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"한국어능력평가론" 검색결과 181-200 / 6,266건

  • 외국어로서의한국어능력평가론 ) 언어 평가 도구의 개발 절차 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오 할인자료
    외국어로서의한국어능력평가론외국어로서의한국어능력평가론언어 평가 도구의 개발 절차 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오1.평가 대상 학습자의 수준(초,중.고급 ... )을 결정2.한국어 교재를 선정하고 임의로 범위를 설정3.평가를 기획하고 평가 항목을 선전한 후 출제 구상표를 작성참고사항1.일반 한국어 교재를 활용하고 상황이 어려우면 세종학당 홈페이지 ... 평가항목본 글에서는 초급 학습자들을 대상으로 듣기 문항을 만들어 보았다. 한국어를 일정 수준 이상 잘하는 중급이나 고급 수준의 학생들도 있지만 초급 수준의 학생들을 대상으로 한 이유
    리포트 | 10페이지 | 4,800원 (5%↓) 4560원 | 등록일 2019.07.26 | 수정일 2019.09.24
  • 한국어능력평가론-언어평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기평가를 실제로 설계하고 제작하기
    주 제 : 언어평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기평가를 실제로 설계하고 제작하기과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론이 름 :Ⅱ. 본론1)평가의 기획영역학습단계평가목적평가 ... 범주평가형태문항수시간듣기중급성취도평가사회언어학적능력담화이해능력문법적능력4지선다형지필시험20문항30분2) 평가의 항목주제과제(기능)문법1관용표현관용표현의 이해~께서는~로부터2한국 ... 세요. ~마세요.19전통문화조상에 대한이해. 예절~로서. ~하며20서류발급진단서발급. 보험료청구~에게. ~해 주세요.3)출제 구상표 작성번호문항형태배점문항유형출제의도평가문항내용텍스트
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11
  • 외국어로서의 한국어능력평가론 과제물 (듣기평가 설계 및 제작)
    과제물 주제 : 언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하시오과목명 : 외국어로서의 한국어 능력 평가론Ⅰ.서론올바른 듣기 및 들은 내용에 대한 ... 듣기 평가의 기획- 한국어 듣기 평가의 기초 설계안영역학습단계평가목적평가 범주평가형태문항 수시간듣기중급단원평가문법적 능력담화이해능력선다형단답형진위형5문항30분- 학습 목표와 내용 ... 기 평가를 언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 실제로 설계하고 제작해보고자 한다.Ⅱ.본문(1) 한국어 교재와 평가 범위- 한국어 교재: 세종한국어 4- 평가 범위: 12단원(2) 한국어
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 만점 레포트, 배론, 과제, 한국어교원양성과정, 외국어로서의한국어능력평가론
    과목명외국어로서의한국어능력평가론이름아이디과제 주제한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어능력시험의 읽기 평가 문항 분석2. 시중 교재의 읽기 평가 문항 분석Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론지난 1997년도부터 시행되어온 ... ·평가하여 그 결과를 국내 대학 유학 및 취업 등에 활용하게 하는 것이므로, 그 중요성이 매우 크다고 할 수 있다. 따라서 이러한 한국어능력시험의 문항은 반드시 타당도, 신뢰도
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 능력 기술을 바탕으로 하는 학문 목적 한국어 읽기ㆍ쓰기 평가 문항 유형 개발
    한국외국어교육학회 안미란
    논문 | 24페이지 | 6,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • (외국어로서의 한국어능력평가론) 읽기 평가 문항의 문제점 분석 및 개선책
    읽기 평가 문항의분석 및 개선책[과목명] : 외국어로서의 한국어 능력평가론[주 제] : 한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제 ... 가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.우리나라는 공인된 평가한국어능력시험(Test of Proficiency in Korean: TOPIK ... )을 실시하고 있습니다. 한국어능력시험의 응시 대상은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포, 외국인입니다.다른 평가도 그렇겠지만, 한국어능력시험의 문제들은 평가하고자 하는 목적에 맞
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.04 | 수정일 2020.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    (외국어로서의 한국어능력평가론)대안적 평가의 특성 및 사례
    언어능력에 대한 전통적 평가방식은 언어에 집중하고, 교사 중심적이며, 분리적 언어기술을 지향하고, 결과를 강조하며, 일률적·일방적이고, 평가를 위한 평가였다. 이에 대한 문제점 ... ’라고도 한다. 대안적 평가의 유형은 크게 네 가지로 구분할 수 있다. 첫째, 수행평가(의사소통능력 평가)이다. 수행평가는 언어적 능력보다는 의사소통의 수행에 관여하고, 간접측정 ... 이 제기되면서 기존의 표준화된 시험 방식에서 탈피하여 학생들이 실제 무엇을 알고 있고 무엇을 할 수 있는지를 알아내어 그들의 학습을 돕기 위한 일체의 방안으로서 ‘대안적 평가
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.07
  • 외국어로서의한국어능력평가론-한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하시오. 할인자료
