"문법형태"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 딕토글라스 focus on meaning 형태론 외국어습득론 제시 언어습득이론 문법 표현의예 한국어 교안

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"문법형태" 검색결과 181-200 / 20,892건

국어문법-형태론

형태론의 특징1. 형태소와 단어1) 형태소문법의 단위 중 최소의 단위. 의미를 가지고 있는 더 이상 쪼갤 수 없는 크기의 것.* 자립형태소: 단독으로 단어가 될 수 있는 형태소 ... 라고도 함(명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 동사와 형용사의 어간)* 형식형태소: 문법적 관계만 나타내는 형태소. 문법 형태소 라고도 함(조사, 어미, 접미사)2) 이형태 ... * 의존형태소: 다른 형태소와 결합해서 만 문장에 쓰일 수 있는 형태소(동사, 형용사의 어간과 어미, 접두사, 접미사)* 실질형태소: 실질적인 개념을 갖고 있는 형태소. 어휘 형태소

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.26

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한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.

외국어로서의 한국어 문법교육론글쓴이 : 고미정주제한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 ... 하면서 알릴 때 쓰는 표현이라는 것을 설명한다.형태 및 문법 정보용언의 어간 모음이 ‘ㅏ,ㅗ’로 끝나는 경우에는 ‘-아요’, ‘ㅏ,ㅗ’이외의 모음으로 끝나는 경우에는 ‘-어 ... 에 대해 격식을 갖추어 청자를 높여서 대할 때 사용한다. 청자가 화자보다 나이가 많거나 처음 보는 사이 혹은 격식을 갖추어야 할 상황에서 사용하여 공손함을 나타낸다.형태 및 문법

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13

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[국어문법론] 한국어의 형태적·통사적 특징

-목차-Ⅰ. 형태론과 통사론1.형태적 특징2.통사적 특징Ⅱ.참고문헌Ⅰ. 형태론과 통사론형태론은 통사론과 더불어 문법론의 좁은 영역이다. 형태소를 최소 단위로 그 형태소의 유형 ... 이나 단어를 이루는 현상과 과정, 구조를 연구하는 분야이다.형태론에서는 형태소를 최소 단위로 이 형태소들이 더 큰 문법 단위를 구성해 나가는 방식이다. 형태소의 여러 유형이나 두 개 ... 는 방식이나 현상을 연구하는 분야이다. 이처럼 문법론은 형태소에서부터 단어를 대상으로 연구하는 형태론과, 단어에서부터 문장까지를 대상으로 연구하는 통사론을 포괄하는데 각기 그 특징

리포트 | 10페이지 | 3,600원 | 등록일 2011.09.18 | 수정일 2017.08.14

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미· 형태통사· 화용· 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기. 읽기, 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

문제) 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미· 형태통사· 화용· 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현 ... 형: ~(으)ㄹ 테니까4. 문법 표현의 예 4-어미 결합형: ~네요.Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론1. 연구 목적 및 필요성문법은 언어에 내재하는 체계와 규칙으로 ‘형태와 규칙’, ‘의미 ... 과 연결된다. 이처럼 다양한 문법 체계에 따라 나뉘는 특성을 고려할 때 몇 가지 문법 표현의 예를 통해서 어떤 의미와 형태통사, 화용, 관련어 등이 있는지 알아보고자 한다.Ⅱ

리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2017.11.17 | 수정일 2018.06.25

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국어형태론 조사의 문법적 뜻과 예

▶ 조사? 가(가는 받침 없는 말에, 이는 받침 있는 말에 붙어 쓰임)주격 조사1. [ 사람이나 동물을 나타내는 말 뒤에 써서] 어떤 동작을 하는 주체를 나타낸다.친구가 왔어요. / 개가 짖는다.2. [‘무엇이 어떠하다’에서 ‘무엇’에 붙어 쓰이어] 어떤 상태에 있는 ..

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.11

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

*과제 주제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현 ... 을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.《외국어로서의 한국어 문법교육론》*제출자:*아이디:목차Ⅰ. 형태 ... 통사 정보Ⅱ. 화용 정보Ⅲ. 관련어 문법 정보Ⅳ. 교수 방법‘-느라고’: 앞에 오는 말이 나타내는 행동이 뒤에 오는 말의 목적이나 원인이 됨을 나타내는 연결어미.Ⅰ. 형태 통사

리포트 | 6페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함 하십시오

- 과제명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현 ... 한 발화를 생성해 낼 수 있다는 연구 결과에서 문법 교육의 필요성을 알 수 있다. 특히, 외국어로서의 한국어를 학습하고자 하는 학습자에게 형태가 복잡한 한국어의 형태적 특성을 고려 ... 의 교수?학습 방법에서 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 살펴보고자 한다.Ⅱ.본론일반적으로, 개별 문법 항목을 가르칠 때는 그 항목의 의미

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.22

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[고전 문법 정리] 형태론(단어)

