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"결과중심문법교육" 검색결과 1,981-2,000 / 6,275건

  • 학습자에게 오류는 중요한 것인가?
    는 학습자의 오류 화석화를 방지하는 결정적인 역할을 한다는 것을 깨달았다.오류 수정 피드백 유형이 한국 중학교 학습자들의 글쓰기 능력에 미치는 영향, 황정화일본어 교육현장에서의 오류수정 피드백에 관한 연구 -성인 학습자의 인식 및 선호도 분석을 중심으로, 김정옥 ... 를 지적하고, 불필요한 단어를 삭제하거나 부족한 단어를 삭제하여 바른 쓰임을 제시하거나, 학습자가 알고 있는 문법 규칙을 사용하여, 설명을 보충하는 방식이 이에 해당한다. 둘째 ... 오류를 알아차리도록 하는 것이다. 일반적으로 간접적인 피드백이 학습자의 언어 향상에 효과적이고 긍정적인 결과를 가져오나, 학습자 언어 발달 단계 초기에 해당하는 학습자들에게는 스스로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27 | 수정일 2020.10.12
  • 표준어와 문화어 비교
    표준어와 문화어 비교남북한 모두 문법 체계는 1933년에 조선어학회에서 제정한 조선어맞춤법을 근간으로 하고 있다. 그러나 우리 민족이 남북 분단이라는 특수한 역사적 상황 속 ... 어는 고저(악센트)나 억양까지도 포함하는 개념이지만 이들의 표기 및 교육상의 어려움 때문에 표준 발음법이라 하면 대체로 장단의 구별을 포함하는, 어절 발음에 대한 규범화를 말 ... 하는 것이 일반적이다.남한의 발음법은 ‘표준어의 실제 발음을 따르되, 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함’이라 하여 근본 원칙과 더불어 조건을 함께 명시하고 있다.문화어평양말을 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.27
  • 우리말의 역사, 우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약하시오.
    학사에서 연구되었던 결과물을 요약해서 전달하는 것에 지나지 않았다는 비판을 할 수 있다. 기존의 국어사 교육에 대한 반성의 논의가 이루어지고, 그 논의가 진행될수록 암기 위주 ... 며, 그 언어를 사용하는 우리 민족의 정체성 확립과도 깊이 관련된 내용이라고 하였다. 이는 국어사 교육과 국어 문화 교육을 연결한 것이다. 2011년 개정 교육과정의 문법 교육 ... 내용 체계를 바탕으로 국어 사교육의 내용 체계를 도식화하였다. 문법 교육의 내용 체계는 교육 과정에 있는 것을 그대로 옮긴 것이지만, 국어사 교육의 내용 체계는 문법 교육의 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.03.26 | 수정일 2021.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 문법에서 인간문장의 종류를 체계화 할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지
    과목 : 외국어로서의 한국어문법론주제 : 외국어로서의 한국어 문법에서 인간문장의 종류를 체계화 할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오. ... 어려워하고 많은 오류를 범하는 문장의 종류는 바로 안긴문장이다. 이 글에서 필자는 안긴문장에서 학생들이 어떤 지점에서 특히 어려움을 느끼는지를 살펴보고 이를 잘 교육시키기 위해서 어떤 ... 겠다. 우선 첫번째 분석 결과로 오류의 평균을 내 보았을 때, 가장 많은 학생들의 오답이 부사절과 서술절과 관련된 것이었다. 서술절에서 학생들이 오류를 범하게 되는 경우는 개념에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시오.
