 초 1~2, 초 3~4, 초 5~6) 중학교 ... 2019 년 2020 년 초등학교 1,2 학년 3,4 학년 5,6 학년 - 중학교 - 1 학년 2 학년 3 학년 고등학교 - 1 학년 2 학년 3 학년자유학기제 자유학기제 중학교 ... 원화 초 1~ 중 3 까지의 공통 ( 의무 ) 교육과정과 고 1~ 고 3 까지의 선택교육과정으로 편성 공통교육과정을 국어 , 사회 / 도덕 , 수학 , 과학 / 실과 , 체육

리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2020.04.09

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[경영방침] 교장 임용 예정자의 학교 경영 방침 및 제안서입니다. 교장 임용을 앞두신 분들이나 교감 선생님들께서 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

20**학년도학교 경영 방침OO중학교Ⅰ. OO교육의 기본 방향특색 사업끼를 찾아 꿈을 실현하는 개인별 맞춤형 진로교육사랑 나눔 실천 교직원 국외 봉사 체험 연수Ⅱ. OO교육 ... 운영역점?특색 사업교육공동체가 만족하는 현장지원1.2.3.4.5.꿈과 끼를 키우는 창의적인 학생사랑과 열정으로 가르치는 선생님함께 만드는 안전하고 행복한 학교교육공동체가 만족 ... 하는 교육 복지청렴하고 믿음 주는 지원 행정Ⅲ. 본교 교육 기본 방향꿈과 열정이 넘치는 활기찬 학교학교장 경영의지중점추진사항학교 교육목표1. 도덕인 : 예절과 질서를 지키고 남을 배려

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.03

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교육과정이슈

집중 이수제로 학기당 이수과목을 축소한다. 10~13과목 ⇒ 7~8과목 이하로 축소- (초 ? 중학교) 통합 운영 가능한 교과(도덕, 음악, 미술, 실과 등)는 특정 학기, 학년 ... 하며, 집중이수제를 위해 교과군 학년군의 도입이 필요하다는 것이다. 그 구체적 방안으로는 초?중학교에서는 통합 운영 가능한 교과(도덕, 음악, 미술, 실과 등)는 특정 학기?학년 ... 발을 실천하는 창의적인 인재를 기를 수 있도록 교육과정을 구성한다.② 이 교육과정은 초등학교 1학년부터 중학교 3학년까지의 공통 교육과정과 고등학교 1학년부터 3학년까지의 선택

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.30

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도덕적 개념의 윤리적 의미

게 이해하는 일이 필요함② 6학년의 ‘남을 배려하고 봉사하는 삶’과는 간접적으로 관련됨6. 정의? 4학년 ②우리?타인?사회와의 관계 (나) 공중도덕핵심 가치?덕목: 준법 / 관련 ... 은 비로소 완성된 모습을 갖춤(2) 교육 내용의 구성① 도덕과 교육과정에서 폭넓게 다루어지는데, ‘우리 ? 타인 ? 사회와의 관계’ 영역에서 주로 다루어짐- 3학년 ‘가족 사랑 ... 과 예절’과 ‘친구 간 우정과 예절’- 4학년 ‘인터넷 예절’- 5학년 ‘이웃 간의 도리와 예절’? 이웃 공동체에서 바른 도리를 실천하고 예절 바르게 행동함으로써 화목한 관계 속

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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도덕 딜레마 - 장기이식

이 크다고 생각하여 장기이식을 하지 말아야 할까?2. 대상초등학교 고학년 학생(5 ~ 6학년)? 콜버그 관점의 도덕성 발달 단계가 1~3단계 정도의 여러 단계를 가지고 있기 때문이 ... 도덕 딜레마1. 딜레마 상황< 장기이식 >찬비네 반 아이들은 어느 날 병원으로부터 전화를 한통 받았다. 예전에 찬비네반 아이들이 집단 식중독을 일으켜서 입원했을 때 찬비네 반 ... 다.저학년의 경우 3단계의 발달 단계는 없을 가능성이 많고, 장기 이식이라는 사회적인 문제가 딜레마 상황의 주요 사건이기 때문에 이와 같은 지식을 가지고 토론을 하려면 고학년 정도

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.24

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윤리적딜레마 사례&그와 관련된 Article Review

들의 실습과정에서 임상실무 중심의 사례 토의경험을 한 학생들의 도덕 판단력을 확인할 필요성을 느꼈다.연구방법연구설계본 연구는 4년제 간호대학 학생들의 학년별 실습수준에 따른 도덕 판단력 ... )이며 윤리문제 사례연구는 실습 중인 4학년 학생 70명을 대상으로 하였다.연구도구(1)DIT(Defining Issues Test)도덕판단력 측정도구로 , 각 단계의 점수 중 ... 연구이다.연구대상자료 수집은 2012년 11월 6일부터 20일가지 J시에 소재하는 G대학교 간호학과에 재학 중인 간호학생들을 대상으로 2/4학년은 설문조사를, 3학년은 실습 전후

논문 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.09 | 수정일 2015.11.11

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(심리학개론)발달과 관련된 질문으로 물음에 답하시오 (1) 20대 초반의 발달적 특징에 대해 인지적, 도덕적, 심리사회적 측면에서 설명하시오. (2) 자신의 발달적 특징을 돌아보고 심리학적으로 안정된 삶을 살기 위해 현재 노력할 수 있는 것은 어떤 것이 있는지 자신의 생각을 적어보세요

