[동물의 꼬리]누구의 꼬리일까요?..이야기 나누기, 상호작용, 꼬리, 동물

소개

동물의 꼬리에 대한 이야기 나누기 자료입니다.
동물의 꼬리 사진을 먼저 보여준 후 어떤 동물의 꼬리인지 퀴즈를 내며 같이 풀어봅니다.
동물의 특징과 꼬리가 하는 일, 문제 형식 등을 설명한 상호작용도 첨부되어 있습니다.
상호작용은 슬라이드 쇼 보기를 기준으로 만들어져 있습니다.
천사들과 함께 즐거운 시간 보내세요...^^;

목차

1.누구의 꼬리일까요? 표제
2~3. 호랑이
4~5. 캥거루
6~7. 말
8~9. 다람쥐
10~11. 코끼리
12~13. 낙타
14~15. 사자
16~17. 타조
18~19. 코뿔소
20~21. 하마
22~23. 개미핥기
24~25. 토끼
26~27. 염소
28~29. 양
30~31. 돼지꼬리 원숭이
32~33. 상어
34~40. 상호작용 및 설명자료

본문내용

교사: 동물들을 본적이 있나요?
유아 : 네.
교사 : 어디에서 봤나요?
유아: 동물원이요.
유아: 책이요.
교사: 그래요. 그렇다면 동물들의 같은 점은 무엇이 있을까요?
유아: 네 발로 걸어요.
유아: 털이 있어요.
유아: 꼬리가 있어요.
교사: 그래요. 동물들이 같은 점이 많네요. 그 중에서도 대부분의 동물들이 꼬리를 가지고 있어요. 동물들의 꼬리를 자세히 본적이 있나요?
유아: 네.
교사: 동물의 꼬리는 어떤 일을 할까요?
유아: (유아들의 다양한 대답)
교사: 그래요. 꼬리도 참 중요한 일을 하네요. 그렇다면 동물의 꼬리는 어디에 붙어 있을까요?
유아: 엉덩이요.
교사: 맞았어요. 그럼 지금부터 선생님이 문제를 낼 거에요. 먼저 동물의 꼬리 사진을 보여준 후 문제를 낼 테니까 사진을 잘 보고 또 선생님 말을 잘 듣고 어떤 동물인지 맞혀보세요.
유아: 네.
교사: 그럼 시작할까요?
유아: 네.
교사: 자 꼬리가 있는 동물들의 엉덩이를 보러 갑니다. 냄새가 나도 좀 참고 잘 보세요.
유아: 네.
교사:[사진]나는 사자와 같이 동물의 왕이에요. ‘어흥’하고 울어요. 곶감을 무서워 한다는
동화 속 이야기가 있어요.
유아: 호랑이요.
교사:[사진]맞았어요. 호랑이에요. [클릭]꼬리는 길고 검은 줄무늬가 있어요.
꼬리길이는 몸길이의 절반 정도예요. 나무가 많은 숲에 혼자 또는 암수 한 쌍이 같이 살아요.
교사:[사진]나는 앞다리는 짧으나 뒷다리는 길고 튼튼하여 잘 뛰며, 새끼를 넣어 기르는 주머니가 있어요. '캥’으로 시작하는 세 글자에요.
유아:(유아들의 다양한 대답)
교사:[사진]그래요. 캥거루에요.
[클릭]캥거루의 꼬리는 달릴 때 몸의 균형을 잡거나 설 때 꼬리로 몸을 지탱해요.
교사:[사진]나는 많은 무리가 떼를 지어 사는데 풀을 먹으며 성질이 사나워요.
가늘고 긴 다리로 잘 달려요. 이름은 한 글자에요.
유아: 말이요.
교사:[사진]정답. 말이에요. 말의 꼬리는 긴 털로 덮여 있으며 파리나 모기 등 곤충들이 피를 빨거나 괴롭힐 경우 쫓는 손과 같은 역할을 해요.

참고자료

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