그림책 비평하기

소개

언어교육 시간에 제출한 리포트로 좋은 점수 받았습니다.

목차

1. 두드려 보아요!
2. 우리 아빠가 최고야
3. 거짓말

본문내용

(1) 대상연령
- 2세부터 4세

(2) 책 선정 이유
이 책의 내용은 `푸른 나무 밑에 작은 집이 있어요. 누가 살고 있는지 들어가 볼까요? 파란 문이에요. 두드려 보아요. 똑! 똑! 누가 있어요? 꼬마 미카엘! 여기저기 어질러 놓고는 북을 치고 있군요! 빨간 문이에요. 똑! 똑! 누가 있어요? 토끼 일곱 마리! 당근과 상추를 먹고 있어요. 초록색 문이에요...` 와 같이 리듬을 살린 반복적인 구성을 이루고 있다. `똑!똑!`하고 문을 열기 전 유아들은 그 다음 페이지에는 무엇이 있을까 상상을 해 볼 수 있도록 만들어져 있어 유아들에게 다음 이야기를 궁금하게 만들어 상상력을 길러 주게 된다. 또한, 운율이 살아있는 글은 여러 번 읽다보면 글을 모르는 유아들도 자연스레 따라 읽을 수 있게 된다.
많은 그림책들을 유아들에게 읽어줄 때 대부분 유아들은 수동적인 자세로 책을 읽게 되곤 한다. 그러나 이 책을 읽는 유아들은 누군가의 이야기를 읽기만 하는 것이 아니라 책이 거는 말에 대답도 하고 책 속의 주인공이 되어 책 속의 놀이를 즐길 수도 있다. 이러한 설정으로 유아들은 자연스럽게 책 읽는 놀이의 즐거움에 빠져들게 만들 수 있어 책에 흥미를 갖지 못하던 유아들에게 책에 관심을 갖는 계기를 만들어 줄 수 있다. 그리고 `똑!똑!` 과 같은 대목에서 유아들은 직접 이 책 속의 문을 두드려 보고, 사물들을 찾아보고, 길을 걸어 보고, 궁금한 것을 물어 보면서 색깔과 모양에 대한 감각과 여러 가지 사물에 대해 인지하게 되고 그리고 그것을 표현하는 경험도 해볼 수 있게 된다.
이 책의 그림은 간결하면서도 다양하고 따뜻한 색으로 표현되어 있어 다양한 시각적 자극이 필요한 유아들에게 책에 대한 호감을 불러일으키기에 적합해 보인다. 그리고 책의 내용은 각각의 페이지마다 다른 주인공을 설정하고 있지만 이들이 하고 있는 일은 유아가 쉽게 집 안에서 볼 수 있거나 경험하는 일들로 주변의 사물을 소재로 하고 있다.

참고자료

· 없음