"문학교과서 작품 수록"의 검색결과 입니다.

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"문학교과서 작품 수록" 검색결과 181-200 / 973건

김유정 <봄봄> 교수학습 과정안

’로 가르치는 문학 교과서나 참고서의 해석에 의문이 남는다. 물론 당대 농촌 사회의 모순이나 현실에 대한 풍자가 작품 속에 포함되어 있기는 하다. 다만 작품의 중점이 여기에만 머무르지 않 ... 한 ‘나’의 어리석때문에, 학습자가 내용을 파악하는 데에 무리가 없도록 어휘의 뜻을 잘 일러주어야 할 것이다. 또한 작품을 교과서에 수록할 때 ‘제에미’, ‘쌍년’ 등의 비속어는 삭제하고 수록 ... 소설 교수·학습 과정안Ⅰ. 대단원과 소단원 전체의 구성단원명문학과 삶단원목표· 주체적인 관점에서 작품을 해석하고 평가하며 문학을 생활화하는 태도를 지닌다.관련 성취기준[10국05

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.23

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관동별곡 [關東別曲] - 작가 정철의 생애와 작품 분석-

문헌Ⅰ. 서론관동별곡, 사미인곡, 속미인곡 등 한국 사람이라면 누구나 이 작품의 제목을 한번쯤은 들어봤을 것이다. 고등학교 교과서에도 수록되어 있어 고등학생들은 정철의 작품 ... 다. 이번 보고서에서는 정철의 생애를 살펴보며 정철이 이러한 문학작품을 남기게 된 전후 상황을 살펴보고 그의 작품 중 하나인 관동별곡을 심층적으로 분석해보고자 한다.Ⅱ. 작가의 생애 ... 을 심층적으로 배우게 된다. 본인도 고등학교에서 문학을 배우면서 정철의 작품을 배우게 되었다. 관동별곡과 사미인곡, 그리고 속미인곡 모두 배웠는데 본인의 친구들은 그저 어렵다고만 생각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.09 | 수정일 2020.06.23

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신흠 시조 [산촌에]의 의미 재구성을 통한 학습활동 창안

으로 - 별다른 고민 없이 現시대에도 교과서에 수록되어 있다. 학계에 어떠한 힘의 작용이 있는지, 어떤 학자가 정치력이 더 좋은지에 따라서 개개의 작품 자체뿐만 아니라, 그 해석 ... 에 포함됨으로써 오히려 그 ‘가치’가 희석되고 있다는 느낌을 지울 수 없기 때문이다. 국어 교육과정 가운데 국어 교과서는 학생들이 고전 문학을 가장 손쉽고 지속적으로 접할 수 있 ... 그런 것은 아니기에 시대나 작가와 함께 연구해야 한다. 즉, 어떤 맥락 속에서 만들어졌는지에 대한 성찰이 필요한 것이다.여기에서 기존의 교과서에 단원으로 구성되어 있는 신흠의 작품

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.11

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시 '참회록' 분석 - 윤동주시인의 삶과 함께 (국어국문학과)

斯黎, 제2호, 1992.한수현, 「상호텍스트성을 활용한 현대시 교육 연구: 문학교과서에 수록된 윤동주의 참회록과 길을 중심으로」, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문, 2014.PAGE \* MERGEFORMAT3 ... 이다. 우리는 그의 시를 학창시절 교과서에서부터 배워오면서 친숙하게 느끼며 살아왔다. 윤동주의 시가 우리 시문학사에서 각별한 관심과 조명을 받아온 데에는 그의 주요 작품들이 일제 ... 을 지향한다는 것을 의미한다. 따라서 그 대상을 표현할 가장 적합한 말을 넣는 것을 말함으로써 시가 순수언어를 지향한다는 것을 나타낸다.1)윤동주 시인은 문학사에서 유명한 시인중에 한명

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.01

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[현대소설교육론] 조세희 『난장이가 쏘아올린 작은 공』교과서 분석

하다"는 대립적인 주장에 대한 해결점을 제시한 작품으로써 바라볼 때, 이 작품이 가지는 문학사적 위치를 제대로 파악할 수 있다고 생각한다.이러한 맥락에서 본고는 교과서에 수록되어 있 ... 한 연작에 대한 설명은교과서에 본문으로 나와 있는「난쏘공」이 『난쏘공』의 12개의 단편소설 중 한 작품임을 학생들이 알 수 있게 해 줄 것이다. 『난쏘공』에 수록된 각각의 단편 ... [현대소설교육론]조세희 『난장이가 쏘아올린 작은 공』교과서 분석1. 머리말1978년 6월에 출간된 『난장이가 쏘아올린 작은 공』(이하 『난쏘공』)은 "첫 작품인 「뫼비우스의 띠

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.03 | 수정일 2017.01.04

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[학습비법][국어 공부 비법] 국어공부를 잘하는 비결을 서술한 꿀팁입니다. 국어공부에 어려움을 겪는 분들은 반드시 읽어보시기 바랍니다. 아마도 큰 도움이 되실 겁니다.

