소크라테스 변명을 읽고 쓴 감상문(교육철학 관련)

소개

교육철학 수업에서 소크라테스의 `변명`을 읽고 쓴 감상문입니다.
소크라테스가 왜 사형선고를 받아야 했고, 그는 왜 죽음을 택했는지를 생각해보았습니다.
변명 내용 요약이 아닙니다.

목차

없음

본문내용

위대한 철학자 소크라테스는 석가, 예수, 공자와 함께 4대 성인 중 한 사람으로 손꼽힌다. 그가 철학사를 통틀어 가장 훌륭한 철학자로 기억되고 있으며 성인으로까지 칭송받고 있는 이유에 대해 생각해 본 적이 있다. 소크라테스는 생전에 저작을 남기거나 자신의 사상을 글로 남긴 일이 없기 때문에, 아니 어쩌면 소크라테스는 사상이라고 할 만한 지식체계를 만들어 놓지 않았기에 그의 일생에 관한 자세한 정보를 알 수는 없다. 다만 플라톤의 저작들 속에 나오는 소크라테스와 상대방의 대화를 통해 그가 아테네에서 지식인을 포함한 많은 사람들을 ‘무지의 자각’상태로 이끌어 내기 위해 노력하였다는 사실을 알 수 있다. 그리고 이런 그를 그냥 두고 볼 수 없어 중상하고 고소한 사람들에 의해 사형선고를 받고 독배를 마신 소크라테스 삶의 최후의 일화를 통해 마지막까지 고수한 그의 삶의 태도를 짐작할 수 있다. 그는 진리를 위해서는 목숨도 버릴 수 있는 삶을 살았고 결국 삶의 마지막 순간 죽음을 택함으로써 다시 한 번 그의 철학을 지켜냈다. 아이러니하게도 진리를 저버리지 않기 위해 택한 죽음이 그를 가장 빛나게 하는 사건이 된 것이다. 이 비장하면서도 운명적인 죽음이 없었다면 소크라테스는 진리를 탐구하고 지혜를 사랑하는 여느 철학자와 크게 다르게 기억되지 않았을 것이다. 즉, 소크라테스는 독배를 택함으로써 생사를 넘어선 그의 진리에 대한 믿음을 증명하였다.
그러나 한편으로 살아남는 편을 택하지 않고 독배를 택한 것이 과연 올바른 일이었는가 하는 의문이 들었다. 고소당한 아테네 시민들처럼 눈물로 선처를 호소하며 배심원과 재판관들에게 간청하더라도 목숨을 부지하고 살아남는 것이 더 낫지 않았을까 하는 생각을 했었다. 왜냐하면 재판에서 살아남는 과정이 어떻든 살아 있어야 계속해서 사람들의 무지를 깨우치고 진리의 길로 인도하는 것도 할 수가 있기 때문이다.

참고자료

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