    A++외국어로서의한국어능력평가론주제A++ 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하시오.1. 한국어 교재와 평가 범위를 임의로 정한다.2. 평가를 기획하고 평가 항목을 선정 ... 한다.3. 출제 구상표를 작성한다.4. 평가 문항을 개발한다.외국어로서의한국어능력평가론한국어 듣기 평가 설계 및 제작목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론참고문헌Ⅰ.서론한국어는 타 언어에 비해 의사 ... 가 반영된 사회언어학적 지식까지 학습하는 것이 필수적이라 할 수 있다. 그리고 한국어 평가 분야에서도 상황에 따라 언어를 시의 적절하게 구사할 수 있는 사회언어학적능력이 언어 능력
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2017.09.05
  • 외국어로서의 한국어능력평가론 ) 말하기 평가를 위한 평가를 기획하고 평가 항목을 선정하겨 평가문항을 개발하시오. 할인자료
    외국어로서의 한국어능력평가론외국어로서의 한국어능력평가론말하기 평가를 위한 평가를 기획하고 평가항목을 선정하여 평가문항을 개발하시오.제목 : 한국어 말하기 평가 문항 개발목차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 평가의 범주와 평가항목1) 언어능력2) 담화 구성능력3) 사회언어학적 능력4) 전략적 능력2. 초급 한국어 말하기의 평가 문항1) 초급 말하기 평가 목표2 ... 다. 언어능력은 말하기뿐만 아니라 한국어 능력평가하는 데에 기본적으로 활용되는 것이므로 말하기 평가에서 역시 가장 중요하게 다루어져야 할 것이다.2) 담화 구성능력담화를 구성
    리포트 | 7페이지 | 7,000원 (5%↓) 6650원 | 등록일 2019.06.28
  • 외국어로서의한국어능력평가론 ) 한국어능력평가론의 '한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오. 할인자료
    Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어능력평가론)ㅇ주 제 명 : 한국어능력평가론의 '한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토 ... 하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어능력평가론한국어능력평가론의 '한국어 학습 ... 자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2019.06.17
  • [ 외국어로서의 한국어능력평가론 ] 한국어 말하기 평가 문항의 유형들을 설명하고 각 유형별로 말하기 평가의 문항을 만들어 보세요.
    한국어 말하기 평가는 크게 세 유형으로 이루어진다. 말하기, 듣기와 읽기, 쓰기가 그것이다. 전체적으로 의사소통능력평가하기 위한 목적이며, 시험을 통해서 의사소통능력의 좋 ... 성, 다양성, 적절성, 유창성, 상호작용을 평가하도록 되어있다. 이 때 문법, 어휘, 발음을 구성요소로 하는 언어적 능력과 사회언어학적능력, 담화적 능력, 전략적 능력, 과제수행 ... 력의 총 네 가지 능력평가한다. 현재 평가할 때 사용하는 말하기 문항의 유형은 다양하게 존재하는데, 대표적으로 ‘구조적 연습(structrual drill)’과 ‘유의적 연습(meaningful drill)’이 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.19 | 수정일 2024.07.11
  • 한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항 관련한 검토,분석,사례개발
    과목명 : 외국어로서의 한국어능력평가론이름 :과제명 : 한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾 ... 로서 한국어교육을 받은 학습자의 한국어 사용 능력평가하기 위해 실시하는 한국어능력시험은 1997년 제1회 시험을 시 행한 이래로 22년간 총 61회의 평가를 통해서 국내·외 ... 에서 외국어로서 한국어 교육의 공식적 평가로 그 중요성을 더해가고 있다.한국어 능력시험의 읽기 영역은 평가 영역 중 가장 높은 난이도를 보이며 합격 여부에 직접적 영향을 미치는 이해
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.06
  • (한국어교원과제)외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 읽기평가 문항 검토 후 문제점 분석 및 개선방안 제시
    A0 한국어교원자격과정외국어로서의 한국어능력평가론*과제주제한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하시오. 검토 후 문제가 있는 문항 10 ... , 도서출판 하우3. 외국어로서의 한국어능력평가론 강의교안 6, 7주차4. 서울대학교한국어문화연구소 외(2017), 한국어 교육의 이론과 실제 2, 아카넷목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어 읽 ... 가지를 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안에 대하여 본인의 의견을 제시하십시오. (한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)sk나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있
    리포트 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.11.30 | 수정일 2018.12.03
  • 한국어능력평가 ) 한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오. 할인자료
    한국어능력평가론한국어능력평가론한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안 ... 을 제시하십시오. (한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가문항을 활용하십시오.)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론-읽기 평가 문항 ... 로 분리하여 순서를 뒤섞은 이후에 다시 논리적인 순서로 재배열하여야 할 것을 요구하는 문제이다.11.문제점과 개선방안현재 우리나라 한국어 능력 평가의 읽기 문항이 가진 아쉬운 점에 대해