시인의 다른 작품, 그 시대의 다른 작품, 주제, 정서의 측면에서 유사하거나 상반되는 다른 작품들을 함께 학습해야 한다. 즉 교과서 이외에도 다양한 작품들을 폭넓게 읽고, 자신이 아는 다른 작품들과 어떤 상관성이 있는지 상기하는 것이 필요하다. ... 어가다가 점차 다양한 분야의 글들을 읽으면 된다. 혹은 신문이나 각종 잡지 등을 읽는 것도 좋다. 아니면 교과서의 글들도 아주 좋은 읽을거리가 될 수 있다. 다른 책과 마찬가지 ... 로 재미있는 잡지라고 여기고 읽어보아라. 교과서만큼 좋은 글이 많이 실려 있는 책도 드물 것이다.독서를 하면서 모르는 단어가 나오면 문맥적 의미를 추리해 본 후, 그다음 사전을 찾

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.11

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[독서감상문] 꿈꾸는 간디학교 아이들

고 있다. 물론 그 교육현장 속에 있는 교육과정 내용도 마찬가지이다.그 예로 국어시간을 보자. 우리는 국어시간을 통해 다양한 문학작품과 작가의 생애, 그리고 우리나라의 문학역사와 우리 ... 언어에 대해서 공부한다. 문학작품의 특성상 하나의 작품을 읽는 여러 독자들의 해석은 다양하게 나타날 수 있다. 하지만 그러한 문학의 다양한 해석이 있음을 무시하고 우리는 한 가지 ... 통일된 교과서적인 해석의 주입을 강요받는다.아마 모두들 이런 경험이 있을 것이라 생각된다. 국어책에 밑줄 그어놓고, 여기는 작가의 어떠한 성격이 드러나며, 여기에서는 작가의 사상

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2023.03.06

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2015 개정 국어 교과서 적합성 검토 - 초등학교 1학년 2학기(가) 국어 교과서를 바탕으로

하다. 하지만, 2015 개정 국어교과서에 수록된 작품의 성취기준의 적합성과 구체적 교수·학습상황에서 학습목표 도달을 위한 적합성의 여부는 검토의 여지가 있다. 즉, 문학 작품 ... 2015 개정 국어 교과서 적합성 검토-1학년 2학기(가)를 중심으로초등학교 국어교과서 문학 제재는 초등학교 1학년 학습자가 접하는 문학 경험의 비중을 고려해보면 무척이나 중요 ... 의 전체적인 결(texture)보다 부분에 치중한 학습 목표 달성을 목표로 그 작품의 문학성과는 무관하게 목표에 적합한 작품을 선택하는 것은 바람직하지 못하다.1. 2015 개정 국어과

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2023.05.03

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방송대 일본명작기행 방랑기 문학기행문- 오노미치편

:____________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :상상(想像) 문학기행문 쓰기1. 교재에 수록 된 『방랑기(放浪記)』를 읽고2. 작가 및 ... 작품 내용과 관련된 지역을 중심으로3. 2박 3일 일정의 문학기행 일정표를 작성하고4. 일정표에 따른 자신만의 상상(想像) 문학기행문 쓰기*분량 A4 4장 (일정표 1장+ 기행문 3 ... 본 문학을 살짝 맛봤다면 이번 학기에는 일본명작기행을 통해 일본 대표적 작가들의 작품에 대해 깊게 배우고 있다. 하야시 후미코는 이번에 처음 알게 된 작가다. 1920년대 흔치

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.26 | 수정일 2021.04.12

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박지원의 민옹전 - 민옹전 속의 박지원

박지원의 - 민옹전 속의 박지원Ⅰ.서론박지원이라는 이름은 많은 사람들에게 정말 친숙한 이름일 것이다. 국어교과서에 수록될 정도로 유명한 그의 작품들과 그 외에도 다양한 분야 ... 을 추억하며 이 작품을 썼다기보다는 문학의 한 갈래인 탁전처럼 자신의 삶과 가치관을 에둘러서 다른 이들에게 말해 주고 싶었던 것이 아니었다 하는 생각이 들었다.2. 사람을 바라보는 따뜻 ... 에서 맹활약을 떨친 현대적으로 말하자면 만능엔터테이너다운 업적 때문이다.그 특유의 유머러스함과 세상을 비틀어볼 줄 아는 안목에 나마저도 여지없이 반해버린 박지원의 작품 '민옹전

