"방통대환경법"의 검색결과 입니다.

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교육심리학 방송통신대 인간과교육 한양대학교 e-러닝 협의의 건강증진 학교사회복지론 방통대 환경법

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대환경법" 검색결과 181-200 / 2,941건

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식용작물학2 방통대 농학과 과제

배양 감자줄기의 대량증식」. 식물생명공학회지. 류수노 외 1인. 2017. 『식용작물학Ⅱ』. 한국방송통신대학교문화출판원. 류수노 외 1인. 2021. 『재배학원론』. 한국방송통신대학교학회. ... 공학 기술의 발달에 힘입어 단순히 기본 연구를 위한 수단을 넘어서서 이제는 농업 및 산업의 발달 수단으로서 인정을 받게 되었다. 조직배양은 적합한 배양 환경을 조성했을 시 유용 ... 할 만큼 경제적으로 부담이 큰 작물이기 때문에 바이러스가 감염되지 않은 씨마늘의 종구생산은 매우 중요하다. 농가에서 관행적으로 하는 인편번식법은 바이러스가 전염되기 때문에 조직배양

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.23

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협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오

=MENU01287&siteId=null- 김영임(2019). 보건교육. 한국방송통신대학교출판문화원 김영임(2019). 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원. ... 보건환경, 간호 보건교육 4학년 1.협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오 2.우리나라 ‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 ... 관리뿐만 아닌 사회적인 문제와도 밀접한 관련이 있는 것으로 볼 수 있다. 따라서 위 광의의 건강증진을 위해서라도 개인적인 건강관리뿐만 아닌 사회적인 문제를 해결하고 건강한 환경

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.06.12

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국제마케팅 커뮤니케이션의 영향요인을 기술하시오.

아. 『마케팅커뮤니케이션관리』. 한국방송통신대학교출판문화원, (2021). ? 김충현. 「통합마케팅 커뮤니케이션의 이해와 광고주의 인식에 관한 조사연구 : 국내 30대 광고주를 대상으로」.2. ... 하게 관국제시장 환경 국제마케팅 커뮤니케이션이 효과적으로 실현되기 위해선 우선 각국 시장 환경을 심층적으로 이해하는 것이 필수입니다. 각 국가의 경제 수준·법·규제·소비자 특성 등 다층 ... 의 지출 패턴에 직접적인 영향을 미치므로, 기업은 환율 리스크 헷지 방안과 프로모션 시점을 전략적으로 결합해야 합니다. 아울러 법·규제 환경 역시 무시할 수 없는 요소입니다. 국가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.08

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학생이 거주하고 있는 지역에서 운영하고 있는 여성 또는 노인 대상 평생교육기관을 찾아보고 이 중 5개 기관의 기관명, 소재지, 홈페이지 주소, 운영 중인 프로그램을 간략하게 기술한다.

았으면 하는 바램이다. 참고문헌 오혁진, 윤여각, 정민승, 평생교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017. 최은수, 배석원. 평생교육경영론. 양서원. 2017.8.10. ... , 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 수행하는 다음의 어느 하나에 해당하는 시설·법인 또는 단체를 뜻한다.「평생교육법」 제2조제1호 ... 및 제2호). 「평생교육법」에 따라 인가·등록·신고된 시설·법인 또는 단체 「학원의 설립·운영 및 과외교습에 관한 법률」에 따른 학원 중 학교교과교습학원을 제외한 평생직업교육

리포트 | 3페이지 | 6,500원 (5%↓) 6175원 | 등록일 2023.04.18

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성인학습자 개념과 특성을 서술하고. 성인학습 자을 참여 촉진 할수있는 방법론에 본인의 생각을 서술

다. 앞으로 가까운 미래에 배우고자 하는 모든 성인학습자들이 흡족한 환경에서 걱정 없이 행복하게 공부할 수 있는 날이 오길 학수고대해본다. Ⅳ. 참고문헌 평생교육방법론 (한국방송통신대학교출판문화원, 2018) 평생교육론 (김신일 외 10인, 2019) ... 을 공유함에 있어서 학령기 학생과는 전혀 다른 교수법과 지도방법을 찾아야 하는 과제를 갖게 되는 것이다. 2,본론 2,1 성인 학습자 개념과 특성을 서술하시오. 성인 학습자 개념 ... 를 이해하고 기억하는 실제적인 전략으로 볼 수 있다. 행동조절 능동적인 학습자의 필수 노하우 적절한 공부환경 조성을 위한 실천 전략이다. 동기조절 학습을 이끌어가는 원동력이다. 자기

리포트 | 5페이지 | 6,500원 (5%↓) 6175원 | 등록일 2023.02.03

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최근 언론을 통해 가정 내 폭력 및 아동학대에 대한 문제가 이슈화 되고 있다. 이에 가족의 정신건강에 대해 고찰해 보고자한다. 가족생활주기에 따른 주요과업과 가족의 기능을 정리해 보고, 현 가정의 문제점을 이론적 기반으로 기술하시오.

과업들을 실천한다면 우리의 터전을 지킬 수 있을 것으로 생각한다. 참고문헌 김영임(2017) 가족건강간호학 워크북, 한국방송통신대학교 출판원 유영주, 이순형, 홍숙자(1991)가족 ... 적, 정신적, 성적폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 의미한다. (아동복지법 제 3조 제7호) 2.가족생활주기란? 가족 구성원들이 서로의 삶 ... 면서 가족이 축소된다. 따라서 이러한 변화된 환경에 대해 부모는 적응해야 하고 새로운 생활의 구축을 위해 부부 관계의 강화가 더욱 중요시된다. 또한 자녀와 부모 간의 의사 소통

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.16

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사회복지실천의 기능과 관련하여 매우 다양한 역할을 수행하고 있는 사회복지사 역할에

기에 제공되어 우리나라가 사회복지 선진국으로 나아갈 수 있기를 희망해본다. 참고문헌 주경필(2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 박지영(2020). 사회복지실천론. 학지사. ... : 사회복지사는 권한부여자로서 클라이언트가 스스로가 처한 환경을 이해하면서 자신의 능력을 발휘하여 기회를 만들게 하고 스스로의 결정에 책임을 질 수 있도록 만들어주는 것이 중요 ... : 서회정의나 불평등 및 사회적 박탈 등에 관심을 가지면서 개인의 욕구를 충족시키기 위하여 사회환경을 변화시키는 것에 몰두하는 역할이라고 할 수 있다. (2) 나 자신의 의견: 사회복지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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(방송통신대 농학과 현장실습) 원예실습 보고서

