세계문화기행 (중간고사)

소개

세계문화기행 (중간고사)

목차

1주차 1교시: 미국은 어떤 나라인가
1주차2교시: 프런티어와 미국인의 특성
2주차 1교시: 자유의 여신상
2주차 2교시: 여신상의 의미와 현실
3주차 1교시: 1920년대 미국사회
3주차 2교시: 대중사회의 출현
4주차 1교시
4주차 2교시
5주차 1교시
등..

본문내용

1주차 1교시: 미국은 어떤 나라인가

<학습목표>
대서양에서 태평양에 이르는 거대한 대지, “부와 기회의 땅” 미국. 세계 각처로부터 종교적 자유와 정치적 박해, 그리고 경제적 자립을 위하여 몰려든 수많은 이민자들로 이루어진 나라. 과연 미국은 어떤 국가이며 미국인은 어떤 사람들이며, 이들은 어떻게 한 국민, 하나의 국가로서 정체성을 유지할 수 있었을까? 짧은 역사에도 불구하고 현재 세계 유일 강대국으로 성장 발전할 수 있었던 동력은 어디에 있는가? 미합중국의 국명과 상징물, 지리 자연적 환경, 그리고 프런티어 정신을 통해 이 문제의 해답을 풀어보자.
1. 미국의 국명(United States of America)의 기원에 대해 알 수 있다.
2. 미국 국기인 성조기와 국가가 나타내고 있는 의미에 대해 알 수 있다.
3. 미국의 지리․ 자연적인 환경에 대해 알 수 있다.
4. 미국의 각 지역별 구성현황과 특성에 관해 알 수 있다.

1. 미국의 국명

1) 아메리카 대륙의 13개 식민지의 연합체
2) 제퍼슨(Thomas Jefferson)이 작성한 독립선언서에 처음 언급
- 중심사상: 자유와 평등, 천부적인 인권, 주권재민사상, 혁명권 등

<토마스제펀스>
- 미국의 정치가·교육자·철학자
- 국적: 미국
- 활동분야: 청치, 교육, 철학
- 출생지: 미국 버지니아주
- 월리엄앤드메리대학을 졸업
- 1767년 변호사가 되었지만, 정치에 관심이 많아 정계로 진출
- 1769년 버지니아 식민지의회 하원의원이 됨
- 1776년 독립선언문 기초위원으로 선출됨
- 자유와 평등을 외쳐 미국 건국의 이상이 되었던 그 해 7월 4일의 독립선언문은 주로 그가 기초한 것이다.

<독립선언서>
“... 모든 사람은 평등하게 태어났으며, 조물주는 인간에게 그 누구도 빼앗을 수 없는 몇 가지 권리를 부여하였다. 여기에는 생명과 자유와 행복추구의 권리가 포함된다. 이 권리를 확보하기 위해 국민은 정보를 조직하였으며, 정부의 정당한 권리는 국민의 동의로부터 나온다. 정부가 이러한 목적을 파괴할 때는 국민은 언제든지 이를 변혁하거나 폐지하고, 국민의 행복과 안전을 가장 효과적으로 보장할 수 있는 정부를 새로이 조직할 수 있는 권리가 있다...”

참고자료

· 없음