아동 발달

소개

제가 직접 한 자료입니다.
좋은 자료 가져가셔서 좋은 평가 좋은 점수 받으세요. ㅅ ㅅ

목차

1.발달의 개념과 정의

2.아동의 발달에 영향을 미치는 환경적 요인 (교사)

본문내용

1. 발달의 개념과 정의

인간의 수정에서 죽음에 이르기 까지의 전생애에서 일어나는 질적, 양적인 변화로 어떤사람의 행동, 즉 신체적,정신적인 행동이 이전보다 더 다양화 되고 다채로워 지며 전보다 더 능숙해지고 ,행동의 구조 역시 전보다 정밀해 지며 정교해져 가는 변화를 보일때 우리는 이를 발달이라 할 수 있다.
발달과 비슷한 개념으로로는 성장과 성숙이 있다. 성장은 신체적으로 키가 커지거나 몸무게가 늘어나는 등의 양적으로 변화하는현상을 뜻하는 반면 성숙은 신체적인 변화중에서도 기기,앉기,서기,등과 같은 운동기능이라든가 피부의 자극에 민감하게 변동되거나 눈동자의 움직임이 활발해 지는 등의 감각기능과 같은 여러가지 내분비선의 변화에 의하여 생기는 신체기능이 유능하게 되는 것을 의미한다.
이러한 성장과 성숙은 발달과 구분이 분명히 된다. 즉, 성장과 성숙은 발달의 배경과 원인이 될 수가 있고, 발달을 도와주는 관계에 있지만 발달의개념과 동일하거나 혼동될 수는 없다. 발달은 보편적이고도 일반적으로 나타나는 원리가 있다. 공통되는 발달원리는 다음과 같이 다섯 가지로 제시될 수 있다.

1)발달의 원리

①발달의 순서

발달에는 일정한 순서가 있다.
발달은 체에서 하체의 방향으로 이루어진다 즉 머리에서 손, 발쪽으로 발달해 간다.
발달은 중심에서 말초, 즉 대 근육이 있는 중심에서 소근육의 말초로 발달의 방향이 바뀌게 된다. 발달은 전체 활동에서부터 특수 활동의 방향으로 이루어진다.

②발달의 속도와 계속성

발달이란 계속적인 과정이지만 그 속도는 일정하지 않다. 발달은 연속적인 과정이다.
발달에는 결정적 시기가 있다. 결정적 시기란, 어떤 기능이나 신체의 부분이 특정 시기에 급격히 발달하는 것으로 인간이 결정적 시기에 정상적인발달을 이루지 못하면, 대체로 영구적인 결함이나 장애를 겪는 수가 많다고 한다.

참고자료

· 없음