현장실습 보고서※담당교수소속지역대학학 과농학과학 번성 명실습과제명(공동)개별실습보고서실습기관명(개별)기관소재지 역실습기간(시간)실습제목서울시농업기술센터서울시9/21-25(13시-17시)원예실습주 소전화번호자택직장기타◎ 현 장 실 습 평 가 결 과 ◎등급A+A0A-B+B0B-C+C0C-D+D0D-F실점100～9796～9493～9089～8786～8483～8079～7776～7473～7069～6766～6463～6059이하※ 평가위원직 명성 명※성 적점 수교 수등 급※ 표시란은 기재하지 마십시오.? 우편접수 : (03087) 서울시 종로구 대학로86(동숭동) 한국방송통신대학교 배움관 213 농학과 사무실전 화 : 02) 3668-4630한국방송통신대학교# 첨부된 현장실습 보고서 표지 보고서 앞에 꼭 붙여서 제출하시기 바랍니다.- 보고서 과제1. 도시농업 텃밭채소 특성을 활용하여 자신의 텃밭 규모, 재배시기 및 수확시기 등이 포함된 텃밭계획서 작성하라.- 분량1. 텃밭계획서: 표지 제외 A4용지 5장, 글씨크기 11포인트, 줄간격 160%(또는 1.5)- 제출일* 개별실습보고서 : 2020. 11. 20(금) 17시까지* 일지와 개별실습보고서 같이 보내도 무관함* 일지 및 개별실습보고서 마지막날 제출자는 17:00 도착분까지만 접수 됨-제출방법첨부한 '현장실습 보고서 표지'와 작성한 보고서를 프린터한 후 학과사무실로 우편 또는 방문접수(이메일 제출 불가)- 제출처 : 서울시 종로구 대학로 86(동숭동) 한국방송통신대학교 배움관 213호농학과 사무실 현장실습 담당자 앞- 세부사항 문의 : 농학과 사무실 02-3668-4630보고서 과제 1.도시농업 텃밭채소 특성을 활용하여 자신의 텃밭 규모, 재배시기 및 수확시기 등이 포함된 텃밭계획서 작성하라.1. 텃밭 규모50평. 용인 전원주택에 사시는 친정집에 땅이 200평 있어서 친정엄마가 텃밭농사를 취미로 하시는데 최근에 허리수술을 하셔서 그 중 50평만 농사를 지어보려고 한다.2. 텃밭 준비일단 처음에는 밭을 한 번 뒤집는다. 작물이 잘 자라는 환경을 만들어 준다.그리고 잡초의 뿌리를 다 치운다. 그리고 잘 자랄 수 있게 도랑을 만든다.어느 정도 밭을 정리하고 구역을 나누어 준다.3월 말에 밑거름을 주고 삽으로 갈아엎은 뒤 30cm, 50cm, 1m 너비의 밭두둑을 만들어 이랑에 작물을 심고 고랑을 만들어 물 빠짐이 원활하도록 한다.보통 잎이 2~3 달린 뒤, 기온에 의해 냉해 피해가 없는 시기가 되면 모종을 한다.보통 5월 초 전후이다.모종을 심기 전에 냉해와 방풍, 잡초 예방을 위해 검은 피복 비닐을 이용하여 멀칭을 한다.멀칭은 부직포 형태의 제품과 비닐 형태의 제품이 있는데 일반적으로 비닐 제품을 사용한다.밑거름은 씨앗이나 모종을 심기 전 밭 전체에 공급하는 비료인데 퇴비를 비롯한 유기질 비료를 지칭한다.퇴비에는 비료의 기본 3요소인 질소,인산, 칼륨이 비율대로 함유되어 있다.밭두둑을 만들기 전에 퇴비를 밭 전체에 뿌린 후 밭을 10~50cm 깊이로 갈아 엎고 이랑을 만든다.퇴비의 시비량은 1평당 평균 4~5kg을 준다.양분을 많이 먹는 작물은 석회 성분이 포함된 복합 비료를 퇴비에 더 넣는다.밭두둑은 보통 모종을 심기 전 10~20일 전에 만든다.모종을 이식한 뒤에 주는 거름을 웃거름이라고 하는데 식물이 자라고 있을 때 생산성을 높이기 위해 공급하는 비료이다.대부분의 작물이 웃거름을 필요로 하며, 웃거름 역시 퇴비형 비료를 사용하거나 특정 비료 성분을 보강한 복합비료를 준다.웃거름은 작물에 따라 주는 방법이 다른데 줄기 아래쪽에 주는 경우가 많다.그러나 무처럼 포기와 포기 사이의 고랑에 비료를 주고 흙을 얇게 덮는 경우도 있다.3월말에서 4월초에는 감자, 상추, 쑷갓, 강낭콩, 얼갈이 배추를 심을 수 있다.4월초에서 하순은 열무, 시금치, 아욱, 대파, 당근을 심을 수 있다.5월초에는 토마토, 가지, 오이, 고추, 애호박을 심을 수 있다.8월 하순에서 9월 초에는 김장배추, 김장무, 알타리무를 심을 수 있다.3. 심는 작물1) 감자씨감자를 심는다. 3월 중순에서 4월에 텃밭멀칭하고 70X70cm 간격으로 구멍을 낸 뒤 모종을 심는다.발아시 여러 개의 줄기가 올라온다. 이때 10일 내로 2개 정도의 줄기만 남기고 순지르기를 한다.순지르기 할 때 북주기를 병행한다.심은 뒤 100일 정도 지나 줄기가 노랗게 변했을 때 무게가 80g 이상인 감자를 수확한다.2) 고추5월 상순~중순사이에 모종을 30cm~40cm 간격으로 심는다.갑자기 추워지면 냉해를 입으니 일기예보를 체크하면서 최저기온이 7도 이하로 떨어지지 않는지 확인해야 한다. 1대1 지주대를 설치한다.고추 심는 시기에 지온이 13도씨 이상으로 유지되어야 정식 이후 뿌리의 활착이 잘되고 개화와 착과도 정상적으로 이루어 진다.고추 심기 전에 퇴비를 넉넉히 뿌려 흙과 잘 섞어 1주일 이상 가스를 빼주는 시간이 필요하다.잡초제거와 수분이 증발하지 않도록 비닐멀칭을 해준다.어린 고추모종을 심은 뒤 지지대를 꽂아 묶어준다.고추 줄기가 Y자 형태로 갈라진뒤 첫 꽃인 방아다리 고추는 일치감치 따내고, 그 아래 생기는 곁순도 따준다.7월과 8월 9월은 홍고추 수확하는달이다.고추는 안 매워서 쌈장에 먹을 고추를 위주로 심고 매운 청양 고추는 조금만 심는다.꽃이 핀 후에 15일 전후에 풋고추를, 2개월 후에 붉은 고추를 수확한다.3) 가지가지는 22~25도씨에서 잘 자라며 17도씨 이하에선 생육이 멈추므로 파종후 특히 서리에 주의 해야 한다. 가지 모종 심는 시기는 5월 중순이다.가지는 생각보다 포기가 엄청 커지니 포기 간격을 넉넉히 해야 한다.4) 파모종 심는 시기는 5월 초 중순이다.5) 상추4월 하순~5월 상순에 텃밭에 20x15cm 간격으로 심는다. 심은 뒤 때때로 솎아내기를 한다.물을 충분히 준다. 텃밭에 심은 뒤 30일 전후부터 수확한다.꽃이 개화하면 상품 가치가 없으므로 꽃이 필때가 되면 뿌리채 뽑아 버린다.6) 애호박모종 심는 시기는 5월 초, 중순에 노지에 점뿌리기로 파종한다.구멍 중심에 1립을 심고, 주변에 2~3립 추가로 심은 뒤 1cm 높이로 흙을 덮는다.모종할 때는 5월 초 매일 때 밭에 심는다. 재식 간격으 60X60cm 로 한다. 지주대를 설치한다.거름을 많이 주어야 한다. 6~9월에 수확한다.7) 오이모종 심는 시기: 5월 초. 지지대를 설치 해야 한다. 거름은 호박 다음으로 많이 준다.오이는 수시로 좀 적을 때 따서 조금씩 오이지를 만들 생각이다.한 번에 많이 하면 감당이 안돼서 먹기가 힘들다.8) 방울 토마토심는시기는 4월말에서 5월 초가 적당하다.지지대는 최대로 긴 것으로 꽂아둔다.9) 옥수수파종시기는 4월~7월까지 가능하다. 텃밭에 종자 2알씩 5cm 깊이로 점뿌리기로 텃밭에 파종한다.모종으로 심을 경우에는 5월 초에 텃밭에 60X30cm간격으로 심는다.옥수수는 모종정식보다 직파하는 것이 생육에도 좋고 맛도 좋다.15cm 높이로 자라면 북주기, 솎아내기, 김매기를 한다.5월경에는 원줄기 밑둥에서 올라오는 곁가지를 가위로 잘라내고 원줄기만 키운다.웃자람은 잎이 7장 정도일 때 포기 사이에 준다.초기의 병충해 방지를 위해 종자 소독된 씨앗을 사서 파종한다.7월 중순~9월 말 사이에 옥수수를 수확한다. 가을에 재배할 경우 서리가 내리기 전 끈으로 묶어 배추 속이 냉해를 입지 않도록 한다.나의 텃밭 계획은 우리는 핵가족이므로 한번에 다 심지 않고 여러번에 걸쳐 격차를 두고 파종해서 여러번 수확해 먹는 것이다.옥수수는 수확직후 먹는 것이 가장 맛있다.10) 들깨고소한 들깨 기름을 짤 수 있을 뿐만 아니라 싱싱한 잎을 쌈채소로 이용한다.들깨의 줄기는 높이 60~100cm로 자라고 마주난 잎은 난상 우너형으로서 길이 8~10cm 정도이다.들깨는 모종으로 심는 것보다 파종이 좋다. 골을 1줄 내고 줄뿌림으로 파종한 뒤 1cm 높이로 흙을 얇게 덮는다.파종은 4~5월중 15~20도씨 정도 될 때한다.씨앗이 들어갈 구멍을 20~10cm 간격 1cm 깊이로 만들고 씨앗을 구멍에 2~3개씩 넣는다.한달 정도 기른후 20~10cm 간격에 한주씩만 남기고 솎아준다.수분은 건조하지 않게 관리한다. 1cm 높이로 자라면 원줄기 상단의 10cm 정.줄뿌림으로 다닥다닥 붙여서 파종하면 녹병, 잿빛곰팡이병, 진딧물, 응애 등이 발생하므로 보통 가로30cm, 세로 20cm 이상의 공간을 띄우고 파종한다.수확시기는 2~5월에 수확한다. 수확후에 깻잎 장아찌를 만들 계획이다.11) 콜라비콜라비는 양배추와 순무를 교배해서 만든 채소이다.심는 시기는 봄과 가을에 파종을 할 수 있다.씨앗으로 파종할 경우, 봄에는 4월중순부터 파종을 시작하고, 모종은 막서리가 끝나는 시점인 5월초부터 정식합니다.가을 파종은 8월중순부터 씨앗 파종하고, 모종은 9월부터 정식합니다.콜라비 재배법은 농시농부일 경우 모종을 사다 심는게 좋다.재식거리는 20센티미터로 해서 심는다.생육적온은 콜라비는 서늘한 환경에서 잘 자라는 채소이기에 봄보다는 가을에 심는게 제격일 듯 하다. 생육온도는 20도씨 내외에서 잘 자란다.콜라비는 생육 기간동안 물을 많이 필요로 하는 채소이다.정식하고 3주째가 됐을 때 웃거름을 줍니다. 이 시기가 구가 형성되는 시기이다.콜라비는 거름이 부족하면 구가 작거나 맛이 떨어지기 때문에 성장세를 봐가면서 추비를 준다.콜라비 수확시기는 모종 정식후 50일후부터 이다.봄파종을 5월초에 했다면 6월말부터 수확 가능하고, 가을 파종을 9월 초에 했다면 10월 초부터 수확가능하다.구가 5센티미터 이상이면 언제라도 수확 가능하다.콜라비 효능은 비타민 C가 풍부해서 피로회복, 스트레스 회복, 노화 방지에 도움이 되며 콜라겐 합성을 촉진하여 피부미용에 좋다. 식이섬유가 풍부하여 장운동이 활발하여 변비예방에 좋고 다이어트 음식으로 좋다.함암효과가 있어서 가 암은 물론, 심혈관 질환, 당뇨 예방에 좋다.12) 참깨진시황이 찾던 불로초로 세계 여러나라에서 재배하는 참깨 중 국산의 품질이 좋다.역사적으로 참기름 추출을 위해 약 5천년 전부터 재배한 것으로 보고 있