    -과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이름 :-아이디:-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 ... 중심 교수 요목의 개념 및 특징나. 내용중심 교수 요목의 한계3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론Ⅰ ... 는 것이다.이번 과제에서는 과정지향적 교수 요목 인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 제시 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 절차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23
  • 독일어의역사 30년전쟁과 독일어
    전쟁 이후 발견되는정반합의 모국어 규범화 과정- 독일의 30년 전쟁을 중심으로-▷ 기 말 레 포 트- 목 차 -Ⅰ. 서론 : 논의의 필요성1Ⅱ. 이론적 배경11. 30년 전쟁 ... 은 스페인, 잉글랜드, 덴마크 등 각국이 참여한 세계전쟁으로 악화된다.결과적으로는 30년 전쟁은 1648년 베스트팔렌Westfalen 조약과 함께 신교파의 승리로 끝맺음하게 된다. 네 ... 15세기와 16세기에 걸쳐 일어난 ‘제 3차 라틴어의 물결’을 맞고 있었다. 인문주의를 기반으로 한 전 유럽적 정신교육 운동의 영향으로 라틴어의 위치는 여전히 견고했다. 교회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2019.09.12 | 수정일 2019.09.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    응집장치의 종류 중 하나를 선택하여 기술하고 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있을지 논하시오
    한 선행연구에서는 인도네시아 학습자들을 대상으로 쓰기 교육에서 접속 응집장치를 중심으로 수업을 진행할 계획안을 제시하고 있다. 수업의 내용은 한국어의 응집장치 학습을 중점적으로 다루 ... 과목 : 한국어화용론주제 : 응집장치의 종류 중 하나를 선택하여 기술하고 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있을지 논하시오. 응집장치의 특징과 유형을 기술, 어떻게 적용해서 교수 ... 할지에 대한 방안을 말하기, 읽기, 쓰기, 듣기 중 한 영역에 대해서 제시해도 됨.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 접속 응집장치2. 응집장치를 활용한 쓰기교육 사례III. 결론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
  • 한국 대학생의 영어 구동사 습득을 위한 수업 방안으로의 인지전략지도의 효과
    및 사후 평가 점수 결과3.3. 설문조사 결과3.4. 인터뷰 결과4. 결론 및 제언참고문헌부록1. 서론1.1. 연구의 필요성한국 영어교육은 세계 영어교육의 흐름에 맞게 현재 ... ‘의사소통 중심 교수법’(Communicative Language Teaching)을 채택하여 영어사용능력의 향상을 주된 영어교육의 목적으로 한다. 그러나 대학수학능력시험의 영향 ... 를 수행해내기 위한 개별 단어의 암기에만 치중할 뿐 실제 영어 발화 및 의사소통을 위한 단어습득에는 소홀할 수밖에 없다. 그 결과 초·중·고등학교 과정의 영어 공교육을 마친 한국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.07 | 수정일 2020.04.06
  • 목회자란 무엇인가
    목회자란 무엇인가캐빈 밴후저 ? 오언 스태래헌 지음박세혁 옮김서론오늘날 많은 교회들이 목회자가 어떤 사람이며 무슨 일을 해야 하는지에 관한 전망을 상실해버렸다. 그 결과 목회 ... 로운 다. 또한 예언자는 변하지 않는 진리를 선언할 뿐만 아니라 하나님 중심의 관점에서 하나님의 백성이 경험하는 변하는 시대의 문제에 대해 말한다는 것이다.왕 역시 제사장이나 예언자 ... 적 대상은 교회를 가득 메운, 복음이 필요한 평범한 사람들이었다.그는 목회하기 위해 공부해야 했으며, 그가 보기에 목회란 곧 교육 이었다. 그는 자신이 맡은 가장 중요한 일이 ‘공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과, 아동건강교육, 로마의 교육, 중세의 교육
