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맥도날드와 맥도날드화

맥도날드와 맥도날드화에 대한 소논문입니다. 지난학기에 교육사회학수업때 작성한 레포트입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2008.06.05 최종저작일 2007.02
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맥도날드와 맥도날드화
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    소개

    맥도날드와 맥도날드화에 대한 소논문입니다.

    지난학기에 교육사회학수업때 작성한 레포트입니다.

    목차

    1. 맥도날드화의 정의

    2. 맥도날드의 경영 철학과 경영 전략

    3. 맥도날드화의 영향력

    4. 맥도날드화의 특징

    5. 맥도날드화의 합리성의 불합리성

    6. 결론

    본문내용

    가족이 함께하는 식사를 없앤 주범은 전자레인지와 거기에 따른 다양한 전자레인지용 음식이다. 전자레인지의 빠른 속도, 그리고 다양한 전자레인지용 음식들로 인해서 가족은 각자 서로 다른 시간과 장소에서 식사할 수 있게 되었다. 결과적으로 “음식을 요리하는 대신 ‘재빨리 해치우거나’ ‘속전속결해버리는’시점이 오면, 한때 안락감과 행복감을 가져다주던 가족이 함께하는 식사의 본질은 영원히 사라지게 될 것‘이다. 맥도날드화는 가족이 함께하는 식사 이외에도 가족생활에까지 영향을 미친다. 예컨대, 분주한 생활에 지친 부모는 밤에 자녀들에게 책을 읽어주는 대신에 오디오 북을 들려주라는 권고를 받는다. 오늘날의 대학은 여러 가지 면에서 매우 불합리한 곳이 되어가고 잇다. 수많은 학생들과 교수들은 거대한 공장과 같은 분위기에서 수업한다. 이들은 자신들이 관료조직과 컴퓨터에 의해 조종되는 인간 로봇, 심지어는 육류처리 과정을 거치는 소와 같다고 느낀다. 바꾸어 말해, 이러한 환경에서 이루어지는 교육은 비인간화의 체험이라고 할 수 있다. 기술의 진보는 훨씬 더 심각한 교육의 불합리성을 낳고 있다. 교육용 텔레비전과 폐쇄회로 텔레비전, 원격강의, 컴퓨터 강의, 강의용 장비 같은 것들이 교수와 학생 간에 이루어지는 최소한의 접촉마저 더 제한하고 있다. 머지않아 교육은 비인간화의 궁극적 단계, 즉 교수가 없어지고 교수와 학생간의 인간적 상호작용이 사라지는 단계를 맞이하게 될 것이다. 의사의 입장에서도 합리화 과정은 일련의 불합리성을 가져온다. 그 중에서도 가장 심각한 불합리성은 통제의 주체가 의사로부터 합리화된 구조와 제도로 바뀐다는 점이다. 의료의 합리화는 환자에게도 많은 불합리한 영향을 미친다. 효율성의 추구는 환자로 하여금 자신을 의료 조립 라인의 제품처럼 느끼게 한다. 예측가능성을 높이기 위해 의사는 병원의 규칙과 규정에 따라 모든 환자들을 똑같은 방식으로 진료해야 하는데, 이 때문에 환자들은 의사 및 기타 의료진과 개인적인 관계를 가질 수 없다. 계산가능성을 강조하는 분위기 속에서 환자는 자신을 한 개인이라기보다는 체계 속의 한 숫자로 느끼게 된다. 또한 진료시간의 최소화와 수익의 극대화는 환자가 받는 진료의 질을 저하시킨다. 의사와 마찬가지로 환자도 거리가 있고 무관심하며 이해심 없는 대규모 구조와 제도에 의해 더 강하게 통제된다. 의료의 합리화가 가져오는 궁극적인 불합리성은 의료행위

    참고자료

    · 맥도날드와 맥도날드화
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