제 2 절 ??? 단 어1. 단어의 갈래⑴ 형태소 분석 방법① 중세어는 이어적기(連綴)로 적혔으므로 끊어적기(分綴)로 바꾸어야 한다.② 축약, 탈락된 것은 이미 없어진 것이 ... 므로 형태소나 단어로 볼 수 없다.‘불휘 기픈 남?’에서 ‘불휘＋ㅣ’로 분석될 수 있으므로 주격 조사 ‘ㅣ’는 표기상 생략되었으나 하나의 형태소로 처리한다.③ 체언은 조사를 분리 ... 시키고, 용언은 기본형을 파악한다. 특히, 현대어에 없는 어형은 반드시 암기한다.(※관형격조사 ‘ㅅ’은 형태소임.) 나랏(나라+ㅅ), ??다(사무치+다)④ 표기될 때, 생긴 발음상 변화

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.16

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2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어 능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.

을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론아이디 : s ... 주 제 : 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어 능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.13

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‘단어와 형태소’의 기술 내용과 문제점 - 고등학교 <독서와 문법> 교과서를 중심으로 -

‘단어와 형태소’의 기술 내용과 문제점- 고등학교 교과서를 중심으로 -과 목 명 : 국어문법론제출일자 : 2013년 11월 13일학 과 : 국어교육과- 차 례 -Ⅰ. 머리말Ⅱ ... . 본 문가. 교과서에 나타난 ‘단어와 형태소’나. 문제점다. 개선 방안Ⅲ. 맺음말Ⅰ. 머리말문법 교과서는 일상생활에서의 국어 문법을 체계적으로 학습시키기 위해 학생들에게 공식 ... 년 전시본인 미래엔 출판사의 고등학교 ‘독서와 문법(2012)’ 교과서에서 ‘단어와 형태소’ 단원을 살펴보며 그 기술된 내용과 최신임에도 불구하고 보완이 되어야 할 문제점 등

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.10.12

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국어문법론 중 형태소와 품사분류

< 국어문법론 >※ 제 4 장 ※ 형태소와 단어 매개 모음 ‘으’를 형태소로 인정해야 하는가, 그렇지 않은가?▶ 일반적으로 ‘으’를 매개 모음(자음과 자음이 충돌할 때 고시 ... 고,가령, 집을 짓는 재료들을 그 용도에 따라 갈래지어 한데 묶어 놓듯이 문법 기술에서도 문장을 이루는 재료들인 낱말이나 형태소들을 그 기능이라 성질에 따라 무리지어 놓게 됩니다 ... 를 고르는 기능을 하는 무의미한 고룸소리)로 보고 있습니다. 즉, ‘으’를 최소 의미 단위인 형태소로 인정하지 않는 것입니다. 그러나 ‘으’를 ‘-으로’나 ‘-으시’의 일부로 보게 되

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.02

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2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법 을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.

정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.과목명: 외국어로서의 한국어 표현 교육론아이디:이 름:* 과제 ... 에게 예우를 갖춰 말 할 때 사용하는 것으로, 주체 높임을 나타내는 문법적인 형태는 용언에 결합되는 -시-인데, 이것이 결합되어 활용된 것이 `-셔요`이고 현대 국어에서는 ` ... 주 제: 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법 을 하나

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.14

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[국어 문법 정리] 형태소, 품사, 문장성분, 문장구조

: 구체적인 대상, 동작, 상태를 나타내는 형태소 →체언, 수식언, 독립언, 용언의 어간•형식 형태소 : 실질 형태소와 결합되어 문법적 관계나 형식적 의미를 더해 주는 형태소 ... 현상이다.(형태적 변이 형태) {-어라} : /-어라, -여라, -거라, -너라/2. 품사:공통된 문법적 성질을 지닌 단어끼리 모아 놓은 단어의 갈래를 말한다. 국어에는 9품사가 있 ... 1. 형태소: 최소의 유의적(有意的) 단위, 즉 의미를 가지는 가장 작은 단위를 말한다.⑴ 종류① 자립성 유무에 따른 분류•자립 형태소 : 다른 형태소의 도움 없이 혼자 쓰일 수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.23

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문법 항목의 교육 내용(의미, 형태통사적 정보, 담화화용적인 기능)을 구성해 보십시오. 유의 표현은 차이점과 공통점을 들어 구성하십시오.

과목명외국어로서의한국어문법교육론과제주제한국어 개별 문법 항목에 대한 교육은 그것의 의미, 형태통사적 정보, 담화화용적인 기능까지 포함하여 종합적인 정보제공을 필요로 합니다. 다음 ... 제시한 문법 항목의 교육 내용(의미, 형태통사적 정보, 담화화용적인 기능)을 구성해 보십시오. 유의 표현은 차이점과 공통점을 들어 구성하십시오.문법 항목① 조사: -이/가, ... -은/는1. -이/가1)의미: 주격조사.2)형태: 체언에 붙어 다른 말과의 관계를 표시한다. (주어임을 나타냄)3)화용정보: 명사 뒤에 붙어 주어임을 나타낸다. 예) 철수가 사과를 먹

