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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"아동중심교육과정의개념" 검색결과 2,081-2,100 / 49,908건

  • 루소의 자연주의 교육교육원리
    에 의존하나 성장할수록 이성이 발달함으로써 능동적인 존재로 변화해 나간다는 것이다. 루소는 실물중심교육을 강조했다. 그는 권위주의나 언어위주의 형식주의를 거부했다. 아동은 자기 ... 으로 이루어질 것이 아니라 아동중심으로 이루어져야 한다는 것을 강조했으며 교육의 모든 것은 사물을 통하고 실제적 활동에 의해서 이루어진다고 보았다. 또한 루소는 암기식이나 주입식 교육 ... 루소의 자연주의 교육교육원리루소는 그의 저서인 ‘에밀’을 통해 교육 방법의 개선에 대해 기술하였다. 그는 ‘자연’이라는 개념을 활용하여 기능적 인간이 아닌 자연적 인간의 형성
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.30
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    아이스너와 DBAE 이론(아이스너의 사상적 배경, DBAE 이론의 개념, 시사점과 한계점)
    의 이해와 비평능력, 미술의 이해와 교육과정을 강조하였다. 따라서 미술교육은 실기위주의 표현활동뿐만 아니라 미술비평과 역사 및 문화 영역이 그 내용영역으로 포함되는 미술 이해교육 ... 이 함께 이루어져야 한다는 주장에 의하여 학문기초미술교육 즉, DBAE를 제안하게 되었으며 미술 교과 본래의 독자성 확보를 주장하였다.미술과 교육과정에 대한 아이스너의 견해는 다음 ... 과 같이 요약된다. 첫째, 제작과 감상에 있어서 미술적 재능을 결정하는 것은 유전적 요인보다 환경적 요인이 중요하다. 따라서 교사와 교육과정은 효율적인 미술학습에 중요한 요소이
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.05
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    [A+] 경북대학교 생활지도 및 상담 기말고사 조** 교수님 요약본
    이 일생 동안 이루어지는 것으로 보고 전 생애에 걸친 진로 발달의 과정에 대한 포괄적인 이론적 체계 제시주요 개념1) 자아 개념과 진로 성숙2) 생애 발달 단계와 발달 과업3 ... 지능검사학업기초능력과목별 선수학습수준2. 정의적 요인1) 동기2) 자아개념3) 정서적 갈등과 불안수준1) 동기 (무동기 -> 외재적 동기 -> 내재적 동기 순으로 좋음)자기효능감 ... 은 언어적 설득④ 불안과 같은 생리적·정서적 상태를 잘 다루어 주는 것(2) 자기결정성 : “스스로 결정하는 인간의 성향”2) 자아개념자기가 “나는 어떤 사람이야”라는 것을 아는 것
    시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.25 | 수정일 2022.07.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동의 접근 방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성에 대하여 논하시오
    라고 하였다면, 오늘날 ‘특수교육 요구아동’의 개념은 장애 범주에 해당하는 학생들만 지칭하는 것이 아니라 아동의 최적의 진전을 방해할 가능성이 있는 다양한 이유로 인해 어려움을 겪고 있 ... 이 아동의 학습을 일차적으로 담당하게 된다. 특수교육에서 다루는 내용은 가능하면 일반학교 교육과정에 맞춰서 지원하는 것을 목표로 한다. 그러나 일부 아동의 개별화교육계획안의 장기목표 ... , 치료교육, 자기발전을 위한 노력을 기울이도록 전문적으로 도와주는 과정이다. 특수아상담의 대상이 특수한 요구를 지니고 있기 때문에 상담자는 이러한 특수성을 지닌 아동의 일반적인 특성
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.07
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    2022년 대비 퍼시픽 학령전기~청소년기 요점정리
    을 좋아하며, 관심 있는 일에 대해 말하는 것 좋아함7) 학령전기의 자기중심적 관점에서부터 학령기의 개방되고 융통성 있는 관점으로 변하게 됨8) 철학적, 추상적 개념은 여전히 이해 ... 으므로 이에 대한 중재가 필요(예: 밤에 미등 켜두기)4) 아동이 주도하는 행동은 때로는 사회에 바람직하지 않은 행동일 수 있는데 이때 일관적이면서도 부드러운 제재를 통해서 죄책감을 갖 ... 에 왼손잡이 또는 오른손잡이 결정됨4. 인지발달-Piaget: 전조작기(2~7세) 중 직관기(4~7세) 단계1) 시공 개념의 증가(내일, 오늘, 오후, 다음주 등의 개념을 인식할 수