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.02 | 수정일 2021.11.11

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문제 5, 사회복지실천의 궁극적인 목적을 제시하시고, 자신이 생각하는 사회복지실천의 목적을

복지 정책과 더 많은 서비스가 제공될 수 있기를 기대해본다. IV. 참고문헌 1. 주경필(2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 2. 박지영(2020). 사회복지실천론. 학지사. ... 문제를 해결하고, 사회의 일원으로서 적극 참여할 수 있는 환경을 조성하는 데 초점을 맞추고 있다. 이러한 접근은 최종적으로 건강하고 평등한 사회를 만드는 데 기여하며, 모든 사람 ... 적 약자와 소외된 계층을 보호하는 데 중점을 두고 있다. 이 과정에서 사회복지사는 법적 권리, 교육의 기회, 의료 접근성을 보장하기 위해 노력하며, 이를 통해 사회적 정의를 실현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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보건교육] 다양한 건강의 정의, 타나힐의 건강증진 요소, 건강신념모형

보건교육 보건교육 보건교육 보건교육 건강의 정의 건강의 정의 건강의 정의 건강의 정의 건강의 정의 타나힐의 건강증진 요소 타나힐의 건강증진 요소 타나힐의 건강증진 요소 타나힐의 건강증진 요소 건강신념모형 건강신념모형 건강신념모형 건강신념모형 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오. 2. 타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오. 2. 건강신념모형의 주요 개념을 기술하고, 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)를 기술하시오.2022학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 보건교육학 번 :성 명 :연 락 처 :____________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :공통문항 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오.공통문항 2. 타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오.선택문항 2. 건강신념모형의 주요 개념을 기술하고, 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)를 기술하시오.보건교육- 2022년 1학기 방송대 보건교육 공통(간호학과, 보건학과), 4학년 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 보건교육 중간과제물 “다양한 건강의 정의 요약 기술, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술, 타나힐의 건강증진 요소 기술, 건강신념모형의 주요 개념 기술, 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함) 기술”입니다. 오랜 기간에 걸쳐 심혈을 기울여 작성하였으며, 주제를 정확하게 파악하여 보고서 내용을 구성하였습니다. 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성하였으며 다수의 논문과 관련 자료를 인용하여 더욱 설득력이 있게 작성했습니다. 참고자료로만 활용요 개념 포함)를 기술하시오.1. 건강신념모형의 주요 개념1) 건강신념모형이란?2) 건강신념모형의 주요 개념 기술① 취약성② 지각된 이익성③ 지각된 장애성④ 행동의 계기⑤ 자기효능감2. 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)1) 추진배경2) 추진내용① 목적② 추진전략③ 세부 사업 내용3) 건강증진프로그램 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌보건교육Ⅰ. 서론2022년 방송대 보건교육 중간과제물: 건강의 정의에 있어 보건의료 전문가들에게 가장 표준적으로 여겨지는 것이 바로 세계보건기구(WHO)가 내린 건강의 정의다. 세계보건기구(WHO)의 헌장에서는 “건강이란 질병이 없거나 허약하지 않은 것만 말하는 것이 아니라 신체적·정신적·사회적으로 완전히 안녕한 상태에 놓여 있는 것”이라고 정의하고 있다. 즉, 육체적·정신적으로 질병이나 이상이 없고, 개인적으로 정상적인 생활을 영위할 수 있는 신체 상태를 너머, 사회적인 건강으로까지 그 범주를 확장한 것이다.타나힐의 건강증진 요소 구성개념에는 보건교육, 예방, 건강보호가 있다. 보건교육은 학습자의 지식과 인지발달은 물론, 원기회복, 자신감, 신뢰성, 생활기술과 같은 능력을 갖출 수 있게 육성하는 것이고, 예방은 의학적 중재를 통해 질병과 불건강을 감소시키는 것이다. 그리고 건강보호는 환경에서 발생하는 환경적 위험과 감염을 통제하려는 노력이다.건강신념모형을 구성하고 있는 변수들로는 질병위험에 대한 개인의 인지로서 인지된 민감성과 인지된 심각성, 인지된 유익성과 인지된 장애성이 있으며, 그 외 행동계기가 포함된다. 지금부터 2022년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물을 통해, 다양한 건강의 정의 및 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의, 타나힐의 건강증진 요소, 건강신념모형의 주요 개념, 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함) 등에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1] 다음 공통문항 1과 2에 대하여 답안을 모두 기술 좀 더 구조적인 개념화를 시도하였다.① 던의 안녕모형던의 안녕모형은 개인이 가진 잠재력을 최대화할 수 있도록 기능을 통합하는 측면을 강조 하였다. 가족과 지역사회 생활의 상태개선, 건강증진을 위한 지식을 제공을 위하여 개인과 가족을 도울 수 있도록 보건교육, 인간관계 원리에 대한 보건교육의 필요성을 강조하였다.② 트레비스의 안녕모형트레비스이 모형은 중심점으로부터 양방향으로 이환과 안녕을 나타내는데 중심점에서 오른쪽으로 갈수록 건강이 증진된다. 이 모형에서는 자각, 교육, 성장을 통해 건강이 증진된다. 그리고 중심점에서 왼쪽으로 향하면 건강과 안녕상태가 점차 나빠지는데 증후, 증상, 무력, 조기사망이 나빠지는 단계의 순서다.③ 아델의 안녕모형아델은 안녕이 정적인 것이 아님을 강조했다. 아델의 이환/안녕체계는 두 체계를 비교하면서 안녕모형을 구성하고 있는데 두 체계는 질병상태로부터 안녕상태로 움직이거나 그 반대로 움직인다. 이 두 체계는 적정건강, 건강함, 잔조, 증후와 증상, 질병, 무능과 죽음의 여섯 단계를 가진다. 그리고 아델은 안녕상태를 위한 생활양식을 “자기책임”, “신체적 건강”, “영양에 대한 자각”, “환경에 대한 민감성”, “스트레스 자각과 관리” 다섯 가지 차원에서 기술하였다.4) 혼합개념건강의 실현화 측면과 안정 측면 모두를 강조한 개념으로, 펜더의 정의에 따르면 건강은 “직접행위, 가지간호, 다른 사람과의 만족할 만한 관계를 통하여 환경과 적응하는 선천적이며 후천적인 인간 잠재성의 실현”이라고 할 수 있다.2. 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술건강의 의미를 단순히 “질병이 없는 신체 상태”가 아니라 “신체와 정신 모두 평안하고 나아가 사회적으로 평안한 상태”로 변화시킨 세계보건기구(WHO)의 건강 정의가 가장 적절하다고 생각한다. 이처럼 건강의 정의가 변화되면서 보건의료의 초점이 불건강 치료에서 긍정적 측면의 증진으로 옮겨갈 수 있었다. 경제 수준이 향상되고 일반인들의 자기 건강에 대한 관심이 단계는 예전의 정상적인 상태로 돌아갈 수 없는 상태에서의 예방 단계이다. 3차 예방 단계의 목표는 재발 예방과 재활이 강조된다. 이 단계에서는 개인의 저하된 건강 기능이 더 악화되는 것을 막거나 합병증을 예방하는 것에 중점을 둔다. 당뇨는 완치가 힘들다. 그러므로 당뇨병의 경우 3차 예방을 통해 합병증을 막는 것이 중요하다.2. 건강보호건강보호는 적극적 건강과 불건강 예방에 목표를 둔 법적 통제, 재정적 통제, 기타 규제 및 통제, 건강보호에 대한 장애, 윤리적 고려 등으로 정의 내릴 수 있다. 건강보호는 해로운 물질로부터 사람을 보호하기 위해 산업체와 지역사회, 정부 및 관련 기관 등에서 사용할 수 있는 방법이며, 사람들이 적극적으로 건강한 환경에서 살아갈 수 있도록 조치하는 것이다.3. 보건교육보건교육은 개인이나 집단의 건강을 유지하고 증진하는데 필요한 자식을 학습함으로써 올바른 건강태도를 가지고 바람직한 건강습관에 따라 행동하도록 하게 하는 활동으로, 궁극적으로는 국민의 건강증진을 구체적 또는 현실적으로 실현하기 위한 효과적인 수단 중의 하나이다. 즉, 불건강을 예방하거나 감소시키는 것을 목적으로 하는 의사소통 행위로 요약할 수 있다. 보건교육은 건강증진을 실현하는 중요한 수단임을 부정할 수 없다. 보건교육에서는 적극적인 건강행위에 초점을 두고 신체건강과 안녕에 관심을 둔다. 여가시간을 생산적으로 활용하는 보건교육, 건강 관련 생활기술과 자존감 개발을 위하여 개인?집단?지역사회를 돕는 보건교육 등 진정한 안녕 강화에 초점을 맞추어 보건교육을 실시하는 것이 중요하다.2] 다음 선택문항 1.과 2.중에서 1문항을 선택하여 답안을 기술하시오- 2번 선택선택문항 2. 건강신념모형의 주요 개념을 기술하고, 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)를 기술하시오.1. 건강신념모형의 주요 개념1) 건강신념모형이란?로젠톡스(Rosenstock, 1966)의 연구로부터 개발한 베커(Becker, 1974)의 건강신념모델은 개인의 행동변이두와 윌스(Naidoo & Wills, 2000)가 제안하듯이 이 계기는 두드러지거나 관련성이 높아야 한다. 건강신념 모델은 다양한 건강행동에 실제 적용되고 있다. 이 모델을 활용한 개입은 질병에 관한 인지된 위협에 영향을 주고, 민감성/심각성 균형을 변화 시키는 것을 목표로 삼는다. 이 모델은 감정적인 호소나 강력한 두려움 혹은 감정적인 반응을 가진 정보들을 제시하는데 이를테면 음주운전, 사고, 가정폭력, 불법적인 마약, 도로안전과 같은 주제들이 실제 이용되며 이러한 주제들에 대한 감정적 반응을 유도한다.건강신념 모델은 건강관련 행동을 하는데 영향을 주는 개인 자신의 인식과 믿음에 바탕을 두고 건강행동을 예측하기 위해 활용되는 이론이다. 즉 검진과 같은 건강증진 행동을 하기위한 장애물과 이점에 대한 인식에 어떤 것들이 존재하며, 어떻게 영향을 미치는가를 다룬다. 건강신념 모델의 시작은 미국 공중 보건국의 정부의 결핵 예방 프로그램에 국민의 참여가 저조하자, 그 원인을 설명하고자 개발하였으며, 질병의 초기 발견 및 건강 예방 행동을 예측하고 설명하는 데 많이 활용되고 있다. 건강신념 모델은 질병에 걸릴 수 있다는 개연성, 심각성, 이점, 장애에 대한 인식이 중요한 변인이라 할 수 있으며, 취약성에 대한 인식이 크고, 유익성을 장애성보다 더 크게 인식할수록 상담, 치료, 검진 등의 건강한 행동으로의 변화에 나설 가능성이 높다. 그렇기에 장애에 대한 인식 정도를 줄이고, 교육을 강화하여 자기효능감(self-efficacy)을 높여 주는 것이 바람직하다.2) 건강신념모형의 주요 개념 기술건강신념모형의 주요 개념을 정리하면 다음과 같다.① 취약성취약성이란 질병에 걸릴 수 있다는 인식(개연성, susceptibility)과 질병이 얼마나 큰 부정적 영향을 미칠 것인가에 대한 인식(심각성, severity)로 구성된다. 개연성과 심각성이 둘 다 높으면 취약성이 높다고 볼 수 있다. 가령 감기의 경우 개연성은 높지만 심각성은 낮은 반면 암의 경우 심각성은 높지만 개연성은한다.

