학교의 정치

목차

제 6장 학교의 정치
1.정치적 관점
2.권력과 권위
3.조직과 갈등
4.조직과 정치

제 6장 학교의 정치(용어 및 개념정리)
1.권력
2.권위

본문내용

제 6장 학교의 정치

1.정치적 관점
※정치적 관점은 다음과 같은 주요 가정에 따라 조직을 이해한다.
•조직은 다양한 개인이나 하위집단으로 구성된 연합체이다.
•조직 내의 개인들이나 하위집단들은 이해관계, 가치관, 선호 등이 서로 다르며, 이러한 차이는 비교적 오래 지속된다.
•조직 내에는 구성원들이 가치 있게 여기며 필요로 하는 자원이 희소하다.
•조직 내 구성원들 간의 차이점과 희소자원으로 인해서 조직 내 개인 간, 집단 간의 갈등은 자연스럽게 발생한다.
•조직 내의 목표설정이나 중요한 의사결정의 객관적이고 합리적인 근거를 바탕으로 이루어지는 것이 아니다.
정치적 관점은 조직 내 갈등과 같은 정치적 현상은 개인의 이기심, 근시안이나 무능력 때문이라기보다는 조직 내의 구성원과 집단의 상호의존성, 지속적인 차이, 자원의 희소성, 권력관계 등으로 인해 발생된다고 본다.

2.권력과 권위
1)권위의 개념
권의는 조직에서 의사결정, 지도성, 계층제 등과 함께 중요하게 다루어진다.
MAX WEBER는 권위를 지도자가 그의 부하들에게 자기의 의지를 행사함이 정당하다고 믿는 신념에 대한 사람들의 자발적인 순응이라 하고, 권력을 지도자가 저항을 물리치고 그 자신의 의지를 관철할 수 있는 영향력이라고 정의하고 있다.
2)권위의 유형
※MAX WEBER의 권위 유형
(1)전통적 권위
전통적 권위는 신분이나 전통 등에 근거한 권위이다.
전통적 왕권은 전통적 권위의 고전적인 예이지만, 현대에는 가부장제적인 친족단위로 구성된 기업체나 학교사회에서 존재하는 권위이다.
(2)카리스마적 권위
카리스마적 권위는 특정 인물이 지니는 비범한 능력에 부여하는 권위이다.
(3)합법적 권위

참고자료

· 없음