    리포트 | 7페이지 | 3,200원 (5%↓) 3040원 | 등록일 2019.06.25 | 수정일 2019.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원(한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법능력 평가방법을 설명한 후 문법)외국어로서의한국어문법교육
    외국어로서의 한국어 문법교육론(신)REPORT( 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법능력 평가방법을 설명한 후 문법평가 방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오. )목차1 ... . 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준2. 한국어 문법 능력 평가 방법3. 문법 평가 방법의 신뢰도1. 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준□ 언어 평가의 기초□ 한국어 어휘 ... 및 문법의 평가 항목□ 한국어 어휘 및 문법의 평가 기준□ 한국어 문법 능력 평가 방법1-1. 언어 평가의 개념언어 평가에서 측정하고자 하는 것은 언어 학습자의 언어 능력
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27
  • 한국어능력평가론 ) 한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오. 할인자료
    한국어능력평가론한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시 ... 하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)제목: 한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽 ... 기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.목차1. 서론2. 본론: 한국어능력시험 문항의 문제점과 개선
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.17
  • 한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제를 분석
    - 과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론- 이 름 : 박회경- 아이디 : phg929- 과제명 : 한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점 ... -5678① 직장을 구하는 광고 ② 직원을 구하는 광고③ 회사를 알리는 광고 ④ 식당을 소개하는 광고(출처: 제7회 한국어능력시험 3급 읽기)보기에서 ‘구하는’이라는 어휘가 반복 ... 는 능력을 키우는 것으로 학습자가 텍스트의 전체적인 내용을 이해했는지를 평가하기 위하여 출제한다. 보기의 첫 번째 순서를 모두 다르게 제시한다면 처음으로 올 문장을 확실히 알고 있
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2022.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항
    외국어로서의 한국어능력평가론과제주제 : 한국어 학습자의 읽기 능력평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석 ... 하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 읽기 평가 문항 검토2. 한국어능력평가 읽기 평가의 개선방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 학위 과정에 점점 많은 유학생 유입과 한류에 대한 관심으로 많은 외국인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.19
  • 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법 능력 평가방법을 설명한 후 문법 능력 평가방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오.
    -외국어로서의 한국어 문법교육론-허 연 진한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법 능력 평가방법을 설명한 후 문법 능력 평가방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오.문법은 외국인 ... 항목을 이렇게 나타내었다. 1) 한국어의 수준별 어휘 및 문법의 이해 능력, 표준적 문장의 구성 능력평가 2) 어휘 및 문법 구사의 정확성 및 적절성의 평가 3) 한자 및 ... 한자어의 이해 및 구사 능력평가 (한국어를 배움에 있어 가장 중요함) 4) 한국어의 언너 구조에 관한 지식의 평가 5) 어휘 및 문법의 문화적 역사적 배경에 관한 이해도의 평가
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.30
  • 한국어교육능력검정시험의 기출문제의 언어 평가유형과 특징
    . 초급 ? 한국어 음소 구분 능력 ㄴ. 초급 ? 빈도가 높은 축약형 파악 능력ㄷ. 중급 ? 단어의 경계를 구별할 수 있는 능력 ㄹ. 고급 - 담화 표지의 기능을 파악할 수 있는 능력 ... ※ 기출문제의 언어 평가 유형과 특징에 대해 서술하시오.1. 에 나타난 언어평가의 유형다양한 목적을 위해 이루어지는 언어 평가평가의 목적, 평가의 방법, 평가의 내용 ... , 평가의 시기, 평가의 절차 등 여러 가지 기준에 따라 객관식 평가와 주관식 평가, 직접 평가와 간접 평가, 분리 평가와 통합 평가, 준거 지향 평가와 규준 지향 평가, 적성 평가
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.01
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2025년 06월 29일 일요일
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