방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.03.04

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(인간과교육, 공통형) 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

의 과학적 인간관은 잘못된 것이다.Ⅳ. 참고문헌조화태 외(2023), 인간과 교육, 한국방송통신대학교출판문화원전용오, 여태철, 황매향(2020). 교육심리학, 한국방송통신대학교출판 ... 의 욕구 충족과 갈등되는 법이나 규칙이 있을 때 어떻게 해야 하는가?)에 대한 추론의 차이에 관한 연구를 기초로 그의 도덕성 발달이론을 체계화 하였다. 도덕적 가치에 관한 내용 ... 고 그름은 내용보다는 도덕적 판단을 내리게 된 사고의 틀이나 그 추리 양상에 따라 도덕성 발달단계가 결정된다고 보았다. 개인행동은 심리적, 인지적 구조와 사회환경의 상호작용에 의해

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.05

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(동양철학산책) 1. 중국의 고대 시기 대표적 철학자인 공자의 중심사상과 특징을 정리한

다. [참고문헌] 김교빈 외, 『동양철학산책』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 최재원, 가치를 품고 앞으로 나아가는 동양철학, 성대신문, 2023.05.01. https://www.skkuw.com/news/articleView.html?idxno=30047 ... 면서 사회에서 조화롭게 살아갈 수 있다. 사회의 질서를 유지하는 수단으로 예보다 더 강한 구속력을 가진 법이 있다. 하지만, 공자는 법보다는 예가 한 사회를 지탱하는 원리가 되 ... 어야 한다고 생각했다. 공자가 법보다 예를 더 우선시한 것은 예가 법과는 다르게 내면화를 지향한다는데 있다. 예는 마음속에서 일어나는 내적인 태도는 아니지만 겉으로 표현이 되어야 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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한국방송대 [평생교육경영론] 자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가 리더십 이론 평생교육 기관에 영향을 미치는 외부 환경3

에야 검정고시를 통해 고등학교입학을 했고 어느 샌가 한국방송통신대학교 경영학과를 졸업하시고는 곧바로 사회복지사 과정까지 다시 시작하셨다. 지역의 사회단체모임에도 가입하셔서 단체장 ... 이 개개인에게 얼마나 주어진 삶을 보람되게 만들고 삶의 질을 높여주는지에 대해 이야기 하고자 한다.방송통신대학교 3학년 재학 중에 노인교육론이라는 과목을 수강한 적이 있다. 우연찮 ... 에 대해 진중하게 고민해야하는 시대가 이제는 도래했다고 생각한다.평생교육에 영향을 미치는 외부환경은 정치, 법, 경제, 기술적 환경 등 많은 복합적인 요인이 있지만 나는 사회문화적 환경

