[아동간호학]유아기발달(Infancy Period Developments)

소개

유아기에 발달하는 것에 대한 정리를 하였고,
실습하면서 내가 선정한 환아의 발달정도를 비교학습한 것입니다.

A+ ^-^

목차

1. Personality Development
2. Jean Piaget -> Cognitive Development
3. Social Development

본문내용

2) Erikson -> Social Development :: 신뢰감 VS 불신감
- 신뢰감 형성과 불신감 극복. (출생~1살)
- 부모로부터 적절한 보살핌 받아 기본적인 욕구 충족된 아동
-> 자신과 주변에 대한 신뢰감 형성.
- 욕구좌절로 인한 부정적인 경험이 보다 많은 아동 -> 근원적인 불신감 갖게 됨.
- 이 시기에 형성된 기본적 신뢰감과 불신감은 일생을 통해 지속되고 다음 단계의
성격발달에 직적적인 영향 미치게 된다. 또한 일단 형성된 불신감은 변화되기 어려운 비가역적 특성 가진다.
* 아기가 엄마의 태도에서 만족감, 안정감을 얻으면 엄마를 신뢰하고, 자신을 신뢰하는 내적 확신감을 형성. ⇒ 사회를 신뢰하게 하는 역할.
* 신뢰감 형성은 엄마의 보호, 양육의 질에 의해 결정되는 것.
* 이 시기에 아기에게 위기를 유발하는 엄마의 태도로는
첫째, 신빙성 없고 자녀를 거부하는 태도
둘째, 엄마가 주 관심을 아기에게 두지 않으며
셋째, 부모 역할에 자아 확신감을 결여한 경우.
2. Jean Piaget -> Cognitive Development
* 인지 : 발달단계에 있는 개인이 주변세계 및 세계가 포함하고 있는 구성요소에
익숙해져가는 과정.
감각운동기(Sensorimotor : 출생~2세)
* 세가지 중요한 사건 발생 :
1) 분리(Separation) : 영아가 환경의 다른 사물로부터 자신을 분리하는 것 배움.
2) 대상영속성 (object permanence) : 물체가 시야에 놓인 그대로 존재함 깨달음.
[ex] 베개 밑이나 의자 뒤에 숨겨진 대상 찾을 수 있음.
3) 상징과 지적 표현(mental representation)
: 상징을 이용해 영아가 실제적 경험 없이도 사물이나 상황 생각할 수 있게 됨.
* 6단계 중 현재 출생 후 5개월된 래환이는 3단계에 속함.
* 3단계 : 이차순환반응(4~8개월)
- 환경에 대한 인식 증가
- 활동의 결과에 흥미의 증가
- 어떤 행위가 어떤 결과를 가져온다는 인식과 함께 인과성 개념 출현
- 눈, 손의 협응 성취
- 사물영속성의 발달 시작

참고자료

· 1. Manual of Nursing Practice 2. Sinma Theta Tau Lamboda 현문사. 2004
· 2. 아동간호학 각론. Marilyn J. Hockenburry. 현문사. 2006