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.18

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[발문][발문법]발문(발문법)의 분류, 발문(발문법)의 특징, 발문(발문법)의 조건, 발문(발문법)의 형태, 발문(발문법)과 질문, 발문(발문법)의 유의사항, 발문(발문법)의 방법, 발문(발문법) 관련 과제 분석

발문(발문법)의 분류, 발문(발문법)의 특징, 발문(발문법)의 조건, 발문(발문법)의 형태, 발문(발문법)과 질문, 발문(발문법)의 유의사항, 발문(발문법)의 방법, 발문(발문법 ... 의 특징2. 이해력 발문의 특징3. 적용력 발문의 특징4. 분석력 발문의 특징5. 종합 발문의 특징6. 평가 발문의 특징Ⅳ. 발문(발문법)의 조건Ⅴ. 발문(발문법)의 형태1. 기억 ... ) 관련 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 발문(발문법)의 분류1. 인지?기억적 발문2. 수렴적 사고 발문3. 확산적 사고 발문4. 평가적 사고 발문Ⅲ. 발문(발문법)의 특징1. 지식 발문

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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국어 형태론 어미의 문법적 뜻과 구체적 예

▶ 어미? -거나 … -거나선택(선접)법 접속어미지하철 안에서는 서 있거나 앉아 있거나 모두들 책을 읽는다.누가 보거나 말거나 우리는 질서를 지켜야 합니다.중첩형 내포어미책을 사거나 음반을 사거나 했다. / 준호와 놀거나 우영이와 놀거나 했다.? -거니예사낮춤 종결어미..

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.11

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중국어 의성어의 형태와 문법 기능

< 목차 >Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.의성어의 형태2.의성어의 문법 기능3.상용 의성어Ⅲ.결론#.참고문헌Ⅰ. 서론우리는 어렸을 때부터 수많은 단어와 문장들을 익혔고 지금도 새로운 단어 ... 할 수 있어야 한다. 그것이 이 글에서 중국어의 의성어에 대해 논하고자 한 이유이다.본론에서는 의성어의 형태와 문법기능, 상용의성어를 다룸으로써 중국어에서 의성어는 어떠한 형태 ... 로 이루어지는 지, 문장에서 어떻게 사용되는 지, 상용되는 의성어는 어떠한 것이 있는지 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 의성어의 형태)중국어 의성어는 형태소, 조어방식 등에 따라 여러

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.29

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[한국어표현교육론]2급에 해당하는 어휘문법을 사용하여 주제를 설정하여 말하기 연습문제와 과제를 만들어보십시오. 2급기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나 정한 후 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과,유의적연습 상황을 고려하 과제를 제시해보십시오

정한 후 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과,유의적연습 상황을 고려하여 과제를 제시해보십시오제목 : 한국어표현교육론_2급에 해당하는 어휘문법을 사용하여 주제를 설정 ... 하여 말하기 연습문제와 과제를 만들어보십시오. 2급기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나 정한 후 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과, 유의 ... 한국어표현교육론2급에 해당하는 어휘문법을 사용하여 주제를 설정하여 말하기 연습문제와 과제를 만들어보십시오. 2급기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.02.06 | 수정일 2018.11.21

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문법교육론 `단어와 문장` 요약정리 (형태론과 통사론)

문법교육론 115p~136p, 교과서82p~111p, 148p~170p2. 단어와 문장2.1 단어2.1.1. 형태소와 단어의 성격1) 형태소(1) 형태소의 정의* 일정한 뜻 ... (=실질형태소), 문법형태소(=형식형태소)① 어휘형태소 : 구체적인 대상이나 동작, 상태와 같은 어휘적 의미를 표시하는 형태소② 문법형태소 : 문법 기능을 수행하는 문법 의미를 가지 ... 는 형태소(=말과 말 사이의 관계(문법적 관계)나 기능을 형식적으로 표시하는 형태소)- 예) 나는 넓은 바다를 보았다 ? 어휘형태소 : 나, 바다, 보-? 문법형태소 : -는,

리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.29

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[영어][영어문법]영어(영어문법)의 발달, 영어(영어문법)의 문형론, 영어(영어문법)의 동화작용, 영어(영어문법)의 기능어, 영어(영어문법)의 형태소 ing, 영어(영어문법)와 한국어, 영어(영어문법)와 미국식영어

영어(영어문법)의 발달, 영어(영어문법)의 문형론, 영어(영어문법)의 동화작용, 영어(영어문법)의 기능어, 영어(영어문법)의 형태소 ing, 영어(영어문법)와 한국어, 영어(영어 ... ]는 winter 일 수도 있고 winner일 수도 있다Ⅳ. 영어(영어문법)의 기능어1. 기능어의 정의2. 기능어의 중요성3. 기능어의 종류Ⅴ. 영어(영어문법)의 형태소 ing1. 동명사 ... 문법)와 미국식영어 분석Ⅰ. 영어(영어문법)의 발달1. 명사의 굴절의 변화2. 형용사의 굴절의 변화3. 대명사의 굴절의 변화4. 동사의 굴절의 변화5. 프랑스어의 영향6. ME

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.26

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