방송통신대 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.10.25

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사회복지학-전태일사건

2021학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명 : 사회복지학개론과제유형(공통형/지정형) : 공통형① 강의 내용 중 가장 인상깊은 사건 혹은 장면에 대하여사회복지학 강의 1강에서 7강까지 중에서 가장 인상깊은 사건은 전태일 사건이다전태일은 옷을 만드는 중소기업의 노동자였다. 그때 당시 국가에서 지정한 근로시간은 14시간이었지만 그 곳의 노동자들은 하루 평균 16시간정도의 일을 하고 있었다. 하지만 이런 열악한 근무환경에도 불구하고 월급은 매우 적었다. 전태일은 제단사일을 하고있어서 노동자들보다는 나은 위치였지만 월급을 모아 노동자들의 식사를 챙기곤 했다. 그러던 중 전태일은 이러한 상황을 더 두고 볼 수 없다고 생각하여 친구들과 함께 ‘삼동친목회’라는 모임을 결성한다. 이곳에서 대통령에게 편지를 쓴다. “저희들은 요구합니다. 저희들의 작업시간을 하루10~12시간으로 단축해 주십시오. 한달에 두 번 있던 휴일을 매주 일요일로 바꿔주십시오. 건강검진을 꼬박꼬박 정확하게 해주십시오. 시다공의 수당을 50%인상하십시오. 절대로 무리한 요구가 아닙니다. 인간으로서의 최소한의 요구입니다. 기업주측에서도 충분히 지킬 수 있는 사항입니다. “-전태일 평전 중- 하지만 이러한 노력에도 불구하고 노동청에서 냉대를 받게 된다. 또한 회사측에서는 징계의 위협을 받게 된다. 노동조합을 결성하려 하지만 심한 탄압으로 아무것도 해결할 수 없었다. 결국 전태일은 분신을 결심하게 된다. 1970년 삼동회 회원들을 데리고 ‘근로기준법은 노동자들의 인권을 보호하지 못하는 무능한 법’임을 고발하는 근로기준법 화형식을 진행하기로 결의한다. 그러나 시위가 경찰에 저지당하자, 그는 자신의 몸에 불을 질러 분신 항거하게 된다. 이 분신 항거를 통해 사회는 노동문제의 심각성에 대해 인지하게 되었으며, 비로소 큰 관심을 끌게 되었다. 특히 전태일의 사망을 통해 여러사람이각성하였는데 특히 대학교의 학생들이나 종교계에서 성명을 발표하고 집회와 시위를 이어나가는 등 활발한 활동이 펼쳐졌다. 전태일의 죽음은 단지 한 명의 단순한 죽음에서 그치지않았다.그의 어머니 이소선 여사는 아들의 죽음을 계기로 청계피복노조의 고문으로 활동하며 노동자 시위, 민주화운동에 참여하였고, 41년간 노동자와 함께 하는 삶을 일궈 나갔다. 지금까지도 전태일의 어머니는 노동자들의 어머니로 추앙받고 있다.② 전태일 사건이 왜 나에게 인상깊었는지에 대하여과제물을 준비하기 이전 알고 있던 전태일 사건은 어릴 적 TV드라마로 접했던 사건이었다. 어렴풋이 부당한 사회에 대항하기 위해 분신 한 인물로만 알고 있었는데, 이번 사회복지학개론 강의를 들으며 전태일에 대해 궁금해졌고, 노동조합의 필요성 대해서 생각하게 되었다.노동조합은 우리에게 낯선 존재이기도 하면서 필수적인 존재이다. 근대 자본주의 등장 이전에는 가족중심의 자급자족 사회였다. 당시의 노동은 그들의 생명활동이었다. 자본주의 사회로 넘어오면서 생명활동중의 중요한 활동이 생계활동이 되었고, 생계활동의 과정에서 노동자들이 하나의 조직을 만들었고 이를 노동조합이라고 한다. 노동하는 사람들은 원칙적으로 조직을 만들 권리가 있다. 하지만 노동조합이 꼭 필요한가에 대해서 고민해볼 필요가 있다.노동자들의 권리는 단결권, 단체교섭권, 단체파업권 등이 있으며 노동조합안에서 선거와 사람들과의 교류를 하면서 민주주의를 배울 수 있게 된다. 그래서 노동조합을 민주주의의 학교라고 부른다. 전태일의 분신 항거로 촉발된 노동운동의 확대와 연대, 성장은 현재까지도 이어지는 민주노동운동의 살아있는 역사가 되었다. 그렇기에 그의 업적은 단순히 노동자의 권리에서 끝나는 것이 아니라 현재까지도 이어져서 주52시간제, 최저임금제의 변화 등 노동자의 권리가 다시금 중요한 이슈로 인식되는 상징적인 의미가 있는 것이다. 참치캔을 따다 다치면, 개인과 가족의 책임과 사회나 국가의 책임이라는 두관점에서 반응할 수 있습니다.①이런 사례를 두개 들어 설명하시오 (이케아 수납장 전복 사망, 대구일가족 빈곤 사망)첫번째로, 이케아 수납장 전복사망사건: 과거 이케아에서 생산된 수납장에 어린이가 기어오르다가 옷장이 쓰러져 어린이가 사망한 사고가 있었다. 2017년 미국에서 발생했던 사고이고 당시에도 기업과 가정의 역할에 대한 많은 논란이 있었던 것으로 기억한다. 이케아는 아동이 기어오를 상황을 대비하여 옷장의 무게중심에 대한 면밀한 설계를 게을리하였고, 해당 가정에서는 어린 아이가 다칠 수 있는 상황에 대한 주의의무를 위반한 사례였다.직접적 책임은 제조기업과 감독기관(정부)이다. 옷장을 만들 때 아이의 힘만으로 넘어질 수 있다는 것을 제조기업은 알았어야 하고, 제품을 승인한 감독기관에서도 여러가지 실험요소들과 안정성에 대하여 평가를 철저히 했어야 한다. 실험과정에서 옷장에 어느정도 힘이 가해졌을 때에 넘어질 수 있다는 것에 대한 주의문구를 표시 했어야 하고, 또한 힘이 가해졌을 때 넘어지지 않도록 고정할 수 있는 방안에 대해서 강구를 했어야 함에도 하지 않았던 책임이 있다고 볼 수 있다.간접적 책임은 개인의 책임, 특히 부모의 책임이다. 아이는 어리기 때문에 혼자서 상황판단을 하기가 어렵다. 그러므로 부모나 어른들이 옆에서 수시로 지켜봐 주어야 한다. 아이가 옷장을 기어오를 수 있을 만큼 활동범위가 넓다는 것을 부모는 알았어야 하고 수납장 주위에 아이가 오지 못하게 하거나, 아이가 그 방에 혼자서 있도록 내버려 두는 일이 없어야만 한다. 그렇게 하지 않았던 부모도 주의의무를 소홀히 했다고 볼 수 있다.두번째로, 대구일가족 빈곤 사망사건: 2019년 크리스마스 이브에 대구에서 일가족 4명이 사망한 사건이다. 40대 초반의 부부와 14살 중학생 아들, 11살 초등학생 딸 등 4명이었고, 경찰은 생활고에 시달리다 극단적 선택을 한 것으로 추정했다. 10년전쯤 개인 사업이 부도가 나고 끊임없이 생활고에 시달렸고 끝내 일가족이극단적 선택을 한 것이다. 이 일가족은 긴급복지지원법의 대상이었으나 정부와 지자체가 신속하게 대응하지 않았다. 2000년 시행된 긴급복지 지원제도는 사유에 해당하는 자는 누구나 지원받을 수 있으며 일가족도 해당된다. 일가족은 부채가 있는데도 차량을 재산으로 잡아 소득으로 인정하는 국민기초생활보장법 상 수급자는 될 수 없었다. 지난해 3월 소득재산조사에서 차량 3대가 있었고 부인의 수입으로 1,500만원 정도의 소득이 있어 지원 범위를 벗어났다. 하지만 일가족의 실제 생활은 궁핍했다. 40대 남편은 사업실패로 수입이 없었고 월 200만원을 버는 아내도 숨지기 2개월 전 실직했다. 채무도 1억5,000만원이나 됐다. 그런데도 지난해 재산조사 후 자녀의 방과 후 수업료 지원마저 끊겼다. 일가족의 생계가 곤란했고, 아내도 실직했으며 긴급복지 대상자의 소득 및 재산 기준을 충족했다고 하였지만 정부와 지자체, 지역사회는 지원요청이 없었다는 말로 책임을 회피하였다. 가족들이 본인 스스로의 힘으로 돈을 벌지 못해 생계를 이어 나가지 못하게 되어 일가족이 사망에 이르게 된 책임이 있고, 사회나 국가에서 복지대상자의 선정과 관리를 제대로 하지 않아 일가족이 사망에 이르게 되었다고도 볼 수 있다.② 이 관점이 사회복지의 잔여주의와 재도주의와 어떤 관련성이 있는지를 서술하시오.잔여주의는 문제의 원인이 개인, 가족에 있다고 보고 제도주의는 환경, 구조에 있다고 본다.잔여주의(Residualism)는 사회복지나 그 정책의 목표를 절대적 빈곤을 해소하기 위해 국민의 최소생활의 보장에 초점을 두고 있는데 비하여, 제도주의(Institutionalism)는 상대적 빈곤을 극복하고 국민의 경제적 평등을 이룩하려는 점에서 서로 구별된다.잔여주의는 시장 및 가정 등 국가 내 사회의 기본 단위에서 시행되어지는 복지의 형태가 평등이나 정의를 추구하지 못할 경우에 정부가 개입하여 그 부족한 복지의 부분을 해소하여 문제를 해결해나가는 관점을 의미한다. 따라서 이것은 정부의 최소한의 개입을 의미하며 국민의 혹은 시장의 최저수준의 복지이념 실현을 목표로 한다. 반면 제도주의는 모든 복지의 문제의 원인을 복지정책 및 체제로 보며 복지제도의 수립, 시행, 적용을 가장 중요하게 여기고 이것에 초점을 두는 관점이다. 제도주의는 보편적이고 포괄적인 특징을 띤다.사회복지를 잔여주의 개념으로 볼 때 복지제공의 일차적 책임은 가족 등 1차 집단이 담당 하고 취약집단에 국한된 잔여부분을 국가가 제공하는 것으로 보충적ㆍ임시적ㆍ대체적인 특성이 있다. 사회복지를 제도주의 개념으로 볼 때 개인의 수요에 대한 복지서비스가 1차적으로 정부에 의해서 충족되는 것이 정상적이라는 것이다. 이와 같이 잔여주의와 제도주의는 상이한 철학과 정책을 지행한다. 중요한 것은 세력이 두 개의 사회복지 중 하나를 선택하는데, 핵심 변수였다는 사실이다.유범상(2021), 사회복지학개론 강의, 한국방송통신대학교.유범상ㆍ김종해ㆍ여유진(2019), 사회복지개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.노동운동의 역사 전태일 ‘시다의 삶’ 대한민국역사박물관공식블로그 HYPERLINK "https://blog.naver.com/much_korea/222161771820" https://blog.naver.com/much_korea/222161771820 HYPERLINK "https://www.khan.co.kr/article/*************01" \t "_blank"www.khan.co.kr›article 대구일가족 사망사건 인터넷 기사 HYPERLINK "https://news.g-enews.com/ko-kr/news/article/news_all/2020010721475388791e71ea687c_1/article.html?md=20200107214923_R" 이케아, 서랍장 사망 사고 유족에 536억 원 지급 합의 (g-enews.com)

