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과학 6학년 수업 자료, 지도안

과학 수업 지도안 수업 자료 있는 레포트 입니다.
9 페이지
한컴오피스
최초등록일 2009.01.19 최종저작일 2007.03
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과학 6학년 수업 자료, 지도안
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    소개

    과학 수업 지도안 수업 자료 있는 레포트 입니다.

    목차

    <첫 번째 활동>
    <두 번째 활동>
    <보충 자료>
    1.영희가 한 나침반과 자석 실험
    2.전자석의 세기를 약하게 하고 강하게 하는 다른 실험.

    본문내용

    ▶내 맘대로 할 수 있는 전자석..

    자석은 자기장이 생겨 N극과 S극을 갖게 됩니다. 호기심이 많은 영미는 과학 실험 시간에 자석과 나침반 실험을 하다가 나침반의 방향을 마음대로 바꾸고 싶은 생각이 났습니다. 다른 방법이 없을까 고민 합니다. 또한 자석의 세기를 세게 하고 약하게 할 방법도 생각해 봅니다. 어떤 방법이 있을까요?

    <첫 번째 활동>
    직선 에나멜선 주위의 나침반 바늘 관찰하기
    에나멜선 주위에 전류가 흐르면 자기장이 생기게 됩니다. 나침반 위에 직선 에나멜선을 올려놓고 전류를 흐르게 될 때 나침반의 바늘이 어떻게 될지 한번 예상해 봅시다. 다른 방법을 통해서 나침반의 바늘의 방향을 바꾸어 봅시다.

    ♡실험을 통해 알아 봅시다.
    1.준비물: 에나멜선, 나침반, 전지, 전선, 스위치

    2.실험 과정
    ① 전지와 ,전선 ,스위치를 적절하게 연결 합니다.
    ② 에나멜선을 중간에 연결하고, 그 위에 나침반을 올려놓습니다. 전류의 방향을 시계반대 방향으로 연결 시켜 봅시다.
    ③ 스위치를 작동하기 전에 결과를 예상해 보고, 결과를 확인 합니다.
    전류의 방향을 바꾸어보면 어떻게 될까 예상해 봅니다. 실험을 통해 확인합니다.
    ④ 이번에는 에나멜선을 중간에 연결하고, 나침반을 놓고, 그 위에 에나멜선을 올려놓습니 다 .전류의 방향을 시계 반대 방향으로 연결 시켜 봅시다.
    ⑤ 스위치를 작동하기 전에 결과를 예상해 보고, 전류의 방향을 바꾸어보면 어떻게 될까 예상해 봅니다. 실험을 통해 확인 합니다.
    ⑥ 실험하기 전에 예측한 것과 실험 후의 결과와 비교해 봅니다.

    3.주의 사항
    *실험이 어렵고, 생소한 실험일 수 있으니 집중을 잘 해야 합니다.
    *에나멜선 주위에 다른 요소들이 작용하게 되면 실험이 잘 이루어지지 않을 수 있으니 주 의 하세요.
    *전류가 흐르지 않게 되면, 나침반의 바늘은 움직이지 않게 됩니다.

    참고자료

    · http://primary.edupia.com/schoolbook/science/sub.asp?p_nYear=6&p_subcode=SC&p_nTerm=1&p_nCategoryID=938&nConID=2491 사이트 참조
    · <네이버 지식인 참조>
    · <초등학교 6학년 실험 관찰 참조>
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