때문이다. 물론 5단계, 6단계에 가 있는 무척 성숙된 20대 초반도 있을 것이라 생각한다. 특정 나이대로 모든 도덕판단의 수준을 판단할 수는 없는 것이다.4. 심리 사회적 측면 ... 00일I. 서론II. 본론1. 20대 초반의 특징2. 인지적 발달 측면3. 도덕적 발달 측면4. 심리 사회적 측면5. 자신의 발달적 특징을 돌아보고 심리학적으로 안정된 삶을 살 ... 을 피아제의 인지발달이론으로 설명하자면, 형식적 조작기로 나타낼 수 있다. 피아제는 인지발달 단계를 4단계로 나누었다. 0~2세에 나타나는 감각운동기, 2~7세에 나타나는 전조작기

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.25 | 수정일 2020.09.23

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[초등도덕교육론] 합리적 의사결정 모형 수정 지도안

지도안일시대상4학년 3반 명장소4학년 3반 교실교과도덕교과서59~62쪽생활의 길잡이56~59쪽수업자단원 및 주제새끼손가락 고리 걸고 2.현명한 선택차시2/3시량40분학습목표◈ 여러 ... 4학년 1학기 3. 새끼손가락 고리 걸고Ⅰ 단원의 개관이 단원은 우리?타인?사회의 관계를 학습하는 영역이다. 책임과 성실이 핵심 덕목이고 정직?준법이 관련된 가치?덕목이다. 우리 ... 가지 약속 간의 충돌상황을 접하고 약속을 잘 지키기 위한 올바른 판단을 해보는 과정을 배운다.Ⅱ 단원의 계열선수 학습본 단원후속 학습[2학년] 소중한 약속다른 사람을 배려

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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국내 고려인 학생의 정체성 문제에 관하여 - 다문화적인 관점에서 초등학교 교과서 내 고려인 언급의 필요성에 대한 레포트

국내 고려인 학생의 정체성 문제에 관하여목차1. 고려인은 누구인가2. 국내 고려인 현황3. 고려인 학생들이 겪는 정체성 문제와 실제 사례4. 고려인에 대한 새로운 지도 방안 ... 국내에 있는 고려인 수는 정확하게 파악되진 않고 있지만 대략 7만 명 이상이라고 추산하고 있다. 특히 F-4비자와 F-1비자를 받고 입국한 러시아 및 주요 CIS지역 출신의 재외동포 ... 의 중학교에서 한국어를 전혀 하지 못했던 A를 받아주지 않았고, 결국 ㅇㅇ초등학교에 5학년으로 들어가게 된다. A는 당황스러웠지만 ‘나는 한국인이니까 한국어와 한국사를 잘 하는 것

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.29 | 수정일 2021.10.31

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아이들의 사생활 EBS 다큐프라임 시청 후 소감문

에 맞추어 테스트에 임하게 되고, 카메라가 없다고 생각한 도덕성 평균의 아이들은 대부분의 사람들이 그렇듯 테스트를 잘하기 위해서 규칙을 어기게 된다. 초등학교 4,5학년 때에는 칭찬받 ... , 누가 더 낫다 월등하다 아니다를 가를 수 없다고 생각한다.영상시작은 대학생들을 대상으로 한 도덕성 실험을 보여준다. 처음에는 사례비 10만원을 받기로 하고 촬영 후 건네진 15만 ... 원의 사례비에 대해 원래 받기로 한 돈이 맞냐는 질문에 거의 그렇다고 대답한다. 도덕이라고 하면 탈법, 전쟁, 부패, 정치, 왕따라는 크고 무시무시한 것이라고 생각하지만 실제

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.08

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4)도덕-3. 사랑해요 대한민국 - 나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일 알기

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 사랑해요 대한민국교과서108-115(3/3)학습형태전체 - 모둠수업모형도덕 ... 이 반을 위해서 맡은 바 역할을 열심히 해줌으로써 4학년 5반이 정상적으로 굴러가고 있습니다. 우리나라의 모습도 우리 반의 모습과 마찬가지입니다. 각자가 맡은 바 역할을 하면서 발전 ... 한다면 결국 나라 전체의 발전으로 이어지는 것입니다.S: 4학년 5반입니다.S: 선생님과 학생들로 이루어져 있습니다.S: (선생님이 나눠주는 활동지에 반에서 맡고 있는 역할에 대해

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의

. 서론지난해 말 타지역에서 도내 한 초등학교로 전학오게 된 A군은 올 초 5학년으로 올라갔지만 같은 반 친구 10여 정도가 가난한 동네에서 살다가 왔다라는 등의 이유로 따돌림을 시키 ... 학년 C군은 올해 초에 같은 반 친구인 D군에게 수업시간에 지우개를 던지는가 하면, 의자를 발로 차며 복도에서 다리를 걸어 넘어뜨리는 등의 행동을 했다. C군은 또 다른 친구 ... 에 일어나게 된 집단따돌림은 지난 2015년 4천510건, 2016년 4천397건, 올 초부터 최근까지 3천827건으로, 매년 수천여 건에 이르는 것으로 나타난 바있다.이렇게 집단따돌림

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27

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