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한국방송통신대학교 2021년 간호학과 4학년1학기 출석대체과제물 청소년건강과간호 1) 청소년의 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스 관리중에서 1개를 선정하여 문제의 중요성, 이에 대한 합리적인 근거와 최신 현황을 기술하시오. (15점)2) 위에서 선정한

20 학년도 학기 출석수업대체과제물(온라인 제출용)교과목명 : 청소년건강과간호학 번 :성 명 :연 락 처 :________________________________________________________________________________○ 과 제 명 :- 이하 과제 작성1) 청소년의 「 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스 관리 」중에서 1개를 선정하여 문제의 중요성, 이에 대한 합리적인 근거와 최신 현황을 기술하시오. (15점)2) 위에서 선정한 주제에 대한 「치료 및 간호 」중에서 자신이 가장 중요하게 인식하는 방안 1개와 그 이유에 대해 자신의 견해를 밝히고, 이를 실제 청소년에게 적용하기 위한 구체적인 실행계획을 제시하시오. (15점)- 박영숙(2016). 청소년 건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.- 한국방송통신대학교 중앙도서관 전자자료 및 기타 학술자료 이용 가능- 서식 : 한글(HWP) 또는 MS-Word- 분량 : 표지 제외 A4 5매 이내- 글씨체 : 바탕체- 글자크기 : 10P- 줄간격 : 160% 혹은 1.5- 기타형식 : 기본- 유의사항? 참고문헌 활용한 경우 반드시 출처 제시하고, 자신의 견해와 구별하여 기술할 것? 빈파일, 표지만 있는 파일, 다른 과제물 파일이 제출된 경우 모두 0점 처리 주의? 학생 간 표절 혹은 상업물 표절 주의(최하 점수)1. 청소년의 「 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스 관리 」중에서 1개를 선정하여 문제의 중요성, 이에 대한 합리적인 근거와 최신 현황을 기술하시오. (15점)[학교폭력]1) 학교폭력의 특성① 폭력 : 언어나 심리적·물리적인 힘으로 타인을 침해하고 인격적으로 모독하여 부정적 감정을 유발하는 행위② 학교 폭력 : “학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예회손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위”③ 학교 폭력의 형태 : 신체적 폭력·언어적 폭력·관계적 폭력·금품갈취로 나누어짐. 학교폭력 실태는 청소년 자살의 주된 원인으로 지목 받고 있으며 심각한 사회문제임④ 폭력행위 : 목표를 위한 학습된 반응, 스트레스 상황에서 대응하기 위한 습관적·조건반사적 행위일 수 도 있음⑤ 위험요인 : 타인과의 취약한 대인관계, 과도한 또는 일관성 없는 처발이나 부적절한 감독 같은 비효율적인 부모역할, 가정 내에서의 폭력경험, 대중매체의 과다한 폭력성, 사회규범 약화, 교육 과열로 인한 긴장과 불안 등2) 치료와 간호학교 폭력은 피해학생뿐만 아니라 가해학생, 방관자, 교사, 가족, 지역사회에 전박적으로 영향을 미치므로 학교 차원뿐만 아니라 지역사회까지 연계하여 대처하여야 하며, 특히 사전 예방이 매우 중요하다.(1) 학교에서의 예방 전략① 피해 학생이 도움을 받을 수 있는 익명의 신고 및 상담 체계를 확립② 피해 학생으로 하여금 폭력 피해 시 경찰, 교사, 부모에게 알리도록 교육③ 학교 폭력을 감시할 수 있는 모니터 시설을 설치하고, 공격성을 전환할 수 있는 활동을 제공④ 멘토링, 또래조정 프로그램 등 피해학생을 위한지지 제공⑤ 가해 학생에게 폭력행위에 대한 비처벌적 훈육과 함께 원칙적이고 엄격한 결과를 즉각 시행⑥ 학교 폭력은 범죄라는 인식을 심어주고 바람직한 태도변화 및 학교폭력 대체의 예방교육 등 실시(2) 가정의 예방 전략① 자녀에게 관심을 가지고, 자녀 이야기를 경청② 자녀에 대한 지나친 기대가 자녀를 억압하여 공격성이나 적개심을 강화하지 않도록 주의③ 자녀에게 자기중심적이 아닌 공동체를 위한 절제와 타인을 배려하는 태도의 교육④ 부모가 갈등 해결의 방법으로 폭력을 사용하지 않고 건설적인 방법을 사용하는 모범을 보임⑤ 부모가 질문을 통해 폭력행위 발생 가능성을 파악하여 자녀를 교육하고 지지(3) 지역사회의 예방 전략① 학교폭력 예방 캠폐인, 지역사회 주민교육② 학교, 경찰서와 연계하여 관내지역 순회, 배회학생 선도 등을 실시③ 청소년이 유해하고 폭력적인 환경에 노출되지 않도록 학교 주변을 관리④ 학교 밖에서 학교폭력을 발견 했을 때 경찰서에 즉각 신고⑤ 학교 폭력 가해자 및 피해자의 간호- 폭력적인 청소년의 폭력 계획 및 원인 등을 미리 탐색하고 사정- 불안이 많은 일부 청소년에게 공상과 실제 행동화는 다름을 분명하게 구분해 주고, 스스로의 책임과 통제의 중요성을 강조, 폭력행위를 통제하려는 노력을 지지하고 강화하며, 적절한 방어기제를 상화하여 공격성을 적절히 발산하고 조절하도록 도움을 줌- 청소년의 발달과정과 심리적 특성을 이해하고, 이들의 욕구불만과 갈등의 해결방법을 모색하며, 폭력 행동을 모방하고 강화하는 사회의 각종 폭력매체와 폭력행동을 제도적으로 차단하는 방안을 마련- 많은 청소년들이 정서적 접촉욕구가 강하거나 외부 자극이 많은 시기에 폭력성이 증가하므로 이때 이들의 마음을 헤아려 주고 공감해 주는 것이 도움이 됨2. 위에서 선정한 주제에 대한 「치료 및 간호 」중에서 자신이 가장 중요하게 인식하는 방안 1개와 그 이유에 대해 자신의 견해를 밝히고, 이를 실제 청소년에게 적용하기 위한 구체적인 실행계획을 제시하시오. (15점)친구로부터 괴롭힘을 당할 때, 가만히 있거나 무조건 피하는 것은 도움이 되지 않는다. 왜냐하면 상대방이 괴롭히는 행동을 중단하지 않을 뿐 아니라, 오히려 괴롭히는 행동이 늘어날 수 있기 때문이다. 따라서 먼저 부드럽고 단호하게 “싫다. 나에게 그러한 행동을 하지 않았으면 좋겠다”고 말하는 것이 필요하다. 또 괴롭힘이 지속될 경우 주변사람에게 알리겠다고 이야기를 하고, 그럼에도 불구하고 지속된다면, 실제로 주변에서 도움을 받을 수 있는 사람에게 알려야 한다. 언어폭력, 신체폭력, 간접폭력, 사이버 폭력에 대한 각각의 대처법은 다음과 같다.- 학교폭력 신고 및 상담처구분상담기관연락처전화상담 및 신고학교폭력 신고전화117청소년 긴급전화1388학고폭력 SOS 지원단1588-9128학생고충 상담전화1588-7179청소년폭력예방재단02-585-0098방문상담 및 신고각 지역 정신보건센터청소년 상담원/ 청소년 수련관/ 지역복지관온라인 상담센터위센터http://www.wee.go.kr청소년 사이버 상담센터http://www.cyber1388.kr안전드림http://www.safe182.go.kr스마트폰 앱굿바이 학교폭력① 언어폭력 대처법절대로 감정적으로 흥분하거나 속상해 해선 안 된다. 즉각적으로 폭력적인 언어로 맞받아치지 않는 것 또한 중요하다. 놀리는 말에 대해서 재미없게 만드는 것도 적절한 대처 방법이 될 수 있다. 예를 들어 “그래 나 작아! 근데, 그게 뭐 어때서? 네 말 재미 없네”와 같이 표현할 수 있다. 흥분하는 모습보다는 짧은 반응과 함께 무심히 외면하는 것이 좋다. 만약 도에 지나친 욕설이나 협박이 가해질 경우에는 참거나 직접 싸우지 말고 바로 어른의 도움을 받는 것이 좋다.

