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사회과 지도안

사회문화 교과서의 사회문화 현상의 탐구 부분을 주제로한 지도안 입니다. 지도안의 틀과 형식을 그대로 갖추었으며, 수업모형은 개념학습중 원형모형을 적용한 지도안 입니다.
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최초등록일 2008.05.28 최종저작일 2008.03
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사회과 지도안
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    소개

    사회문화 교과서의 사회문화 현상의 탐구 부분을 주제로한 지도안 입니다.
    지도안의 틀과 형식을 그대로 갖추었으며,
    수업모형은 개념학습중 원형모형을 적용한 지도안 입니다.

    목차

    없음

    본문내용

    단원 및 차시
    Ⅰ. 사회․문화 현상의 탐구
    1. 탐구대상으로서의 사회․문화 현상
    (1) 사회․문화 현상의 의미와 특성
    (2) 사회․문화 현상을 탐구하는 학문들
    학습목표
    * 사회․문화 현상의 의미와 그 특성을 자연현상과 비교하여 설명할 수 있다.
    * 사회․문화 현상을 연구하는 다양한 학문들의 관점을 설명할 수 있다.
    * 사회에 대한 이해를 위해 총제적인 시각으로 연구하는 태도를 갖는다.
    수업모형
    개념학습 - 원형모형
    학습자료
    학습과제지Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ, 실물화상기, 시청각자료, 평가지Ⅰ
    교수-학습활동

    인사를 하고 교수할 학습단원을 제시한다.

    * 학습과제지Ⅰ에 사회․문화 현상에 대한 브레인스토밍을 하여
    개념지도를 그리게 한다.
    * 작성된 과제지를 실물화상기를 통하여 발표하게 한다. (2~3명)


    본시학습 내용을 안내하고 학습목표를 명확히 제시하고 판서한다.

    우리 주변의 다양한 사회․문화 현상에 대하여 생각해보도록 제시한다.

    사회․문화 현상의 원형으로 선거장면의 동영상과 음반판매량의 도표를 보여준다.

    자연현상의 원형으로 정동진의 해돋이 동영상과 진달래 개화일 도표를 보여준다.

    * 기행문의 일부를 발췌한 학습과제지Ⅱ를 배부한다.
    * 글속에서 사회․문화 현상과 자연현상을 구분하여 찾아내게 한다.

    참고자료

    · 없음
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