    에게도 적용되는 만민법으로 발전하였다. 그러나 귀족층이 제정하였으므로 여전히 가혹한 체무법이나 차별법이 포함되어있어 후에 귀족과 평민과의 항쟁이 다시 전개되는 결과가 있었다. 중등교육기관 ... 보다는 그리스 문화에 빠져들었다. 학교 중심교육이 본격적으로 진행되었으며 그리스 문화의 세계화시대가 이루어진 시기이다. 제정시대는 본격적으로 실용적인 인간육성책이 제시된 시기 ... 스 에서는 여전히 3R's교육법을 사용하였으며 놀이를 중시하였다. 중등교육기관인 문법학교에서는 7개의 자유학과가 개설되었으며 시와 문법, 문학, 역사 등을 가르쳤다. 고등교육기관인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.01 | 수정일 2018.08.05
  • [교수법] 청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교해보고 더 효과적인 교수법이라고 생각되는 교수법을 선택한 뒤 선택한 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    활동청화식교수법은 1939년 Fries를 중심으로 미시건 대학교에서 외국어 교사의 훈련과 교육에 사용되기 시작한 방법으로, 구조언어학과 행동주의 심리학에 그 근거를 두었다. 청화식 ... 았다.2. 직접 교수법의 습득 활동직접 교수법은 미국에서 불리한 교육환경에 처한 학생들을 효율적으로 지도할 수 있는 교육 방법을 개발하는 과정에서 얻은 결과로, 오레곤 대학의 직접 ... 교수법은 초등학교에서 가장 많이 사용되는 교수법이다. 이 교수법은 말 그대로 듣고 말하며 해야 하는 활동이 많은데 발음, 억양, 형식연습 그리고 회화연습 등이 있다. 문법적인 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    발음교육에 관한 교수법과 교육방안
    로 구분할 수 있다. 첫째, 문법번역식 교수법, 둘째, 직접교수법, 셋째, 청각구두식 교수법, 넷째, 인지주의적 접근법, 다섯째, 전신반응법, 여섯째, 의사소통 중심 접근법이 그것이 ... 적 접근법은 외국에 교육에서 모국어와 같은 발음 구사는 절대 불가능 한 것으로 보고, 발음 교육문법교육이나 어휘교육에 비해 덜 중요하게 여겨진다. 전신반응법은 아이가 모국어 ... 를 습득하는 과정에 초점을 두고 있는데, 발음보다는 새로운 어휘를 익히는데 적합한 교수법이다. 마지막으로 의사소통 중심의 접근법이 있는데, 이는 언어교육의 최종 목표는 결국 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.02
  • 엘리스의 합리적 정서치료와 벡의 인지치료를 조사하여 비교분석하고 각각의 모델을 평가하여 기술하세요
    된 비합리적 신념을 찾아내고 소크라테스 산문법을 사용하여 비합리적 신념과 합리적 신념을 스스로 구분하도록 교육하고, 자신의 논리를 비판적으로 검토하도록 원조한다.셋째, 고안 된 양식 ... )의 인지치료 기법을 중심으로 살펴보고자 한다.I. 엘리스(Ellis)의 합리정서행동 치료(Rational Emotive Behavior therapy)인간은 합리적인 사고를 하는 동시 ... 의 합리정서행동 치료모델은 인지적 ? 행동적 ? 행위적이며 사고, 판단, 분석, 행동, 재결정을 중시한다. 또한 이 모델은 교훈적이고 직접적이며, 여기에서 치료는 재교육의 과정이다.(1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.02.22
  • 배론,한국어교원양성과정 A학점 <외국어습득론>
    언어를 공부하면서 만났던 교사들에 관한 생각과 각종 자료 검색 결과를 바탕으로 10개의 훌륭한 언어 교사의 특징을 정리해보았다.1) 다양한 형태의 질문을 던지는 교사필자는 영어 ... 었어요?’ 등의 흔한 질문이었다면, 나는 다시 교재에 나온 어휘들과 표현들을 중심으로 평범하게 프랑스어 수업을 시작했을 것이다. 그러나 첫 수업 시간에 다양하고 재치있는 질문 ... 다. 초반에는 아이가 없어 시간적인 여유가 많았기에 유명한 프랑스어 교육 기관에 다녔다. 한국에서 기초반을 다녔다고 하지만 원어민 선생님의 발음을 이해하기란 너무도 어려웠다. 필자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2021.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을
    1. 외국어로서의 언어교수이론주제: 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)를 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.(학습 ... 목표, 학습내용, 수업방법, 기대되는 효과 등이 반드시 들어가도록 작성할 것)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신조어의 개념 및 특성2. 신조어 교육의 필요성과 교수 학습 방안 ... 의 구성원리3. 신조어 교수 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에 있어서 어휘와 관련된 교육은 최근 가장 논란이 되는 분야 중 하나이다. 기본어휘 혹은 기초어휘