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.17

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일반적인 교육(예,학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.

과 학습에 융합되어 궁극적으로는 평생교육사회, 평생교육국가를 향해 나아가야 할 것이다. [ 참고문헌 ] 윤여각·신민선·오혁진·정민승·조순옥·홍은진, 평생교육론, 한국방송통신대학교출판 ... 도록 지원하는 교육 체계이다. 평생교육법 제2조에서 “평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문해교육, 직업능력 향상교육, 성인 진로개발역량 향상교육, 인문교양교육 ... 에서 교사나 강사의 역할이 중요하다. (3) 사회적 상호작용: 두 교육 형태 모두 학습자 간의 상호작용과 협력이 이루어지는 환경을 제공한다. 이는 학습 효과를 높이고, 사회적 기술

리포트 | 6페이지 | 2,500원 (10%↓) 2250원 | 등록일 2025.03.04

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

. 참고문헌한국방송통신대학교 편집부, 「교육사회학」, 한국방송통신대학교, 2014.07.07김진, 「콜버그의 도덕발달」, UUP, 2013.02.15.김태훈, 「도덕성 발달 이론 ... 가 있으며 제3단계는 대인관계에서 조화를 위한 도덕성 단계로 타인의 인정, 칭찬을 받고 비난을 피하기 위한 도덕적 행동을 하는 단계이다. 제4단계는 법을 준수하고 사회질서유지를 지향 ... 하는 도덕적 단계로 범과 권위 준수를 통해 사회질서를 유지하기 위해서 도덕성을 발달시킨다. 법, 권위 사회질서를 지키는 책임에 대한 존중과 이를 준수하는 것을 절대적 의무로 받아들이

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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방송통신대학교 부모교육 중간과제물 (만점레포트)

하므로써 위축되지않도록 지원을 제공하였으면 좋겠습니다.편견없이 한부모가족과 장애아가족 모두 행복한 삶을 꾸려갔으면 합니다.참고문헌(김진경 지음), 부모교육 워크북. 한국방송통신대학교출판 ... 문화원한국방송통신대학교 부모교육 멀티미디어 강의(경기대학교 사회복지대학원 김선경), 2010학년도 석사학위논문 ‘지적장애아동의 주부양자로서 한부모가족 아버지의 양육경험에 관한 ... 므로 경제적인 문제를 지원하기 위한 여러 대책이 필요하다.(2)주거지원-주택분양 임대: 한부모가족은 주택법에서 정하는 바에 따라 국민주택을 분양하거나 임대할 때 우선 분양 받을 수 있다.

방송통신대 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.11.04

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[법사상사]아래 과제 모두에 대해 답하시오

아리스토텔레스의 법사상으로 발전하게 된다.3. 참고문헌이상영·이재승, 「법사상사」, 한국방송통신대학교, 2014.서중현, 「『법률』편에 나타난 플라톤 국가관의 변화」, 대한철학회, 1995 ... 영향을 주었다.3. 참고문헌이상영·이재승, 「법사상사」, 한국방송통신대학교, 2014.[과제 4. 루돌프 폰 예링의 ‘목적법학’에 대해 서술하시오.]1. 예링의 목적법학예링 ... .았다. 이를 통해 법은 사물의 본성에서 유래하는 것으로 정의하였으며, 국가의 법은 문화나 환경, 전통 등의 영향을 받아 다르게 형성된다고 해석하였다. 이러한 관점에서 인간의 본성

방송통신대 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.01

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1. 일차보건의료사업 위한 주요 원리와 일차보건의료의 사업특성에 대해 간략히 기술하시오. 2. 우리나라 일차보건의료의 발전과정 중 영향력이 큰 정부시범사업과 그 결과에 따른 법과 제도운영에 대해 기술하시오. 3. 일차보건의료의 방향인 건강증진관련 오타와헌장의 주요내용과 우리나라 국민 건강증진계획 2020의 대표지표에 대해 기술하시