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.04

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자료선택구성론

올해의 청소년도서, 2008년 아침독서용 추천도서, 2013년 교과과정연계도서목록, 2010년 중고등학생 독서논술 토론대회 지정도서, 2013학년도 1~6학년별 교과서 수록도서 ... , 안데르센상, 오늘의 작가상, 윤석중문학상, 이산문학상, 이상문학상, 이상문학상 수상작품집, 이효석문학상, 이효석문학상 수상작품집, 젊은 시인상, 창비좋은 어린이책, 창비청소년문학상 ... 적 사고 과정이다. 독서가 지식과 정보를 생성·활용하는 능력이 중요한 지식기반사회에 적응하기 위해서 뿐만 아니라 모든 교과 학습에 기본이 된다는 점에서 우리는 독서 교육의 중요

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2020.04.20

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성취기준에 따른 교과서 작품 수록 및 교재 구성 방안

적인 작품으로 설명 되면서 한국 문학의 범위와 갈래 흐름등을 파악하는 중요한 제재로 활용되고 있음을 알 수 있었다. 본고에서는 위에 제시된 6종의 문학 교과서중 4종[신사고, 천재 ... (정), 창비, 지학사]을 살펴 보고자 한다.대부분 각 교과서에서 제망매가는 10구체의 향가, 뛰어난 비유와 상징, 그리고 서정성과 더불어 뛰어난 문학성까지 갖춰 제망매가를 작품 ... 하도록 한다.1)교과서 수록 양상(1) 신사고한국 문학의 개념과 범위를 이해하고 한국 문학이 우리 민족의 오랜 역사 속에서 어떠한 모습으로 전개되고 발전되어 왔는지를 파악하는 활동

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| 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.01

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초등학교 국어과 교과서 우수 제재

기준으로 교과서 수록 제재를 바라보았는지 살펴보았다. 다른 연구에서는 교과서 수록 문학 제재에 대한 기준이 나와 있었지만 비문학을 포함한 교과서 수록 제재에 대한 기준은 부족 ... 를 찾는 것이었다. 아직까지도 더 익숙한 5, 6학년 교과서가 내년이면 학년 군으로 하여 개편된다. 2009 개정 교과서가 나오면서 교과서 수록 제재가 바뀔 것이다. 몇몇 제재 ... 들은 변함없이 교과서에 실리지만 몇몇 제재들은 교과서에서 없어지기도 한다. 국어 수업을 준비하면서 여러 제재를 다뤘지만 어떤 제재들은 교과서 수록 제재로 우수하다고 생각된 것들이 있

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.08

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[국어 교과서 분석] 고등학교 문학(천재)

고등학교 문학(천재) 대단원 Ⅲ.문학과 삶 교과서 분석1. 교육과정과의 연계본 교과서의 경우, 2009 개정 문학 교육과정의 내용체계가 단원의 구성과 일치함을 보여준다. 대단원 ... 는 시가 아니기에, 학습목표와는 무관하게 제재의 해석으로 치우칠 부담을 덜어주고 있다.소단원 ‘문학적 사고와 창의성’에 수록된 두 작품 역시 같은 장래의 다른 작품들과 비교해 파격적인 ... 해서는 발상의 전환이나 상상력을 바탕으로 쓰인 문학작품을 수록하는 것도 괜찮았을 것이라는 생각이 든다.또 중단원 전체적으로 볼 때, 수록된 작품들이 각각 1930년대, 1940년

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.28

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교과교육론 - 국어과 교수학습 계획안

배포획득과 수행선택적 지각-먼저 학생들이 교과서에 수록된 와 를 읽도록 한다.3‘*학생들이 해석하려고하지 않고우선문학작품을읽고 느낄수있도록 유도한다.의미의 부호화-PPT를 통해 ... 흥미교과서 외 문학작품을 몇 편이나 접하나요 ?①0편 ②1~2편 ③3~4편 ④ 5~6편 이상3. 문학 수업을 좋아하나요 ?①좋아한다. ②보통이다. ③좋아하지 않는다.질문내용응답내용 ... / 10%2.평소 교과서 외 문학작품을 몇 편이나 접하나요?①0편8명 / 40%②1~2편8명 / 40%③3~4편1명 / 5%④ 5~6편 이상3명 / 15%3. 문학 수업을 좋아하

