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`상상하여 나타내기` 단원의 지도내용 및 표현방법의 종류와 지도법

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최초등록일 2008.12.02 최종저작일 2007.09
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`상상하여 나타내기` 단원의 지도내용 및 표현방법의 종류와 지도법
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    소개

    깔끔하게 정리된 리포트입니다. 에이받은 자료입니다.

    목차

    《1-가 즐거운 생활 - 풍선 나라 상상하여 나타내기》
    1. 지도내용
    2. 표현방법의 종류 및 지도법
    ≪2-가 즐거운 생활 - 바닷속 풍경 표현≫
    1. 지도내용
    2. 표현 방법의 종류 및 지도법
    《2-나 즐거운 생활 - 꿈의 세계 나타내기》
    1. 지도내용
    2. 표현방법의 종류 및 지도법
    《2-나 즐거운 생활 - 우주를 상상하여 표현하기》
    1. 지도내용
    2. 표현방법의 종류 및 지도법
    ≪4학년 미술 - 상상의 세계≫
    1. 지도 내용
    2. 표현 방법의 종류 및 지도법
    《5학년 미술 - 이야기 세상》
    1. 지도내용
    2. 표현방법의 종류 및 지도법
    《6학년 미술 - 상상표현》
    1. 지도내용
    2. 표현방법의 종류 및 지도법

    본문내용

    《1-가 즐거운 생활 - 풍선 나라 상상하여 나타내기》
    1. 지도내용
    다양한 참고 작품을 제시하거나 풍선 나라 여행에 대한 재미있는 이야기를 통하여 학생들의 창 의적인 발상을 유도하도록 하여 풍선을 소재로 재미있는 장면을 상상하고, 상상의 세계를 느낌을 살려 표현할 수 있게 한다. 이 때, 1학년 학생의 수준에 알맞은 협동 작품을 제작하도록 하여 공동체 의식과 협동심을 기를 수 있도록 지도하고 완성된 작품을 보고 재미있게 표현된 점을 이 야기 할 수 있도록 한다.
    2. 표현방법의 종류 및 지도법
    표현방법
    미적 체험하기
    표현하기
    감상하기
    그리기
    ․풍선 나라를 상상할 수 있는 이야기 제시
    ․상상화 참고 작품 감상 하고 풍선 나라에 대해 상상한 것 이야기하기
    □ 준비한 재료와 용구의 쓰임
    생각하기
    □ 밑그림 그리기
    □ 채색하기
    □ 협동화로 꾸미기
    □ 그림 보고 이야기 꾸미기
    ․완성된 작품 감상하기
    - 작품의 이야기 내용을 들으며 재미있게 표현 된 점, 잘된 점을 서 로 이야기하기



    ≪2-가 즐거운 생활 - 바닷속 풍경 표현≫
    1. 지도내용
    - ‘바다’와 관련하여 경험한 것과 상상한 것을 구분하지 않도록 하여 바닷속에 사는 동물들의 모습을 상상하여 표현할 수 있도록 한다. 상상한 것을 짜임새 있게 구성
    하고, 평면, 입체 구분하지 말고 다양한 표현 재료를 활용하여 풍부한 표현이 되도록 한다.
    2. 표현 방법의 종류 및 지도법

    참고자료

    · DBAE 敎授·學習 프로그램에 의한 想像하여 나타내기 指導에 관한 硏究 곽명순 청주교육대학교 1999
    · (21세기)미술교육 21세기교육 21세기교육 1999
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