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • [서양고대철학 A+레포트] 소피스트와 소크라테스
    라고 비난했다. 그러나 소피스트 주의는 언어학과 문법 발전에 상당한 영향을 끼쳤으며, 그들의 교육이 당대 지식인 양성에도 큰 기여를 한 점, 윤리와 종교 등의 가치 기준을 상대적인 ... 에서 권력을 얻기 위한 합법적 방법은 타인에게 자신의 능력과 행동을 보여 그들이 나를 인정하도록 설득하는 것이다. 이러한 교육의 필요성을 인식하고, 시대의 요구에 맞는 새로운 교육방법 ... 주제는 물론이고 철학적 방법과 교육 목적도 소크라테스 이전 철학자들의 것과는 달랐다. 그들은 경험론자 또는 현상론자라고 불렸다. 경험론과 현상론을 통해 볼 때 소피스트들의 지식
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.25
  • 교과논리 시험대비 요약본 - 글쓰기 교육의 원리와 방법
    한다.⑼ 과정 중심 접근은 쓰기 수업(교육)을 위한 교수 방식을 뜻한다.?결과 중심 쓰기 교육- 주제제시→학생이 글을 씀→완성된 텍스트 평가·교정(문법, 문체, 수사학적 기법)-교사 역할 ... 1장. 과정 중심 쓰기 교육?과정 중심 쓰기 교육-쓰기를 역동적인 의미 구성 행위로 파악-쓰기 과정에 교사가 개입-학생들의 쓰기 수행에 도움, 능력 촉진- 계획하기→내용생성→내용 ... 한다.⑺ 학생들의 ‘자유’를 존중하면서 책임을 강조하고 역동적인 문제 해결 행위를 강조한다.⑻ 과정 중심 접근은 쓰기 교육의 ‘방법’과 관련된 하나의 접근 방식이자 관점을 뜻
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.19 | 수정일 2019.03.12
  • 한양사이버 상상과 창조 기말고사
    애플의 광고 문구. 오랫동안 애플의 제품 프로모션에 사용think different는 문법적으로 틀렸다는 지적 -> think something different의 줄임말이고 문법 ... 하고 걀의 패러독스날달걀은 액체 상태의 노른자와 흰자가 달걀 껍데기의 회전에너지를 흡수하므로 일어서지 못함시모무라 유타카, 키스 모팻 :-달걀의 중심축은 회전 에너지가 줄어들 때 위 ... 만 바르셀로나 올림픽은 서방진영과 공산진영의 국가들이 모두 참여하여 올림픽 정신이 제대로 발휘된 올림픽임-성화대 점화와 양궁을 연결하여 놀라운 장관을 연출. 이질적 두가지를 연결한 결과상관없
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 67페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.08
  • 한국어교육론 = 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오.
    한다.과제 중심 교수법은 초등교육을 시작으로 학교 교육을 받는 청소년에게 적합하다고 할 수 있다. 언어를 어느 정도 표현할 줄 알고 활발한 의사소통으로 교육을 진행하며 결과를 도출 할 수 ... Report A+ㅇ전 공 명 : 국어국문ㅇ과 목 명 : 한국어교육론ㅇ주 제 명 : 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청 ... 소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오.학 번 :성 명 :연 락 처 :한국어교육론전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.06 | 수정일 2019.04.22
  • 말하기 수업 상황에서 중요한 교사의 역할 두 가지, 내가 바라는 한국어 교사상
    불가결한 활동이며 의사소통 및 사고에 꼭 필요합니다.네 가지 의사소통 활동 중에서 본 과제와 관련된 말하기의 중요성에 대해서 좀 더 생각해 봅시다. 연구 결과에 의하면 사람들은 읽 ... 로서 역할입니다. 한국어 말하기 수업에서 학생들의 발화는 많은 오류가 있습니다. 학습자들은 자신의 나라의 언어와 차이가 있는 한국어를 말할 때 발음이나 문법적으로 오류를 만들 수 ... 밖에 없습니다. 이 때 교사가 어떤 방법과 태도로 오류를 수정해 주는가는 학습자의 말하기 능력 향상에 큰 차이를 만들어냅니다.한편, 요즘은 의사소통중심의 유창성을 강조하는 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20 | 수정일 2020.04.29
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2025년 11월 24일 월요일
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