    시험자료 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애주기적 관점에서 바라본 여성들의 문제점과 여성들에게 당면한 과업은 무엇이 있을지 생애주기를 유아기와 아동기, 청소년기와 청년기, 중년기, 노년기 4단계로 나누어 서술하시오
    과 당면 과업유아기와 아동기에 여성들의 문제점은 무엇일까. 과거에는 교육생활주기에 있어서 여성들은 남성들에 비하여 불이익을 받았다. 먼저 가정내 뿌리깊은 남아선호사상으로 인하여 여성 ... 의 성별 격차는 연령이 증가할수록 더욱 현저하게 나타나고 있다. 그리고 아동기에 이르러 학교에서도 성역할의 고정관념을 바탕으로 한 성별분리교육이 이루어지고 있다. 아직도 우리나라 ... 생애주기적 관점에서 바라본 여성들의 문제점과 여성들에게 당면한 과업은 무엇이 있을지 생애주기를 유아기와 아동기, 청소년기와 청년기, 중년기, 노년기 4단계로 나누어 서술하시오.Ⅰ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29
  • 한국어교원2급 교육심리학 피아제 인지발달단계 특징, 이론의 한계점, 각 발달단계 적합한 교육방법
    어, (1) 피아제의 인지발달단계 이론의 개념을 먼저 밝히고, (2) 4단계 인지발달단계와 각 단계의 특징 (3) 이론의 한계점 (4) 학습자가 생각하는 발달단계 아동에게 적합한 교육 ... 의 실재론 등이 그 특징으로 나타난다. 상징적 활동의 증가하며, 이 시기 아동의 놀이에는 비언어적 상징행동이 나타난다 하여 전개념기라고도 한다. 상징적 활동의 가장 매혹적인 결과 중 ... 의 성립을 완전히 이해하게 된다. 따라서 교육할 때에 완성품 장난감보다 짜 맞추기나, 깨져도 좋은 물건이 아동의 창조성을 북돋아 준다.세 번째는, 구체적 조작기이다. 3단계인 구체
    리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학지도과제 제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시하시오.
    REPORT제목 : 제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시하시오.과목 : 아동수학지도 (대면 ... )담당교수 :이름 :학번 :제출일 : 25.05.19서론영유아기는 자연에 대한 호기심이 발달하는 시기로, 이 시기의 자연탐구 교육은 매우 중요하다. 표준보육과정은 시대적 변화와 영유아 ... 효과적이며, 놀이 중심의 활동 속에서 자연스럽게 이루어질 수 있도록 계획되어 있다.제4차 어린이집 표준보육과정은 2020년에 보건복지부 장관 고시로 발표된 국가 수준의 보육과정
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.20 | 수정일 2025.06.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 발달 이론 중 성숙주의 이론과 인지발달 이론에 대해 서술하시오
    (2) 발달의 원리2) 몬테소리의 민감기 이론(1) 민감기의 개념(2) 아동중심교육환경2. 인지발달 이론1) 피아제 이론2) 비고스키 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회 ... 는 급격한 변화가 지속적으로 나타나고 있으며, 이러한 추세에 맞추어 영·유아와 아동에게 이러한 변화에 알맞은 교육을 제공하는 것이 이제 개인의 일이 아니라 국가가 책임져야 할 일이 ... 되었다. 과거에는 영·유아와 아동교육에 대해서 어머니나 혹은 가정의 조부모나 이웃어른들이 도와가며 아동을 양육하는데 중점을 두었지만, 현대는 여성이 경제활동을 하고, 사회진출
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애주기의 개념과 특성에 대해서 설명하고 장애인복지에서 장애인을 대상으로 생애주기별 접근이
    에서 생애 주기 묘사는 가족과 관련되는 중요한 사회화 과정의 영향을 설명해 볼 수 있다. 이에 본론에서는 생애 주기의 개념과 특성에 대해서 설명하고 장애인복지에서 장애인을 대상 ... 의 욕구에 부딪힐 수 있는 준비를 한다는 부분에서 사회적, 교육적 환경은 장애 아동에게 중요하다. 장애를 가지고 있는 아동은 형태는 다를 수 있으나 동일한 활동의 기회가 요구될 수 ... 장애인복지론주제: 생애주기의 개념과 특성에 대해서 설명하고 장애인복지에서 장애인을 대상으로 생애주기별 접근이 필요한 이유를 설명하고, 장애인의 생애주기별 특성에 대해서 간략히
