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일반화학과 고등학교 화학2 (기체)비교

이 자료는 ppt자료로 일반화학책과 고등학교 화학 2의 기체 단원 비교 분석한 내용입니다. 교수님께도 많은 조언 받고, 좋은 점수도 얻은 자료이니 도움 되실꺼라 믿습니다.
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최초등록일 2008.12.03 최종저작일 2008.09
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일반화학과 고등학교 화학2 (기체)비교
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    소개

    이 자료는 ppt자료로 일반화학책과 고등학교 화학 2의 기체 단원 비교 분석한 내용입니다.

    교수님께도 많은 조언 받고, 좋은 점수도 얻은 자료이니 도움 되실꺼라 믿습니다.

    목차

    화학 과목에 대한 흥미도 학급 실태
    올바른 교육은 교과서에서부터
    단원명(학습목표)
    목록 비교
    내용 분석
    -1. 압력
    -2. 기체의 압력과 부피
    -3. 기체의 온도와 부피
    -4. 기체 상태 방정식
    -5. 기체의 확산
    -6. 혼합 기체의 압력
    -7. 기체 분자 운동론7차 과학교육과정의 목표
    7차 교육과정의 가장 큰 특징
    일반 화학의 특징
    두 교과 전개 순서 비교
    끝.

    본문내용

    올바른 교육은 교과서에서부터
    우리 학생들이 사용하는 교과서는 너무 빈약하다.
    일반 도서나 잡지와는 비교할 수도 없고, 교과서만으로
    공부하기에는 내용을 충분히 이해하기도 어렵다.
    부실한 교과서가 사교육을 부추기는 원인이란 비판도 있다.
    그래서 우리도 새 교과서를 만들어야 한다는 주장이 힘을 얻고 있다.

    그러나 모든 교육 문제가 그렇듯 교과서 역시 외국과
    단순 비교만으로는 제대로 된 해결책을 찾을 수 없다.
    우리의 교육적, 문화적 환경이 다르기 때문에 무작정
    유럽이나 미국 교과서처럼 두껍고 화려하게 만들 수는 없다.
    우리에게 맞는 교과서를 스스로 개발해야 한다는 뜻이다. 그러나 긴 문장으로 자세하게 자세하게 설명된 교과서가 학생들에게 더 효율적이라는 확실한 근거는 없다.

    참고자료

    · 일반화학(탐구당)
    · 고등학교 화학2(금성사)
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