2021 학년도 학기 중간과제물(온라인 제출용)교과목: 지역사회 간호학학번:성명:연락처:과제유형: (공통) 형__________________________________________________________________________________________I. 서론II. 본론일차보건의료에 관해 작성하시오.1. 일차보건의료사업 위한 주요 원리와 일차보건의료의 사업특성에 대해 간략히 기술하시오.2. 우리나라 일차보건의료의 발전과정 중 영향력이 큰 정부시범사업과 그 결과에 따른 법과 제도운영에대해 기술하시오.3. 일차보건의료의 방향인 건강증진관련 오타와헌장의 주요내용과 우리나라 국민 건강증진계획 2020의 대표지표에 대해 기술하시오.III. 결론IV. 참고 문헌I. 서론일차보건의료란, 기본적인 보건의료를 지역사회의 각 개인과 가족이 받아들일 수 있고, 비용지불이 가능한 방법으로, 그들의 전적인 참여하에 골고루 이용할 수 있도록 하는 실제적인 접근 방안이라고 개념화할 수 있다.II. 본론1. 일차보건의료사업 위한 주요 원리와 일차보건의료의 사업특성에 대해 간략히 기술하시오.1) 일차보건의료사업 위한 주요 원리일차 보건의료의 조직: 보건의료조직의 중추로서, 기본 보건의료를 제공할 수 있도록 보건의료 조직활동이 집중되도록 배치되어야 한다.(2) 계획: 중앙과 지방행정부 뿐만 아니라 지역사회에서도 이루어져야 한다.(3) 지역사회에서 일차 보건의료의 계획과 조직: 지역사회의 크기와 형태, 지역사회 조직기구의 양상에 따라 달라진다. 우선순위 결정에서 전체 지역사회의 의견이 합의되어 의견을 반영할 수 있는 가장 좋은 방법을 찾아내고, 어떠한 방법과 기술이 활용되는 것이 좋은지 결정한다.(4) 수혜범위와 접근성: 전 주민에게 기본 보건의료를 제공하는 것을 목표로 하므로 적절한곳에 위치하여 주민이 접근하기 쉬워야 한다.- 지리적 접근성: 거리, 교통시간, 이용하는 교통수단 등 고려한다.- 재정적 접근성: 제공되는 서비스의 비용은 지역사회와 국가재정으로 감당한다.- 문화적 접근성: 기술과 경영방식이 지역사회의 문화적 양상과 동떨어지지 않아야 한다.- 기능성 접근성: 올바른 종류의 보건의료가 필요한 사람이 필요한 때에 지속적으로 이용할 수 있고, 이러한 서비스가 필요한 보건의료팀에 의해 제공되는 것이다.(5) 적절한 보건의료기술: 과학적으로 합리적이어야 하고, 그 방법을 적용하고 적용 받는 사람이 받아들 일 수 있어야 한다는 것을 뜻한다.(6) 일차 보건의료인력의 개발: 보건의료에 관한 기본훈련을 받은 사람으로서 의사, 실무와 기술훈련을 받은 간호사, 일반개업의, 민속의료인 등이 포함된다.(7) 의뢰체계: 연속되는 의뢰체계의 단계 중 일부이자 첫 단계에 속하며, 이차, 삼차 보건의료가 있음을 의미한다. 그러므로 이들 기관 간에 연계가 이루어져야 한다.(8) 물품공급체계(9) 건물시설: 새로 지을 시 지역사회 주민의 노동력과 물자로 지을 수 있게 한다.(10) 평가- 과정평가: 계획된 내용이 제대로 수행되었는지를 평가하는 것- 효율성 평가: 인력자원, 시간, 투입비용, 보건의료기술 등 주어진 노력으로 얻어진 결과를 비교하는 것- 효과성 평가: 지역사회의 보건상태를 개선하였거나 특정 상태의 중한 정도를 감소시킨 정도를 측정하는 것- 만족도 평가: 주민의 참여도나 만족도 등을 측정하는 것2) 일차보건의료의 사업 특성구분내용내용지역주민의 기본 보건의료 욕구 충족수혜범위일부 계층이 아닌 전 인구주민의 참여건강에 영향을 미칠 수 있는 모든 의사결정에 적극적으로 참여기술수준과학적이고 적절하며 주민이 받아들일 수 있는 수준주요 서비스 제공자지역사회 보건요원조직 지원기술 및 재정 지원 필요자원 활용자원 활용의 극대화로 사업의 효과성, 효율성 높임다른 분야와의 협조사회 개발 차원에서 사회, 경제적 뒷받침 필요비용지역주민이 지불 가능한 비용접근성지리적, 재정적, 문화적, 기능적으로 가능해야 함의뢰체계보건의료 전달체계의 첫 단계2. 우리나라 일차보건의료의 발전과정 중 영향력이 큰 정부 시범사업과 그 결과에 따른 법과 제도운영에 대해 기술하시오.1) 정부의 시범사업 실시(1) 연도: 1976년~1980년까지 홍천, 옥구, 군위의 세 지역을 선정하여 5년간 시범사업을 실시하였다.(2) 방법: 주민에게 부족한 기본 보건의료서비스의 제공과 효율적인 의료공급을 위한 인력개발과 의료조직을 목적으로 지역주민과 정부조직을 연결하는 통로로 보건협의회를 통해 주민조직을 활용하고, 보건 간호사 등 훈련받은 인력을 투입해 주민과 의료조직간 연결을 시도하였다.(3)의료활용: 마을건강원 → 보건요원의 다목적화와 새로운 보건간호사 투입 → 의사로 연결되는 지원체계를 운영하였다.결과: 늘어나는 의료수요와 더불어 도시, 농촌 간 의료의 균점문제가 사회적 이슈로 등장하였다. → 보건진료원 도입면 지역 주민의 의료 접근성을 높이기 위해 의사 수의 증가로 여유가 생긴 군의관의 활용안 방침을 세웠다.(5) 결론: 1980년 12월 농어촌 특별 조치법을 제정하고, 보건진료원과 공중보건의를 제도적으로 농어촌에 배치하는 활용 기반을 마련하였다.2) 시범사업의 결과 활용이러한 시범사업 평가를 기초로 1980년 농어촌 특별조치법이 공포되었고, 1981년부터 보건진료원과 공중보건의가 농어촌 벽지에 배치되었다.3. 일차보건의료의 방향인 건강증진관련 오타와헌장의 주요내용과 우리나라 국민건강증진계획 2020의 대표지표에 대해 기술하시오.1) 오타와헌장의 주요 내용: 건강증진운동1986년 제1회 국제건강증진회의가 열렸던 캐나다에서 채택된 오타와 헌장은 세계적 공감을 얻은 결실로서, 건강증진의 개념을 정립하였고, 그 개념을 실천하는 다섯가지 전략을 제시하였다.(1) 건강 증진의 개념: 건강증진이란 사람들로 하여금 자신의 건강에 대한 통제를 증대시키고 건강을 개선하는 과정이다.(2) 건강증진의 3대 원칙- 옹호: 건강에 대한 대중의 관심을 불러일으키고, 보건의료의 수요를 충족시킬 수 있는 건강한 보건정책을 수립해야 한다는 강력한 촉구가 필요하다는 것이다.- 역량 강화: 본인과 가족의 건강을 유지할 수 있게 하는 것을 권리로 인정하며, 스스로 건강관리에 적극 참여하고, 자신의 행동에 책임을 느끼게 하여야 한다는 것이다.- 연합: 모든 사람이 건강하도록 관련 분야의 전문가들이 연합해야 한다는 것이다.(3) 5대 활동 요소- 건강한 공공정책의 수립, 지지적 환경의 조성, 지역사회 활동의 강화, 개인의 기술 개발, 보건의료서비스의 방향 재설정을 포함한다.2) 우리나라 국민건강증진계획 2020의 대표지표우리나라 ‘국민건강증진종합계획 2020’은 ‘건강증진종합계획 2020’을 토대로 한다. 1995년 국민 건강증진법 제정 이후 건강증진 사업을 실시하고 있다.(1) 국민건강증진종합계획 2020의 추진 배경: 인구구조나 다문화사회화 측면, 기후환경 변화, 양극화 현상 등 사회환경의 변화와 건강형태, 건강문제, 국민의료비, 건강서비스 수요 측면의 보건의료환경 변화와 기타 정책 변화를 고려한 것이다.(2) 국민건강증진종합계획 2020의 주요내용: ` 온 국민이 함께 만들고 누리는 건강세상’을 비전으로, 건강수명 연장과 건강형평성 제고를 목표로 삼았다. 건강수명 연장은 2020년까지 건강수명 75세를 달성하는 것이며, 건강형평성은 분야별로 지표를 각각 선정하되 국민 건강수준을 총괄적으로 평가하고 건강정책의 효과를 측정하기 위하여 16개 대표지표를 선정하였다.(3) 건강증진사업 추진전략- 대상자 중심의 건강증진사업을 실시하기 위하여 사업간 연계체계 강화: `대상자’ 중심의 사업효율화- 지역사회 건강증진 프로그램 강화: 생애주기별 우선순위 선정, 지역의 특성에 맞는 건강증진사업 추진, 지역사회 건강증진 환경 조성을 통한 주민 건강생활 실천 의지 제고, 효율성 증대를 위해 생활터로 접근하여 사업 수행, 지방자치단체가 지역 특성에 맞는 건강증진 사업 기획 수행- 건강위험군 및 질환군에 대한 ‘건강원스톱서비스’ 제공 체계 강화: 건강검진→ 만성질환관리→ 건강증진사업을 연계하고 강화, 대상자 중심의 효율적인 ‘건강원스톱서비스’ 제공중점과제지표지표현황 및 목표치200820182020 목표금연성인남자 현재 흡연율중/고등학교 남학생 현재흡연율47.8%16.8%36.7%9.4%29.0%9.0%절주성인 연간 음주자의 고위험음주율(남/여)남28.4% 여8.4%남24.0% 여10.5%남19.0% 여5.1%신체활동유산소 신체활동 실천율57.1% (2014)44.9%62.8%영양건강식생활실천 인구비율(만 6세 이상)30.2%41.5%48.6%암암 사망률(인구 10만 명당)124.1명90.3명82.3명건강검진일반검진 수검률65.3%76.9%80.0%심뇌혈관고혈압 유병률(30세 이상)당뇨병 유병률(30세 이상)26.2%9.7%28.3%10.4%23.0%11.0%비만성인 비만유병률(남/여)남35.6% 여26.5%남41.9% 여28.1%남37.0%여27.0%정신보건자살사망률(인구 10만 명당)26.0명26.6명20.0명구강보건영구치(12세) 치아우식 경험률61.1% (2006)56.4%45.0%결핵신고 결핵 신환자율(인구 10만 명당)69.1명51.5명39.5명손상예방손상사망률(인구 10만 명당)61.7명54.7명56.0명모성건강모성사망비(출생아 10만 명당)12.0명11.3명9.0명영유아건강영아 사망률(출생아 1천 명당)3.4명2.8명2.8명노인건강노인 일상생활수행능력(ADL)장애율11.4%8.7% (2017)6.5%III. 결론지역주민의 자율과 자조 원칙 아래 스스로의 건강을 위해 교육받은 대로 결정을 내릴 수 있는 지식과 정보제공을 함으로써 국민의 건강이 향상될 수 있음을 알 수 있었다.IV. 참고 문헌김영임, 정혜선, 이복임 (2019) ［지역사회간호학］한국방송통신대학교출판문화원김영임 편저(2019) ［지역사회간호학 워크북］한국방송통신대학교출판문화원

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.16

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