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
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    특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로
    교육 1) 역사적 배경 2. 통합교육의 중요성 1) 중요성과 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 최근 들어 많은 특수아동이 특수학교가 아닌 일반 교육기관에서 통합교육을 받 ... 과 수단은 가능한 한 일반아동을 위한 교육목적과 수단이 동일해 한다. 다시 말해, 정상화라고 하는 것은 장애 혹은 기타 불이익을 경험하는 모든 이들에게 가능한 한 사회의 일반 ... 아야 한다는 원리에 따라 특수아 통합교육이 제시되게 된 것이다. 또한, 산업화가 됨에 따라 더 이상 장애아동을 가정 안에서만 돌보는 것이 어렵게 되어 ‘수용시설’이라고 하는 전문기관
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    1)Piaget(피아제) 특수아동 지적발달 단계와 2)Erikson의 특수아동 사회.정서적 발달단계를 조사해서 자세히 논하시고 3)두 이론의 발달단계에서 특히 장애아 입장에서 장애별 증상완화를 위해, 부모의 역할이 어느 때 가장 중요하다고 생각하는지 그 이유를 자신의 성장 경험을 근거로 써보고 4)특히 지속적인 장애아 부모교육이 왜 중요한지를 실패없는
    교과목명: 특수아부모교육론 특수아동의 발달 심리에서1)Piaget(피아제) 특수아동 지적발달 단계와2)Erikson의 특수아동 사회.정서적 발달단계를 조사해서 자세히 논하시고3 ... 시기의 유아는 자아중심성이 생겨 다른 사람의 생각이나 감정은 자신과 동일하게 생각하고 느낀다고 믿고있으며 타인의 관점을 온전히 이해 하지 못한다.3) 구체적 조작기7~11세의 아동 ... 및 배설이 중심이 되어 이루어진다고 한다. 이 시기의 유아는 본인 스스로 선택하고자 하는 의지가 나타나며 이와 같은 선택에 대한 과정을 통해 인간은 자율성을 갖게 된다.3)주도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간과 교육_교육관의 비교 및 에릭슨 이론에 대하여
    볼 수 있다. 자연주의 교육관에서 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하고, 아동중심교육관을 처음으로 제시하였다. 루소의 자연주의 교육관은 이후 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트 ... 하는 동기나 목적을 갖는 인간의 의해서 만들어진다고 보았다. 아동 개개인의 흥미 및 경험을 중시하면서 스스로의 판단과 선택에 의해서 지식을 습득해 나아가는 과정을 중시한다. 교육을 잘 ... 는 전통적인 교육관이었다. 이와 다르게 성장 식 교육관은 교육의 주된 기능을 아동의 잠재 가능성 실현에 초점을 두고 자연스럽게 이를 도와주는 아동 중심교육관으로 자연주의 교육
    리포트 | 10페이지 | 2,600원 | 등록일 2022.05.12 | 수정일 2022.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’ 의 주요개념과 목적 배경과 원리 등을 설명하고
    적인 지지가 이뤄졌다. (특수교육진흥법 개정법률, 제2조 6항). 뿐만 아니라 장애아동의 초등학교 그리고 중학교 과정의 의무교육과 유치원, 고등학교 과정의 무상교육에 관련한 명시 ... 을 하는 ‘모든 아이들을 위한 교육’를 지향한다. 즉 장애아동 그리고 비장애아동교육 과정적, 물리적, 사회적으로 통합이 된 교육을 통해서 서로의 차이를 인정하며 다양성을 수용 ... 장애인복지론주제: 5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’ 의 주요개념과 목적 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고
    - R E P O R T피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오 ... 할 수 없으며, 단지 신체적인 동작만을 수행 할 수 있다. 따라서 본론에서는 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장 ... 이 바뀌었다고 생각한다. 그러나 후반기로 갈수록, 언어가 증가하고 그에 따라 사회과정이 개선되고 자아중심성이 감소한다. 그리고 언어기능이 증가함에 따라 문제해결능력이 증진된다. 이
