각급 선수폭력 실태조사 및 근절대책

소개

체육행정관리 발표자료

목차

1. 구타 인식 및 태도

2. 구타 실태

3. 구타의 개선여부

4. 근절대책

본문내용

구타의 필요성
운동을 할 때 구타가 필요하다고 생각하십니까?
구타의 필요성
운동을 할 때 구타가 필요하다고 생각하십니까?
구타의 필요성
일반선수는 구타의 부정적인 면이 과반수 이상.
지도자는 긍정적인 면이 약 43%로 절반 가까이.
이것으로 볼 때 선수와 지도자의 입장차이가 큼.
그러나 중립적인 반응은 서로 비슷함.
선수나 지도자들도 부정적인 측면 있다고 함.
구타의 인식정도
구타가 효과적인 교육수단이 된다고 생각하십니까?
구타의 인식정도
구타가 효과적인 교육수단이 된다고 생각하십니까?
구타의 인식정도
선수들은 구타가 “효과적인 교육수단 아니다”라는 의견이 약 62%
반면 지도자는 효과적이라고 하는 입장이 거의 절반.
인식정도도 선수와 지도자의 입장차이가 큼.
그러나 중립적인 반응은 서로 비슷함.
선수들 중 “효과적이다” 라는 의견도 있다.
또한 지도자들도 “효과적이지 않다” 는 의견도 있음.
구타와 경기력
구타가 선수의 운동수행이나 경기력 향상에 도움이 된다고 생각하십니까?
구타와 경기력
구타가 선수의 운동수행이나 경기력 향상에 도움이 된다고 생각하십니까?
구타와 경기력
선수들은 구타가 경기력에 미치는 영향이 없다는 의견이 과반수가 넘은 약 55% 응답.
지도자들도 절반 가까이 경기력에 영향이 없다고 응답.
중립적인 면은 선수나 지도자 비슷.
그러나 지도자는 효과적이라는 반응이 약 27%정도의 의견에 비해 선수들은 약 16%에 불과했다.
구타와 운동수행
구타를 받거나 행한 후에 운동수행 능력이 향상되었다고 생각하십니까?
구타와 운동수행
구타를 받거나 행한 후에 운동수행 능력이 향상되었다고 생각하십니까?
구타와 운동수행
선수들은 구타를 받은 후 운동수행 능력이 향상되었다는 응답이 약 45%.
지도자들은 구타를 가한 후 운동수행 능력이 향상하지 않는다는 의견이 약 34%.
중립적인 면은 선수나 지도자가 비슷한 응답.
반면 선수는 운동수행 능력 향상에 영향 없다는 의견이 약 20%로 낮음.
지도자들은 향상된다는 의견에 약 30%가 응답.
구타와 정신력
선수의 정신력 강화를 위해 구타가 필요하다고 생각하십니까

참고자료

· 없음