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.08

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문학을 활용한 한국어 교육의 가능성 조사 -전래동화 5편을 대상으로-

은 언어적인 수준, 문화적인 요소, 문학의 보편성과 특수성을 모두 고려해야 하며 이런 작품의 선택과 기준은 반드시 그에 따른 타당한 이유가 뒷받침되어야 한다. 한국어 교재에 수록된 문AT1 ... 문학을 활용한 한국어 교육의 가능성 조사전래동화 5편을 대상으로1. 서론2. 본론문학작품 선정 기준에 따른 작품별 평가1)선녀와 나무꾼2)해님달님이야기3)견우와 직녀4)콩쥐팥쥐5 ... , 세계적으로 비슷하거나 같은 주제의 내용이 존재하는 작품 5개를 선정하였다.수록빈도주제외국 전래동화제목국가1선녀와 나무꾼9아름다운 사랑우의전설일본백조처녀독일흑녀전설중국외 4건2해

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.26 | 수정일 2018.10.20

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현대문학을 대표하는 시인 9인의 작품 세계(정지용, 백석, 조지훈, 박두진, 서정주, 박목월, 이육사, 윤동주, 김춘수

, , , 들의 따가운 비판 대상이 됐고, 과거의 시 세계도 빛이 바랬다. 문학교육 현장에서도 부정적 인식이 확산돼 국정교과서에서 그의 시가 잇따라 배제됐으며 검인정 교과서도 일부만이 제한 ... 하지 않았다. 그리하여 그의 시법을 알기 위해서는 여러 작품들을 검토 파악할 수밖에 달리 길이 없다. 이제 우리가 이런 관점에 서는 경우 무엇보다 먼저 주목되어야 할 것들이 있 ... 에는 그가 기획?주도한 순수시 동인지《詩人部落》을 상재했다. 그 창간호에 실린 것이 , 등이었고, 2집에는 , 이 수록되었다. 이들 작품은 두 가지 점에서 획시대적이었다.해와 하늘 빛

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| 리포트 | 44페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.11

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[현대소설교육론] 김유정의 ｢봄봄｣ - ‘문학’을 통한 ‘언어’ 교육

. 개괄적으로나마 작품의 특성을 먼저 살피지 않고 곧바로 교과서에 학습 제재로 구현된 양상을 분석하는 이유는 분석 대상 교과서가 이 아닌 이기 때문이다. ‘국어’는 ‘문학 ... 이 아니라, 문학 작품의 형식과 특징, 심층적 주제까지도 함께 파악할 수 있게 한다. 이는 ‘국어’ 교과서이기 때문에 실현 가능한, 혹은 해봄직한 학습 활동인 것으로 판단된다.또한 ... 구체화되어 있는 작품이라고 할 수 있다.(http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=576981 참고)이 실린 교과서(7차 고등학교 ‘국어(상

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.03

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서구문화의 수용과 한국 근대문학

기도 했다”② 이재선 : “역사교과서라는 매개 외에는 서구문학에 대한 지식이 달리 영향을 줄 수 없었다. 서구문학작품의 소개와 번역이 구체화되지 않았기 때문에 생각하는 것만큼 신소설 ... 계통의 신문에서 가장 먼저 서사적 논설을 수록했음. 그러나 많은 대중독자를 확보하고 있던 비종교적 신문을 통해서 더욱 강력한 시사성과 현실성을 확보함.⑥ 서사적 논설이라는 문학양식 ... 는 ‘자주적 개화’를 지향하던 근대계몽기 지식인들의 경향이 드러난 것임.역사·전기소설 : 역사적 사건이나 위인의 전기를 소재삼아 쓴 서사문학 작품들을 일컫는 용어. 창작소설, 번안소설

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.23

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'연암 박지원과 허생전' 보고서

의 미학적 장치나 논리 전개의 특성이 잘 나타난다는 점에서 의의가 있다. 현재 이러한 박지원의 작품에 대한 대중들의 관심은 점점 높아지고 있는 추세이고 또한 고등학교 교과서에도 여럿 ... 의 문장가로 평가받고 있으며 그의 작품 또한 문학적으로 높은 위상에 있다. 이처럼 높은 평가를 받고 있는 그가 창작한 연암문학 중에서도 연암소설은 특유의 어투가 두드러지고 고문 ... . 연암소설 …………………………………………················· 52.1. 연암소설의 내용과 형식상 특징2.2. 연암소설의 주요 작품과 주제 의식Ⅲ. 작품

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.09

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