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학교사회사업론]학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술하시오
    시키고, 건전한 인격을 형성함으로써 미래사회의 주인공으로 성장하도록 돕는 중요한 기관이다. 대부분의 청소년들은 하루의 대부분을 학교에서 보내며, 학교 교육은 성장과정에 영향을 미치 ... 게 된다. 그러나 오늘날 학교 교육의 문제점들이 나타나기 시작하면서 학생중심의 학교사회복지 필요성이 높아지고 있다. 특히 학교생활에서 부적응을 보이는 학생들을 대상으로 하는 학교사회 ... 복지와 교육환경조성을 중심으로한 실천적 학교사회복지가 중요한 주제로 발전하였다. 이러한 학교사회복지는 현대사회의 학교 교육을 보다 건전하게 변화시키고, 다양한 문제들을 해소한다는 점
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    학령기 자료조사
    로 2개 이상의 유사성을 바탕으로 사물을 동시에 분류하는 중다분류의 문체에도 상위개념과 하위개념을 구별할 수 있는 유포섭능력도 7,8세 경에 획득된다.♣탈중심화 (신아동발달심리 ... , 아동발달 - 이 옥형) -자기중심성을 벗어나 다른 특성 또는 전체로 신축성 있게 사물을 지각하고, 자기 자신의 시각에서 타인의 시각으로 옮겨서 지각할 수 있는 능력을 말한다. 탈중심 ... 조망-타인의 사고과정이나 행동의 원인을 추론하고 이해하는 능력을 의미한다.결론적으로, 7∼12세의 아동은 자신의 사고나 행동에 대해 객관적 관점에서 되돌아 볼 수있으며, 동시
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13
  • 장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오
    기회를 제공하며, 새로운 행동 습득을 반영할 수 있는 교육목표를 개념화하고, 기존의 습득된 행동을 실천하는 것이다.2) 활동삽입유치원의 일반 교육과정에 활동 중심 삽입 수업을 적용 ... 교육 보조원을 지원할 수 있다.활동중심 삽입수업의 첫 단계인 장애아동 개인화 교육의 목표를 수정하는 것은 수업시간에 삽입할 수 있도록 하고, 다양한 활동에 삽입하여 충분한 학습 ... 하기 전에 교육과정의 개정이 이루어져야 한다. 교육과정 수정은 장애아동의 수업활동 참여를 촉진하는데 자주 사용되며 효과적인 것으로 입증된 교수전략이다. 환경지원, 교과서 수정, 활동
    리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동미술_아동미술과 미술치료의 특징을 통한 차이점을 비교 분석하시오.
    으로 정리할 수 있다. 특히, 학습의 기초 태도 형성은 아동의 중요한 생활 영역이다. 교육의 영역에도 포함되기 때문에 다양한 아동미술 목적 중에서 가장 중요한 목적이 될 수 있다. 이 ... 고 있다. 직관력을 가지고 아동과 치료자와의 의사소통을 증진하여서 이해, 경험을 촉진시키고, 문제 해결과 갈등 해결, 긍정적인 변화, 성장에 있어 새로운 개념을 만드는 것에 도움 ... 을 준다. 내적 세계를 다양하게 표현을 하여 진단적인 기능과 치료적 기능을 가지고 있는 것이 아동미술과의 큰 차이점이다.결론창의성 교육의 중요한 목적은 유아에게 생각하는 방법
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아발달_영아기의 발달이론 중 두 가지를 선택하여 개념 및 내용 그리고 시사점을 정리하시오.
    하였다. 이를 주장한 대표적인 스위스의 학자 피아제는 아동의 사고 과정이 성인과 질적으로 다르다는 것을 강조하고 동화와 조절을 통한 조절을 제시하였다. 인지발달 이론은 인간이 유기체 ... 와 환경의 상호작용을 통해 인지발달을 이룰 수 있으며 합리적인 사고 과정을 중시하였다. 이를 주장한 대표적인 스위스의 학자 피아제는 영유아와 아동의 사고 과정이 성인과 질적으로 다르 ... 추상적인 개념과 원리에 대해 이해할 수 있게 된다고 보았다. 피아제의 주된 관심은 인간의 지적 능력을 획득하는 과정에 있다. 지적 능력은 개인이 주어진 환경에 효과적으로 적응할 수
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
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2025년 08월 24일 일요일
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